Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for Образование 4.0

Channel

Образование 4.0

@skillbox_media_education

On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

16,588subscribers

-23 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 10,000–31,623.

Register entry

Telegram ID-1001488915462
TypeChannel
Username@skillbox_media_education
Created10 March 2021measured — cross-checked against a third-party dataset (ext.tg_channel)
First recorded6 August 2026
Last confirmed live17 August 2026
Measurements held12
Confirmed unchanged1 time, most recently 17 August 2026
On Telegramt.me/skillbox_media_education

Growth

16,58816,61116,599.56 August 2026 — 16,611 subscribers6 August 2026 — 16,606 subscribers7 August 2026 — 16,602 subscribers8 August 2026 — 16,603 subscribers10 August 2026 — 16,602 subscribers10 August 2026 — 16,595 subscribers11 August 2026 — 16,597 subscribers12 August 2026 — 16,594 subscribers13 August 2026 — 16,592 subscribers15 August 2026 — 16,593 subscribers16 August 2026 — 16,592 subscribers17 August 2026 — 16,588 subscribers6 August 202617 August 2026
12 measurements spanning 11 days, net -23. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 16,585–16,614 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
17 Aug 2026, 18:3616,588-4
16 Aug 2026, 17:5716,592-1
15 Aug 2026, 00:4716,593+1
13 Aug 2026, 18:1516,592-2
12 Aug 2026, 19:5316,594-3
11 Aug 2026, 22:4216,597+2
10 Aug 2026, 21:1416,595-7
10 Aug 2026, 00:4516,602-1
8 Aug 2026, 23:1116,603+1
7 Aug 2026, 23:4016,602-4
6 Aug 2026, 23:1616,606-5
6 Aug 2026, 09:5216,611first reading

Engagement

13 posts held, back to 25 January 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 23 pagesof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 13 posts for this entry, the most recent from 2 February 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

386 reactions across 12 posts, in 11 distinct kinds. The most used accounts for 37.0% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
😢14337.0%
10928.2%
🔥5714.8%
🙏297.51%
👍164.15%
😭143.63%
👀82.07%
👎41.04%
🤔30.777%
👏20.518%
😱10.259%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 12 of the 13 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 386reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 13 most recent posts we hold, published 25 January 2026 to 2 February 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

2 Feb 2026, 13:09 UTC≈6,400 views271 reactionsread 17 August 2026
Photo

Привет, на связи редакция медиа «Образование 4.0» Skillbox Media Наше медиа для тех, кто работает в образовании, появилось 5 лет назад. За это время в нашем канале вышло почти 5000 публикаций: новостей, трендов, удачных практик, кейсов и обзоров полезных инструментов, книг, исследований, экспертных мнений, репортажей с профильных мероприятий, историй из прошлого… Словом, много-много всего! В российском (да и не тол

😢14354🙏29🔥19😭14👀8👎4

2 Feb 2026, 09:05 UTC≈4,930 views8 reactionsread 17 August 2026
Photo

Хороший онлайн-курс включает в себя, кроме основного учебного контента, ещё разнообразные дополнительные материалы, которые помогают студентам лучше усваивать знания, систематизировать их и применять на практике. Методист Skillbox Юлия Зайдель собрала большой гид по разным типам и функциям дополнительных материалов курса. Сохраняйте в копилочку полезного :) К методическому гиду→ #база_знаний

🔥7👏1

1 Feb 2026, 12:02 UTC≈5,280 views24 reactionsread 17 August 2026
Photo

Собрали для вас большую подборку статей о том, как проектировать курсы для взрослых. Что-то будет полезно совсем новичкам, а что-то — и опытным педдизайнерам: ▪️Как создать свой курс с нуля ▪️Какие исследования нужны методисту перед проектированием курса и как их провести ▪️Как и зачем собирать Learning Journey Map ▪️Какие страхи испытывают взрослые во время обучения и как с этим справиться педдизайнерам ▪️Как с

🔥194👍1

31 Jan 2026, 10:29 UTC≈3,240 views9 reactionsread 17 August 2026
Photo

💎 Кейс: как образовательная валюта помогла настроить долгосрочную мотивацию учеников Основателям и педагогам центров дополнительного образования детей и подростков хорошо знакома такая проблема: значительная часть ребят приходят к ним не по своей инициативе, а потому что так решили родители. То есть мотивация у них не внутренняя, а внешняя. На такой далеко не уедешь. Отсюда — низкая вовлечённость (как ни старается п

