Channel
@SCMED_Larestan
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
264subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001881871624 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @SCMED_Larestan |
| Description | Larestan Medical Science Education Development Student Committee (Larums SCMED)🎓 دبیر لوکال @MmSna8 روابط عمومی @matilda_02r |
| Created | Between 1 October 2022 and 30 September 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 8 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/SCMED_Larestan |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 8 Aug 2026, 09:03 | 264 | no change |
| 7 Aug 2026, 15:13 | 264 | first reading |
17 posts held, back to 22 November 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 17 posts for this entry, the most recent from 20 June 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 8 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
5 reactions across 4 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 60.0% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 3 | 60.0% | |
| 👏 | 1 | 20.0% | |
| 💯 | 1 | 20.0% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 6 of the 17 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 5reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 17 most recent posts we hold, published 22 November 2025 to 20 June 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
💡 به کانال آموزشی پرهانترنی و دستیاری هایلایت خوش اومدین. ⚜ اینجا تجربیات خودم و بسیاری از رتبههای برتر سالهای گذشته رو در مورد آزمونهای پرهانترنی و دستیاری پزشکی، در قالب چنتا پست براتون گذاشتم. ⚜ وجه تمایز این کانال با کانالهای مشابه، در نحوهٔ مطالعهایه که برای کتب QB ارائه کردم. برای دوستانی که حوصله یا وقت کافی برای آمادهکردن کتب QB به روشی که گفتم رو ندارن، مجموعهای تحت عنوان راهنمای هایلایت به تدریج …
📣کارگروه دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی شیراز برگزار مینماید: ✅ کارگاه «نحوه نوشتن خلاصه سیاستی» 👨🏫 مدرس: دکتر سجاد دلاوری - دکتری سیاست گذاری سلامت - مسئول دفتر مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی شیراز 🕓 شنبه 1404/12/16ساعت 18-16 💵 رایگان 📝 با ارائه گواهی معتبر 💻 به صورت مجازی 👈 لینک ثبت نام: https://forms.gle/sZkjS9G4S6gJqkwq7 🔗@Scmed_sums …
🎓دوره دیپلم جامع پژوهشی 🔍یادگیری گامبهگام پژوهش تا نگارش و چاپ مقاله 💠با تدریس اساتید برجسته ملی و بین المللی از جمله: 👤دکتر کامران باقری لنکرانی 🔹وزیر اسبق بهداشت، درمان و آموزش پزشکی 🔹عضو بینالمللی انجمن گوارش آمریکا 🔹نویسنده ۶۰۶ مقاله بین المللی 🔹دارای h-index= ۵۲ 🔹استاد تمام دانشگاه علوم پزشکی شیراز 🔹دانشمند ۱ درصد برتر دنیا 👤دکتر رضا ملک زاده 🔹وزیر اسبق بهداشت، درمان و آموزش پزشکی 🔹نگارنده ۱۰۳۰ مقاله بینا…
🎓✨ آموزش علوم پزشکی در حال تحول ✨🎓 کارگروه تغذیه و علوم غذایی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی شیراز با همکاری کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان برگزار میکند: 🔍 بررسی فرصتها و چالشهای آموزش پزشکی در عصر حاضر 👤 مدرس: آقای محمد سوری 🔹 منتور جشنوارههای ایدههای نوآورانه آموزشی 🔹 برگزیده کشوری المپیاد دانشجویان وزارت بهداشت (کارآفرینی) 🔹 مدرس و پژوهشگر حوزه هوش مصنوعی 🔹 دبیرکل کم…
❤1
