Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی زابل

Channel

کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی زابل

@Scamed_zabol

On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry

121subscribers

+2 since we began measuring on 26 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1002183102137
TypeChannel
Username@Scamed_zabol
CreatedBetween 1 June 2024 and 30 September 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded26 August 2026
Last confirmed live11 September 2026
Measurements held4
Confirmed unchanged1 time, most recently 11 September 2026
On Telegramt.me/Scamed_zabol

Growth

11912112026 August 2026 — 119 subscribers26 August 2026 — 119 subscribers2 September 2026 — 120 subscribers11 September 2026 — 121 subscribers26 August 202611 September 2026
4 measurements spanning 16 days, net +2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 119–121 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
11 Sept 2026, 11:39121+1
2 Sept 2026, 16:55120+1
26 Aug 2026, 18:36119no change
26 Aug 2026, 09:15119first reading

Engagement

20 posts held, back to 4 May 2025the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
9.92%
avg views ÷ 121 subscribers
Avg views / post
12.0
1 post measured
Reaction rate
this channel exposes no reaction counts
Posts in window
1
of 20 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 25 August 2026
Posts held20 (4 May 202525 August 2026)
Views total12
Reactions total
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken26 Aug 2026, 09:15 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

Recent posts

25 Aug 2026, 20:37 UTC12 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_GUILANPhoto

🚀💻 دوره طراحی سایت و سئو | شروع یک مسیر حرفه‌ای در دنیای وب 🌐 کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی علوم پزشکی گیلان با همکاری کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی گیلان، یزد، شهید بهشتی، البرز، قم و دزفول برگزار می‌کند. 🏛️ میزبان اصلی: کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی رشت ✨جلسه اول آشنایی با طراحی سایت و مبانی وب ⏰چهارشنبه چهار شهریور ماه ۱۴۰۵ ساعت ۱۷ 👨🏻‍💻 مدرس جلسه: جناب آقای محمدرضا موسوی‌پور دانش

21 Nov 2025, 07:34 UTC156 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_IRSHUMSPhoto

📣کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم‌پزشکی کلان ۸ با افتخار برگزار می‌کنند: ✨کارگاه آشنایی با کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی✨ این بار، صدای تحول در کلان منطقه ۸ طنین‌انداز می‌شود❗️ 🔍 اگه این روزا اسم کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی به گوشِ‌ت خورده و کنجکاوی بدونی پشت این عنوان چه دنیایی از مهارت، ایده و فرصت منتظرت نشسته🤔 یا اگه میخوای بدونی چطور میتونی در ارتقای کیفیت آموزش علوم‌پزشکی نقش موثر داشت

18 Nov 2025, 19:21 UTC86 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_ThumsPhoto

🌎💡سرزمین پرورش ایده ها ✍️ کارگاه ✅🖊"نحوه نگارش ایده نوآورانه " 📆 زمان برگزاری :پنجشنبه ۲۹ آبان ماه 🔺 ساعت:🔢🔢 ⭐️👤مدرس: دکتر امیرحسین اقبال - دانش آموخته پزشکی و آموزش پزشکی دانشگاه تهران - دارای ایده برتر در جشنواره ایده های نوآورانه آموزشی وزارت بهداشت ⚪️بستربرگزاری : 📩 اسکای روم https://www.skyroom.online/ch/vcthums/edc ❤️جهت ثبت نام و کسب اطلاعات در گروه زیر عضو شوید. ☑️✈️@ideas_land404 🖤ویژه 💡هشتـمـــ8️⃣مین جش

16 Nov 2025, 04:42 UTC80 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @Zahedan_SCMEDFile

به نام خدا- شیوه نامه رویداد آموزشی « طرح تو، مسیر ما» #مهر_و_ماه_۲

16 Nov 2025, 04:41 UTC89 viewsread 26 August 2026
Photo

🎓✨ طرح تو، مسیر ما اولین رویداد آموزشی ویژه دانشجویان جدیدالورود: برنامه‌سازی برای کمیته دانشجویی توسعه آموزش تازه وارد دانشگاه شدی؟ هیچ‌کس مثل تو نمی‌تونه مسیر آموزش رو از نگاه خودش بسازه 🌱🫵 این یه فرصته تا ایده و پیشنهاداتت برای برنامه‌های کمیته توسعه آموزش رو ارائه بدی 💡 ایده‌ت می‌تونه کوچک، خلاقانه یا حتی رویایی باشه… مهم اینه که تجربه و انگیزه دانشجوها رو بهتر کنه. 🗓 مهلت ارسال طرح‌ها: ۳۰ آبان ۱۴۰۴ ✨ اگه اید

13 Nov 2025, 06:35 UTC81 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی یزد و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی سمنان، سبزوار، زاهدان و تهران برگزار می‌کند: 💡مجموعه کارگاه‌های مجازی مبانی آموزش پزشکی 2️⃣جلسه دوم 🔹با عنوان 🌟مدل های طراحی آموزشی (ADDIE)🌟 📆پنج شنبه ۲۲ آبان ماه ۱۴۰۴ ⏰ ساعت ۱۸ الی ۲۰ ✨با تدریس 🎖سرکار خانم دکتر مهستی علیزاده • اس

16 Jul 2025, 08:20 UTC208 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @Bums_ScmedPhoto

🟡☀️مدرسه جامع تابستانه مقاله نویسی مروری 🔍 👨‍🏫➕پژوهشگر شو✔️✍️ 📆 به زودی 🟡⚪️ ------------------------------------------------------- 🔄کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی تربت حیدریه ، شیراز ، شهید بهشتی ، بم ، تهران ، هرمزگان ، یزد ، لرستان ، زنجان برگزار میکنند.