👍52🔥2

30 Jan 2026, 16:36 UTC≈3,190 views8 reactionsread 17 August 2026

Новости из мира образования к концу января такие: 📌 В Минобрнауки разработали перечень приоритетных специальностей и направлений подготовки. Правда, пока не опубликовали — в ближайшее время его утвердит Правительство. Известно, что в перечень вошли специальности, которые обеспечивают технологическое, научное и экономическое развитие России. На них будут открывать больше бюджетных мест, а для платного обучения предос

8

30 Jan 2026, 09:29 UTC≈2,550 views7 reactionsread 17 August 2026

🪩 Как работает клубная модель монетизации и почему её выбирают многие онлайн-школы Как показала аналитика GetCourse, в течение 2025 года доля дорогих курсов (стоимостью более 100 тысяч рублей) в общей выручке онлайн-школ снизилась с 75 до 50%. Школы, которые раньше делали ставку на дорогие продукты, стали расширять ассортимент и предлагать курсы в разных ценовых категориях, а также внедрять новые форматы и модели мо

6👏1

29 Jan 2026, 10:29 UTC≈2,510 viewsread 17 August 2026
Photo

У многих преподавателей иностранных языков сейчас есть опасения в духе: «Нейросети отнимают наш хлеб!» Ведь если раньше освоить иностранный язык полностью самостоятельно удавалось немногим, то теперь искусственный интеллект, кажется, открыл такие возможности любому желающему. Так что же, действительно ИИ может теперь оставить репетиторов-людей без работы, потому что они вроде как становятся не очень-то и нужны? Реп

28 Jan 2026, 15:34 UTC≈2,630 views13 reactionsread 17 August 2026

Ещё только среда, а с начала недели уже накопилось много важных новостей: 📌 В Госдуме планируют ограничить платное обучение в колледжах. Депутаты разработают меры, аналогичные тем, которые уже приняты для вузов. Причины те же: платно молодёжь часто идёт учиться не тому, что нужно рынку труда. Можно предположить, что, как и в случае с вузами, ограничения коснутся в том числе (а точнее — прежде всего) частных колледже

10🤔3

28 Jan 2026, 10:29 UTC≈2,390 views18 reactionsread 17 August 2026
Photo

Книжная новинка: «Креативность», Михай Чиксентмихайи Вышло новое издание большого исследования феномена креативности от знаменитого автора теории потока. Подробнее о книге → #книжная_полка

9🔥7👍2

27 Jan 2026, 12:29 UTC≈2,470 views7 reactionsread 17 August 2026
Forwarded from @ru_education

В Госдуму внесен проект закона о запрете подорожания обучения в колледжах Повышение платы за обучение в колледжах и техникумах предложили временно запретить. ▪️Внесенный в Госдуму законопроект предполагает введение запрета на увеличение стоимости учебных программ, начатых в период с 2026 по 2030 год. Авторы документа отмечают значительное удорожание платного образования в последние годы, вызванное инфляцией. Это пр

👍61

27 Jan 2026, 09:29 UTC≈2,460 views6 reactionsread 17 August 2026

Стало известно, как российские компании используют ИИ в peer-to-peer-развитии сотрудников Отчёт «Будущее практик взаимного развития (Р2Р) в AI-native организациях» опубликован на сайте «СберУниверситета». Целью исследования было определить возможные сценарии применения инструментов на основе ИИ (в первую очередь нейросетей) в P2P и разработать рекомендации по развитию таких практик. Напомним, P2P — это сокращённое о

4👍2

26 Jan 2026, 10:29 UTC≈2,310 views7 reactionsread 17 August 2026
Photo

🪙 Что провайдерам обучения стоит предлагать клиентам, чтобы их удерживать и возвращать Доктор философии, исполнительный директор в компании Quinnovation, известный эксперт в сфере L& D и педдизайна Кларк Куинн работал со многими провайдерами обучения — организациями, разрабатывающими курсы и тренинги для бизнеса и частных клиентов. С годами он заметил, что неудачи этих компаний зачастую являются следствием одного и

4🔥3

Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @skillbox_media_education. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Citation-graph rank

Citation-graph rank — 203,446 of 1,481,306entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 3 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 17 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“Образование 4.0” (@skillbox_media_education), 16,588 subscribers as measured 17 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/skillbox_media_education.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.