Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی ایلام

Channel

کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی ایلام

@IlamSCMED

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry

1,096subscribers

+138 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 1,000–3,162.

Register entry

Telegram ID-1001230894654
TypeChannel
Username@IlamSCMED
CreatedBetween 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live18 September 2026
Measurements held9
Confirmed unchanged2 times, most recently 18 September 2026
On Telegramt.me/IlamSCMED

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 18 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 96% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

9471,0961,021.56 August 2026 — 958 subscribers6 August 2026 — 958 subscribers15 August 2026 — 951 subscribers23 August 2026 — 947 subscribers29 August 2026 — 1,049 subscribers2 September 2026 — 1,052 subscribers5 September 2026 — 1,075 subscribers10 September 2026 — 1,094 subscribers14 September 2026 — 1,096 subscribers6 August 202614 September 2026
9 measurements spanning 39 days, net +138. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 925–1,118 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
14 Sept 2026, 13:211,096+2
10 Sept 2026, 15:361,094+19
5 Sept 2026, 21:191,075+23
2 Sept 2026, 01:471,052+3
29 Aug 2026, 20:531,049+102
23 Aug 2026, 02:04947-4
15 Aug 2026, 17:48951-7
6 Aug 2026, 18:45958no change
6 Aug 2026, 18:34958first reading

Engagement

18 posts held, back to 12 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 5 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

5 Aug 2026, 21:24 UTC122 viewsread 6 August 2026
File

📖 اولین شماره نشریه «اکسون» نگاهی به دنیای شگفت‌انگیز علوم اعصاب؛ از حافظه و خواب تا استرس، نوروپلاستیسیته و هوش مصنوعی. مطالعه دلپذیری داشته باشید. 🌱 https://t.me/Axonilam

Signed ‌M Mohebi

5 Aug 2026, 21:24 UTC123 viewsread 6 August 2026
Photo

🧠✨ اولین شماره نشریه علمی دانشجویی «اکسون» منتشر شد. با افتخار، نخستین شماره نشریه «اکسون»؛ نشریه علمی، آموزشی و فرهنگی علوم اعصاب دانشگاه علوم پزشکی ایلام را تقدیم شما می‌کنیم. در این شماره به موضوعات جذاب و کاربردی دنیای نوروساینس پرداخته‌ایم؛ از عملکرد مغز در زندگی روزمره تا جدیدترین یافته‌های علوم اعصاب. 🔹 مغز چگونه خاطرات را می‌سازد و فراموش می‌کند؟ 🔹 نورون‌ها چگونه با یکدیگر ارتباط برقرار می‌کنند؟ 🌙 هنگام خو…

Signed ‌M Mohebi

1 Aug 2026, 20:52 UTC240 viewsread 6 August 2026
Photo

🌿✨ خوش آمدید به کانون کتاب و کتاب‌خوانی دانشگاه علوم پزشکی ایلام 📚 اینجا کنار هم با معرفی کتاب، نشست‌های کتاب‌خوانی، مسابقات فرهنگی و برنامه‌های آموزشی، تجربه‌ای لذت‌بخش از مطالعه و یادگیری خواهیم داشت. 📢 تمامی اخبار، برنامه‌ها و اطلاعیه‌های کانون از طریق همین کانال منتشر می‌شود؛ پس همراه ما باشید. خوشحالیم که به جمع ما پیوسته‌اید امیدواریم با هر کتاب، گامی به سوی آگاهی و رشد برداریم. 📖 «هر کتاب، آغاز یک سفر تازه…

Signed ‌M Mohebi

28 Jul 2026, 15:42 UTCviews —

کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی ایلام pinned a photo

28 Jul 2026, 15:41 UTC302 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @arumsscmedchPhoto

📣 کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل با همکاری کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل برگزار می‌کند: 📚کارگاه تألیف و ترجمه کتاب ✨نقطه شروع مسیر نویسندگی تو 👨‍🏫مدرس: آقای امیرمحمد چکنی ✔️مدیر سازمان چاپ و نشر تهران ✔️مولف و مترجم کتب تخصصی و عمومی ✔️پژوهشگر برتر و داور ژورنال های ملی و بین‌المللی 🗓 تاریخ: پنجشنبه ۲۲ مردادماه ۱۴۰۵ ⏰️ ساعت ۲۰ 💻 نحوه برگزاری: مجازی (در …

Signed ‌M Mohebi

27 Jul 2026, 18:40 UTC235 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @arumsscmedchFile

✨انجمن علمی IMSA و کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی اردبیل، با افتخار تقدیم میکنند🌱 🎙️ سری پادکست های مخصوص ایام امتحانات، جعبه ابزاری برای آمادگی بیشتر دانشجویان اپیزود سوم |محیط مطالعه| چرا اینقدر شلوغه!؟ سر و صدا زیاده و نمیتونم درس بخونم... اگر این روزها درگیر امتحاناتی و نمیتونی یه جای درست برای درس خوندن پیدا کنی، این اپیزود رو از دست نده. 🎧 🔶 مسئولین پروژه: 🔸سردبیر نشریه: عطا صفرنژاد 🔸دبیر کمیته دانشج…