6 Jun 2025, 06:23 UTC237 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

📌 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه دزفول و با همکاری کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی ارومیه، قم، شیراز، شهیدبهشتی و دفتر منتورینگ دانشجویان علوم پزشکی ارومیه برگزار می‌کند: 💡مجموعه کلاس‌های مجازی آموزش مبتنی بر مورد (CBL)💡 🎙جلسه هفتم: مدیریت روماتوئید آرتریت و اپروچ به درمان 📆۱۸ خرداد ماه ۱۴۰۴(یکشنبه) -

3 Jun 2025, 09:48 UTC149 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

📌 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بم و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بوشهر، ساوه، ایلام و سراب برگزار می‌کند: 🔍 مدرسه مقدماتی پژوهش در آموزش علوم پزشکی 🟣جلسه سوم: روش شناسی پژوهش در آموزش علوم پزشکی 👩🏻‍🏫مدرس: سرکار خانم مریم جعفری _دانشجوی سال ۵ پزشکی _عضو شورای مرکزی پژوهشی کمیته تحقیقات و فناوری

2 Jun 2025, 15:50 UTC96 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

📌 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه شهید بهشتی و با همکاری کمیته‌های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی ارومیه، قم، شیراز، دزفول و دفتر منتورینگ دانشجویان علوم پزشکی ارومیه برگزار می‌کند: 💡مجموعه کلاس‌های مجازی آموزش مبتنی بر مورد (CBL)💡 🎙جلسه ششم: رویکرد به مننژیت 📆 ۱۲ خرداد ماه ۱۴۰۴ (دوشنبه) - ساعت ۲۰ 👩🏻‍🏫 مدرس: دک

2 Jun 2025, 03:51 UTC71 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

📌 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بم و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بوشهر، ساوه، ایلام و سراب برگزار می‌کند: 🔍 مدرسه مقدماتی پژوهش در آموزش علوم پزشکی 🟣جلسه دوم: Endnote 👨🏻‍🏫مدرس: دکتر علی حمیدی _دانشیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بوشهر 💡فرصتی استثنایی ویژه تمامی دانشجوی

1 Jun 2025, 02:50 UTC68 viewsread 26 August 2026
Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

📌 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بم و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بوشهر، ساوه، ایلام و سراب برگزار می‌کند: 🔍مدرسه مقدماتی پژوهش در آموزش علوم پزشکی 🔍 🟣جلسه اول: (اهمیت پژوهش در آموزش پزشکی و نحوه خواندن مقالات) 👨🏻‍⚕️مدرس: جناب آقای امید قیسوندی _دانشجوی پزشکی و ارشد آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشک

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Scamed_zabol. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

SCMED.National
@SCMED_national · 8,909
13 posts
Bam SCMED
@Bums_Scmed · 354
9 posts
کمیته‌ی دانشجویی توسعه‌ آموزش علوم پزشکی سراب
@SCMED_sarab · 341
6 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی ساوه
@SCMEDsavehums · 570
6 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی ایلام
@IlamSCMED · 1,096
5 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بوشهر
@scmed_bpums · 153
5 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی علوم پزشکی شیراز
@Scmed_Sums · 2,741
5 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی شهید بهشتی
@SCMED_SBMU · 2,279
4 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش ع.پ قم
@MUQ_SCMED · 1,185
3 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دزفول
@scmed_dums · 991
3 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی SCMED_UMSU
@SCMED_UMSU · 1,024
3 posts
دفتر منتورینگ دانشجویان پزشکی ارومیه
@Urmia_MSMO · 1,018
3 posts
SCMED.Zahedan
@Zahedan_SCMED · 1,125
3 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش ع.پ گیلان
@SCMED_GUILAN · 790
2 posts
SCMED IRSHUMS
@SCMED_IRSHUMS · 439
2 posts
SCMED RUMS
@SCMED_RUMS · 819
2 posts
SCMED_THUMS
@SCMED_Thums · 1,181
2 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
@SCMED_Yazd · 3,443
2 posts
Sirumscmed
@sirumscmed · 208
2 posts
واحد توانمندسازی و مشارکت آموزشی دانشجویان د.ع.پ.تهران EDC-TUMS
@students_EDC_TUMS · 2,707
2 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی بهبهان
@SCMED_BEHUMS · 469
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان
@SCMED_LUMS · 1,351
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشکده علوم پزشکی مراغه
@SCMED_maragheh · 543
1 post
کمیته توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی زنجان
@SCMED_ZUMS · 1,507
1 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 11 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی زابل” (@Scamed_zabol), 121 subscribers as measured 11 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Scamed_zabol.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.