Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for الرخصة المهنية | التربوي العام |عامر

Channel

الرخصة المهنية | التربوي العام |عامر

@Trbwy2030

On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Polls · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry

110,406subscribers

+1,600 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 100,000–316,228.

Register entry

Telegram ID-1001279818435
TypeChannel
Username@Trbwy2030
Descriptionأسئلة الرخصة المهنية عام تربوي - كمي - لفظي ✍️ الادارة @engksa عامر لطلب الحقيبة من المتجر amerwna.com رابط القناة للنشر https://t.me/Trbwy2030 رابط القروب https://t.me/trbwy_2030 تعليقات وتجارب منصة عامر التعليمية 🤩👇 https://t.me/amerwna2030
CreatedBetween 1 April 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded7 August 2026
Last confirmed live26 September 2026
Measurements held33
Confirmed unchanged1 time, most recently 26 September 2026
On Telegramt.me/Trbwy2030

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-UD-Q6_K_XL, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 10 August 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

108,801110,406109,603.57 August 2026 — 108,806 subscribers8 August 2026 — 108,801 subscribers9 August 2026 — 108,809 subscribers10 August 2026 — 108,829 subscribers11 August 2026 — 108,872 subscribers12 August 2026 — 108,895 subscribers13 August 2026 — 108,889 subscribers14 August 2026 — 108,899 subscribers16 August 2026 — 108,967 subscribers17 August 2026 — 109,106 subscribers18 August 2026 — 109,202 subscribers19 August 2026 — 109,258 subscribers20 August 2026 — 109,318 subscribers21 August 2026 — 109,325 subscribers22 August 2026 — 109,386 subscribers24 August 2026 — 109,537 subscribers25 August 2026 — 109,595 subscribers26 August 2026 — 109,624 subscribers27 August 2026 — 109,644 subscribers28 August 2026 — 109,677 subscribers29 August 2026 — 109,667 subscribers30 August 2026 — 109,654 subscribers31 August 2026 — 109,670 subscribers1 September 2026 — 109,708 subscribers2 September 2026 — 109,759 subscribers4 September 2026 — 109,857 subscribers6 September 2026 — 109,984 subscribers9 September 2026 — 110,136 subscribers11 September 2026 — 110,209 subscribers13 September 2026 — 110,266 subscribers15 September 2026 — 110,305 subscribers17 September 2026 — 110,327 subscribers26 September 2026 — 110,406 subscribers7 August 202626 September 2026
33 measurements spanning 50 days, net +1,600. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 108,560–110,647 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded, most recent 20 of 33
Measured (UTC)SubscribersChange
26 Sept 2026, 15:58110,406+79
17 Sept 2026, 11:56110,327+22
15 Sept 2026, 09:58110,305+39
13 Sept 2026, 15:56110,266+57
11 Sept 2026, 20:39110,209+73
9 Sept 2026, 12:54110,136+152
6 Sept 2026, 01:41109,984+127
4 Sept 2026, 01:00109,857+98
2 Sept 2026, 13:39109,759+51
1 Sept 2026, 16:28109,708+38
31 Aug 2026, 18:59109,670+16
30 Aug 2026, 22:28109,654-13
29 Aug 2026, 22:58109,667-10
28 Aug 2026, 23:43109,677+33
27 Aug 2026, 23:42109,644+20
26 Aug 2026, 23:44109,624+29
25 Aug 2026, 20:53109,595+58
24 Aug 2026, 18:03109,537+151
22 Aug 2026, 23:43109,386+61
21 Aug 2026, 14:36109,325first reading

Engagement

1,082 posts held, back to 6 August 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 116 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
0.706%
avg views ÷ 110,406 subscribers
Avg views / post
780
621 posts measured
Reaction rate
0.149%
reactions ÷ views · ER floor
Posts in window
622
of 1,082 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate. It is computed over the 166 of 621 measured posts that carry a reaction reading, and over those same posts' views.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 29 September 2026
Posts held1,082 (6 August 2026 – 29 September 2026)
Views total484,079
Reactions total215
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken30 Sept 2026, 00:02 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

What this channel posts

Photos
≈12,500
Videos
≈706
Links
≈6,010

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 30 September 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.

Video runtime
8h 33m
Average length
34m 15s

Measured directly from 15 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.

Reaction mix

358 reactions across 210 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 70.1% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
❤25170.1%
👍6016.8%
👏339.22%
❤‍🔥51.40%
🎉30.838%
😍30.838%
🙏30.838%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 273 of the 1,000 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 358 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 1,000 most recent posts we hold (the sample is capped at 1,000), published 11 August 2026 to 29 September 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

29 Sept 2026, 19:16 UTC367 viewsread 30 September 2026
Video

درجات مشتركينا في التخصص ١٤٤٧هـ

29 Sept 2026, 14:56 UTC≈1,350 views3 reactionsread 30 September 2026
Photo

12 ساعة على انتهاء الخصم ⏱ استخدم كود B15 🔥 🏷 amerwna.com

❤3

29 Sept 2026, 14:50 UTC678 viewsread 30 September 2026

أ. ليس من الضروري أن يتضمن الدرس الواحد جميع مستويات تصنيف بلوم المعرفي ✅ تصنيف بلوم يستخدم لتحديد الأهداف التعليمية، وليس شرطًا أن يشمل الدرس الواحد جميع المستويات. يمكن أن يركز الدرس على مستوى أو عدة مستويات حسب الهدف التعليمي وطبيعة المحتوى.