Signed ‌M Mohebi

27 Jul 2026, 18:40 UTC203 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @arumsscmedchPhoto

Photo, posted without a caption

Signed ‌M Mohebi

22 Jul 2026, 16:47 UTC344 viewsread 6 August 2026
File

✅ فایل گواهی کارگاه استراتژی های موفقیت در مطالعه 🔶 با تدریس خانم اسرا احمدی 🔷 نویسنده و دبیر اسبق کمیته دانشجویی توسعه آموزش پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایلام ⚠️ دریافت گواهی در این کارگاه، منوط به گذراندن کامل دوره و شرکت در آزمون های عملی بوده است و برای کسانی که صرفا در کارگاه شرکت داشته اند ، گواهی صادر نشده است. 🔘 کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایلام 🔗 @ilamscmed

Signed ‌M Mohebi

20 Jul 2026, 17:40 UTC407 viewsread 6 August 2026
Photo

گزارش برگزاری کارگاه آموزشی «ایسکمی در نوار قلب» کارگاه آموزشی «ایسکمی در نوار قلب» در روز دوشنبه ۲۹ تیرماه ۱۴۰۵ به همت کمیته مرکزی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایلام با همکاری انجمن علمی پرستاری و کمیته توسعه آموزش دانشکده پرستاری در سالن کنفرانس آموزش بیمارستان شهید مصطفی خمینی ایلام برگزار شد. این کارگاه با تدریس دکتر رضا شیرخانی، متخصص قلب و عروق و رئیس بیمارستان شهید مصطفی خمینی ایلام، برگزار گردی…

Signed ‌M Mohebi

19 Jul 2026, 12:07 UTC320 viewsread 6 August 2026
Photo

📢 دعوت به عضویت در هیئت تحریریه نشریه علوم اعصاب «اکسون» اگر به علوم اعصاب، نویسندگی علمی، ترجمه، تولید محتوا، ویراستاری یا فعالیت‌های پژوهشی علاقه‌مند هستید، این فرصت برای شماست. 🧠 نشریه علوم اعصاب اکسون زیر نظر انجمن دانشجویی علوم اعصاب ایلام از دانشجویان علاقه‌مند برای همکاری در هیئت تحریریه دعوت به عمل می‌آورد. 🎓 مزایای همکاری: ✨ فعالیت در یک تیم علمی و پویا ✨ کسب تجربه در تولید و انتشار محتوای علمی ✨ دریافت گ…

Signed ‌M Mohebi

18 Jul 2026, 10:50 UTC311 viewsread 6 August 2026
Photo

🎉و بالاخره در اولین جلسه از بوت‌کمپ دیجینو، «ابزار‌های نوین یادگیری در فضای دیجیتال» میزبان شما علاقمندان هستیم🥳 ✨توی جلسه اول قراره: ●با ترندهای نوین آموزشی و نقش هوش‌مصنوعی آشنا بشیم ●ابزارهای تولید محتوا و ارائه‌های تعاملی رو بشناسیم ●مسیر یادگیری و پروژه نهایی رو مرور کنیم ●و کلی سؤال و جواب گرم و صمیمی داشته باشیم😉🩷 💡 شرکت برای همه آزاد و رایگانه، کافیه QR کد رو اسکن کنی یا از لینک زیر وارد بشی: 👉🏻 https://t.…

Signed ‌M Mohebi

17 Jul 2026, 19:06 UTC309 viewsread 6 August 2026

⭕️ بیانیه معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در خصوص نحوه برگزاری امتحانات پایان‌ترم : ۱. معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ضمن ابراز همدردی با خانواده‌های شهدا و آرزوی پیروزی و سربلندی رزمندگان غیور کشورمان در برابر دشمن متجاوز، اعلام می‌کند که این معاونت مسؤول تدوین، ابلاغ و نظارت بر اجرای سیاست‌ها، چارچوب‌ها و استانداردهای کلان آموزش علوم پزشکی کشور است و تصمیم‌گیری‌های اجرایی متناسب با…

Signed ‌M Mohebi

Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @IlamSCMED. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 18 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی زابل
@Scamed_zabol · 123
5 posts
کانون کمیته دانشجویی توسعه اموزش پزشکی دانشکده پرستاری
@edo_nursingilam · 18
2 posts
مرکز منتورینگ دانشکده بهداشت
@mentoring_behdasht · 128
2 posts
انجمن علمی بهداشت عمومی 🌱
@phkhums · 222
2 posts
کانال انجمن علمی دانشجویی دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اسدآباد
@anjoman_elmi_asadabad · 98
1 post
انجمن علمی پرستاری ایلام
@anjoman_parastari_ilam · 135
1 post
کمیته فناوری دانشجویی ع.پ.کرمانشاه
@Fanavari_kums · 355
1 post
شبکه دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی کلان منطقه آمایشی ۳
@kalan3scmed · 88
1 post
Medical Education Trends
@MEETPodcastSeries · 155
1 post
مفدا ایلام
@mefdailam · 1,460
1 post
متخصصین مدیریت سلامت ایران
@modiresalamat · 1,098
1 post
هستهٔ پژوهشی دانشکدهٔ پرستاری و مامایی
@rcfnm_bpums · 515
1 post
SCMED.ABZUMS.SNM
@Scmed_abzums_NRS · 381
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشکده علوم پزشکی شوشتر
@SCMED_SHUMS · 413
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پزشکی کرمانشاه
@SCMEDKUMS_MEDSCHOOL · 19
1 post
انجمن علمی اتاق عمل علوم پزشکی ایلام
@surgicaltechnology_iums · 199
1 post
پزشکی های ورودی بهمن ۹۸
@umsha98med · 616
1 post
انجمن علمي مهندسی بهداشت محيط علوم پزشكي زابل (ZBMU_EHE)
@zbmu_association_ehe · 142
1 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی ایلام” (@IlamSCMED), 1,096 subscribers as measured 14 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/IlamSCMED.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.