Telegram RegisterThe public register of Telegram

Channel

انجمن علمی دانشجویان پزشکی MSSA

@iautmumssa

On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry

433subscribers

-1 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001210822165
TypeChannel
Username@iautmumssa
CreatedBetween 1 March 2018 and 31 July 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live12 August 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged1 time, most recently 12 August 2026
On Telegramt.me/iautmumssa

Growth

433434433.56 August 2026 — 434 subscribers6 August 2026 — 434 subscribers12 August 2026 — 433 subscribers6 August 202612 August 2026
3 measurements spanning 6 days, net -1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 433–434 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
12 Aug 2026, 20:43433-1
6 Aug 2026, 20:47434no change
6 Aug 2026, 20:39434first reading

Engagement

20 posts held, back to 15 July 2024the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 16 April 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

16 Apr 2025, 08:54 UTC183 viewsread 6 August 2026
Photo

«معاونت پژوهش و فناوری» دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران برگزار می‌کند: کارگاه تخصصی تئوری و عملی اصول کار با حیوانات آزمایشگاهی» (۷ ساعت) 💢مدرس دوره : سرکار خانم دکتر مهسا آل ابراهیم 🌱 عضو هیئت علمی گروه فیزیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران 🌱 عضو کارگروه اخلاق در کار با حیوانات آزمایشگاهی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) ⭕️هزینه دوره : یک میلیون صد هزار تومان 💢تاریخ برگزاری پنج

7 Mar 2025, 14:33 UTC202 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @SCMED_IAUPhoto

🔵کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی کشور با همکاری کمیته دانشجویی توسعه آموزش و انجمن علمی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران برگزار می‌کند: ◻️آماده باش اینترنی وبیناری برای یک دوره کارورزی پربار ⚪️استاد: دکتر غلامرضا ژیان متخصص بیماری‌‌های داخلی 👨🏻‍⚕میزبان: محمدمهدی افشانی دبيرکل کميته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی کشور 📆زمان برگزاری: دوشنبه ۲۰ اسفند

10 Feb 2025, 16:30 UTC198 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

🎖کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برگزار میکند: 💡 هفتمین جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی💡 همزمان با بیست و ششمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هجدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری با توجه به تغییر تقویم امتحانات دانشجویان عزیز و درخواست شما عزیزان ⏳ مهلت ارسال ایده: تا ۲۲ بهمن ماه ۱۴۰۳ تمدید شد 📆تاریخ برگزاری: ۳ تا ۵ اردیبهشت ماه ۱۴۰۴ 🏛 محل برگزاری: تهران،

17 Dec 2024, 14:47 UTC231 viewsread 6 August 2026
Photo

🔴📣کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی کشور با همکاری انجمن علمی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران و باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان برگزار می‌کند: کارگاه آموزشی نگارش مقاله و تهیه پوستر با هوش مصنوعی 🔖سرفصل‌ها: تهیه مقاله، چکیده و پوستر با هوش مصنوعی 🔸تحت نظارت دکتر مهرداد هاشمی استاد تمام گروه ژنتیک دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران 🗓️ سه‌شنبه ۲۷ آذرماه 🕖 ساعت ۱۹ 🪩 در ب

16 Dec 2024, 16:27 UTC153 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @StudentEDOPhoto

🔻کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران با همکاری انجمن علمی دانشجویی مراقبت های تسکینی برگزار میکند : 📣“کارگاه آموزش نحوه روان سنجی ابزار” ✴️جامع ترین کارگاه آموزشی نحوه روان سنجی ابزار ها و نگارش مقالات روان سنجی 👨‍⚕️ویژه تمامی دانشجویان رشته های علوم پزشکی 🔰سرفصل های کارگاه : 🎯اهمیت و کاربرد مقالات روان سنجی ابزار 🎯انواع متد های روان سنجی ابزار 🎯نحوه روایی و پایایی ابزار ه

16 Dec 2024, 16:26 UTC118 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @Scmed_SumsPhoto

📣🏅 کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی علوم پزشکی شیراز و کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی علوم پزشکی دانشگاه آزاد نجف‌آباد، جهرم، یاسوج و لرستان برگزار می‌کنند: 🚀 جلسه دوم از سلسله کارگاه‌های آیین نامه‌ها و جشنواره‌های وزارت بهداشت: 🏆🏵 معرفی آیین‌نامه‌های استعدادهای درخشان و آیین نامه مهم ۴۰ امتیازی استعداد درخشان 🏵🏆 👤 مدرس: دکتر راضیه زاهدی مسئول دفتر استعداد درخشان دانشگاه علوم پزشکی جهرم دکترای تخصصی اپیدمیولوژی

11 Dec 2024, 14:23 UTC104 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @biotmsPhoto

انجمن علمی زیست‌شناسی دانشگاه علوم‌پزشکی آزاد اسلامی تهران با همکاری مرکز تحقیقات علوم همگرای پزشکی بیمارستان فرهیختگان برگزار می‌کند: کارگاه آموزشی نگارش مقاله و تهیه پوستر با هوش مصنوعی 📝📊 تحت نظارت دکتر مهرداد هاشمی استاد تمام گروه ژنتیک دانشگاه کارگاه #خروجی‌محور می‌باشد💯 🗓️چهارشنبه ۲۱ آذر ساعت ۱۹ 🪩در بستر گوگل‌میت (لینک زیر): Join the meeting: https://meet.google.com/zey-hbru-fnn انجمن زیست‌شناسی| @tmsiaub