✨ آوینا؛ آفرینش و ایدههای نوآورانه آموزشی ✨ 📌 اولین دوره جشنواره دانشجویی آوینا به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی و با همکاری کمیتههای دانشجویی توسعه آموزش شیراز و لرستان برگزار خواهد شد. 🎓 جشنواره آوینا با رویکردی خروجیمحور و با هدف توانمندسازی دانشجویان علوم پزشکی برگزار میشود و شامل: 🔹 سلسله کارگاههای آموزش پزشکی و ایدهپردازی 🔹 گروهبندی دانشجویان 🔹 منتورینگ اید…
❤1
❤️🩺جامعترین دوره قلب؛ آموزش کیسمحور از تفسیر نوار قلب تا تصمیمگیری بالینی و جراحیهای قلبی 📚سرفصلهای دوره: ▪️بیماریهای شایع قلب (دکتر منوچهر قانونی) ▪️ تفسیر کامل نوار قلب (ECG) ▪️ تفسیر آزمایشهای قلب ▪️ تفسیر کامل عکسبرداری قفسه سینه ▪️ شرح حال و معاینه قلب ▪️ آشنایی با جراحیهای قلب 🗓 20 جلسه آموزشی تخصصی ⏱بیش از 30 ساعت آموزش جامع و کاربردی 🪙با تخفیفی کمنظیر 1980 هزار تومان❌ ↘با تخفیف ویژه فقط 299 هزار ت…
📢کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی با همکاری انجمن علمی رشته پرستاری دانشکده پرستاری و فوریت های پزشکی البرز برگزار می کند: 🧠سلسله کارگاه های مراقبت ویژه مغز و اعصاب 📝براساس آخرین گایدلاین ها 📚جلسه اول: 📕امتیازدهـی (scoring) 🔹دبیر علمی: 🔸خانم دکتر سیما سادات حجازی 🔹عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری و فوریت های پزشکی البرز 🗣مدرسان: 👩🏻⚕️خانم شقایق افضلنیا 🎖دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه دانشگاه عل…
📣 کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج) با همکاری مدیریت امور دانشجویی سازمان نظام پرستاری کشور برگزار میکند ... ✅ عنوان : وبینار آموزشی تهویه مکانیکی پایه 🔻 سرفصل ها مفاهیم تهویه مکانیکی اندیکاسیونهای تهویه مکانیکی تنظیمات تهویه مکانیکی بررسی مدهای پایه مدیریت انواع آلارم ونتیلاتور 💻 مدرس: جناب آقای باقر آغال دانشجوی دکتری تخصصی پرستاری مدرس کشوری دورههای مراقبت ویژه 🎯…
📢کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی با همکاری انجمن علمی رشته پرستاری دانشکده پرستاری و فوریت های پزشکی البرز برگزار می کند: 🧠سلسله کارگاه های مراقبت ویژه مغز و اعصاب 📝براساس آخرین گایدلاین ها 📚سرفصل های آموزشی کارگاه: 📕امتیازدهـی (scoring) 📗تروما به سر و آسیب مغزی 📘فشار داخل جمجمهای (ICP) 📙سکته مغـزی (CVA) 📕خونریزی تحت عنکبوتیه (SAH) 📗پیشگیـری از سکته مغزی 🎓ویژه تمامی دانشجویان علوم پزشکی ✅همراه با گواهی معتب…
❤1
📣 کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج) با همکاری مدیریت امور دانشجویی سازمان نظام پرستاری کشور برگزار میکند ... ✅ عنوان : وبینار آموزشی تهویه مکانیکی پایه 🔻 سرفصل ها مفاهیم تهویه مکانیکی اندیکاسیونهای تهویه مکانیکی تنظیمات تهویه مکانیکی بررسی مدهای پایه مدیریت انواع آلارم ونتیلاتور 💻 مدرس: جناب آقای باقر آغال دانشجوی دکتری تخصصی پرستاری مدرس کشوری دورههای مراقبت ویژه 🎯…
🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی یزد و با همکاری کمیته های دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی سمنان، سبزوار، زاهدان و تهران برگزار میکند: 💡مجموعه کارگاههای مجازی مبانی آموزش پزشکی 3️⃣جبرانی جلسه سوم 🔹با عنوان 🌟یادگیری خود راهبر🌟 📆سه شنبه ۱۸ آذر ماه ۱۴۰۴ ⏰ ساعت ۱۸ الی ۲۰ ✨با تدریس 🎖سرکار خانم دکتر رقیه گندمکار • دکترای تخ…
دارای تخفیف ۵۰ درصدی برای اعضای کمیته
Showing the 12 most recent of 17 posts we hold for @SCMED_Larestan. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
@SCMED_Larestan named 3 handles that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all.A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی،لارستان” (@SCMED_Larestan), 264 subscribers as measured 8 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/SCMED_Larestan.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.