22 Nov 2024, 09:52 UTC172 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @Scmed_SumsPhoto

📣کمیته توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز برگزار می‌کند:😍 ✨ژورنال کلاب‌های آموزشی کمیته دانشجویی توسعه آموزش EDC علوم پزشکی شیراز✨ 😌با حضور اساتید و اعضای هیات علمی گروه آموزش پزشکی😎 برنامه ژورنال کلاب: ۱- تاریخ ۷ آذرماه ۱۴۰۴ سخنران جلسه: فرزاد عباس زاده ۲- تاریخ ۲۱ آذرماه ۱۴۰۳ سخنران جلسه: میترا رفیعی ۳- تاریخ ۲۸ آذرماه ۱۴۰۳ سخنران جلسه: سحر امیرزاده ۴- تاریخ ۱۰ بهمن‌ماه ۱۴۰۳ سخنران جلسه: علی ریحانیان

2 Nov 2024, 13:01 UTC176 viewsread 6 August 2026
Photo

به مناسبت آغاز سال تحصیلی باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان با همکاری انجمن های علمی دانشجویی و کمیته تحقیقات و فناوری برگزار میکند: همایش علمی و کاربردی خلق سال جدید یک دورهمی جذاب برای تغییراتی بزرگ... مدرس: دکتر نرگس اسدی جنتی مدرس دانشگاه و coach بین المللی توسعه فردی و کسب و کار. زمان: پنجشنبه ۱۷ آبان ماه ساعت ۹ صبح مکان: سالن آمفی‌تئاتر زرگنده لینک ثبت نام: B2n.ir/khalge_sale_jadid پس از ثبت نام در تلگرام به این

29 Oct 2024, 09:21 UTC146 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @Scmed_SumsPhoto

💢کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی شیراز برگزار می کند:💢 🥇نخستین دوره مجازی کلاب آموزشی با موضوعات مبانی آموزش پزشکی🧑‍🎓 به صورت کاملا رایگان ❗️ 🌱 تعداد جلسات: ۱۳ جلسه به صورت دو هفته یکبار 🌱 گروه مخاطب: تمامی دانشجویان مخصوصا دانشجویان علاقه‌مند به شرکت در المپیاد های حیطه آموزش پزشکی 💪😎دانشجویان شرکت کننده مدال‌آور و مطرح در المپیادهای حیطه آموزش پزشکی نیز در این دوره کنار شما خواهند بود. 💻جهت شرکت QR code

29 Oct 2024, 09:21 UTC181 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @Scmed_SumsPhoto

✨🎉نخستین دوره کلاب آموزشی توسط کمیته دانشجویی توسعه شیراز برگزار می شود: 🍁تاریخ شروع دوره: ۱۰ آبان ماه ۱۴۰۳ ❄️تاریخ پایان دوره: ۲۸ فروردین ماه ۱۴۰۳ ⏰ساعت برگزاری: ۱۸-۲۰ 🥇📚جهت مشاهده موضوع جلسات و اسامی مدرسان توضیحات تصویر را بررسی کنید. 💡کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی علوم پزشکی شیراز 🆔 @Sums_event 🆔 @Scmed_sums

15 Oct 2024, 13:44 UTC111 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @SCMED_IAUPhoto

🔴📣کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی کشور و انجمن علمی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران با همکاری باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان و موسسه آموزش عالی آزاد چتر دانش برگزار می‌کند: 🌟مدرسه پاییزه حقوق پزشکی🌟 🔻 ویژه کادر درمان و آموزش پزشکی کشور ✅فرصتی استثنایی برای دانشجویان علوم پزشکی 📃با ارائه گواهی معتبر دانشگاهی و انجمن پزشکان قانونی ایران 🔷 به صورت حضوری یا آنلاین - با

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @iautmumssa. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Citation-graph rank

Citation-graph rank — 1,306,866 of 1,345,403entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

کمیته دانشجویی توسعه آموزش پزشکی علوم پزشکی شیراز
@Scmed_Sums · 2,693
4 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی کشور
@SCMED_IAU · 919
3 posts
SCMED.National
@SCMED_national · 8,957
2 posts
کمیته دانشجویی دفتر توسعه آموزش دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشكی تهران
@StudentEDO · 884
2 posts
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد
@EDOIAUN · 123
1 post
GPIG_USERN
@GPIG_USERN · 728
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش جهرم
@jumsscmed · 402
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی کردستان
@mukscmed · 1,067
1 post
انجمن علمی دانشجویی مراقبت‌های تسکینی
@palliators · 170
1 post
SCMED_SKUMS
@sc_med · 1,271
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش کلان منطقه ۱۰
@scmed10 · 54
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان
@SCMED_HUMS · 1,054
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی لرستان
@SCMED_LUMS · 1,231
1 post
scmed_mui
@scmed_mui · 783
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی شهید بهشتی
@SCMED_SBMU · 2,222
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه شاهد
@SCMED_shahed_university · 532
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی یاسوج
@Scmed_yums · 264
1 post
کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی ساوه
@SCMEDsavehums · 572
1 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“انجمن علمی دانشجویان پزشکی MSSA” (@iautmumssa), 433 subscribers as measured 12 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/iautmumssa.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.