29 Sept 2026, 14:50 UTC654 views2 reactionsread 30 September 2026
Poll

ناقش عدد من المعلمين ما إذا كان ينبغي أن يتضمن الدرس الواحد جميع مستويات تصنيف بلوم المعرفي، وانتهى النقاش إلى الرأي التربوي الصحيح وهو:

  1. ليس من الضروري أن يتضمن الدرس الواحد جميع مستويات تصنيف بلوم المعرفي58%
  2. من المهم أن يتضمن الدرس الواحد جميع مستويات تصنيف بلوم المعرفي11%
  3. يفضل تطبيق جميع مستويات بلوم في الدرس الواحد كلما أمكن26%
  4. يقتصر الدرس الواحد على المستويات الدنيا فقط مراعاةً لمستويات الطلاب الضعيفة4%

Shares as published, totalling 99%. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

❤2

29 Sept 2026, 14:48 UTC615 views2 reactionsread 30 September 2026

ج. المحادثة (الفصول الافتراضية) ✅ الاتصال المتزامن يعني وجود المعلم والطلاب في نفس الوقت، مثل الفصول الافتراضية والمحادثات المباشرة، حيث يتم التفاعل بشكل فوري.

❤2

29 Sept 2026, 14:48 UTC568 viewsread 30 September 2026
Poll

أي مما يلي يعد اتصالًا متزامنًا بين المعلم والطالب عبر منصة مدرستي؟

  1. البريد الإلكتروني5%
  2. المدونات1%
  3. المحادثة (الفصول الافتراضية)92%
  4. منتديات النقاش2%

Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

29 Sept 2026, 14:46 UTC547 viewsread 30 September 2026

ب. المنظم المقارن ✅ المنظم المقارن يستخدم عندما يكون لدى الطلاب معرفة سابقة، ويهدف إلى ربط الخبرات السابقة بالمعلومات الجديدة وإبراز أوجه الشبه والاختلاف بينهما.

29 Sept 2026, 14:46 UTC541 viewsread 30 September 2026
Poll

يستعد المعلم لشرح درس جديد يعتمد على معلومات سبق للطلاب دراستها، ويريد إبراز العلاقة بين الخبرات السابقة والجديدة. ما الأداة الأنسب لاستخدامها في هذا الموقف؟

  1. المنظم الشارح11%
  2. المنظم المقارن71%
  3. التدريس التبادلي7%
  4. خريطة المفاهيم10%

Shares as published, totalling 99%. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

Showing the 12 most recent of 1,082 posts we hold for @Trbwy2030. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Polls

The 6 most recent of 202 polls we hold for this entry, as Telegram rendered them when we read the post. A poll’s figures keep moving after that, so each one is dated.

29 Sept 2026, 14:50 UTCAnonymous Quiz331 voters

ناقش عدد من المعلمين ما إذا كان ينبغي أن يتضمن الدرس الواحد جميع مستويات تصنيف بلوم المعرفي، وانتهى النقاش إلى الرأي التربوي الصحيح وهو:

  1. ليس من الضروري أن يتضمن الدرس الواحد جميع مستويات تصنيف بلوم المعرفي58%
  2. من المهم أن يتضمن الدرس الواحد جميع مستويات تصنيف بلوم المعرفي11%
  3. يفضل تطبيق جميع مستويات بلوم في الدرس الواحد كلما أمكن26%
  4. يقتصر الدرس الواحد على المستويات الدنيا فقط مراعاةً لمستويات الطلاب الضعيفة4%

Shares as published, totalling 99%. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

29 Sept 2026, 14:48 UTCAnonymous Quiz348 voters

أي مما يلي يعد اتصالًا متزامنًا بين المعلم والطالب عبر منصة مدرستي؟

  1. البريد الإلكتروني5%
  2. المدونات1%
  3. المحادثة (الفصول الافتراضية)92%
  4. منتديات النقاش2%

Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

29 Sept 2026, 14:46 UTCAnonymous Quiz338 voters

يستعد المعلم لشرح درس جديد يعتمد على معلومات سبق للطلاب دراستها، ويريد إبراز العلاقة بين الخبرات السابقة والجديدة. ما الأداة الأنسب لاستخدامها في هذا الموقف؟

  1. المنظم الشارح11%
  2. المنظم المقارن71%
  3. التدريس التبادلي7%
  4. خريطة المفاهيم10%

Shares as published, totalling 99%. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

29 Sept 2026, 14:44 UTCAnonymous Quiz349 voters

سأل أحد المعلمين سؤالًا، وأجاب أحد الطلاب إجابة عامة وغير محددة، فقام المعلم بسؤال آخر للطالب. ما قام به المعلم هو أسئلة:

  1. سابرة72%
  2. توكيدية12%
  3. مفتوحة14%
  4. مغلقة2%

Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

29 Sept 2026, 14:42 UTCAnonymous Quiz334 voters

بعد أن شرح معلم الرياضيات قانون مساحة الدائرة، طلب من الطلاب حل المسائل الحسابية الخاصة بالدرس. يعد هذا المثال انعكاسًا لأحد مستويات تصنيف بلوم، وهو:

  1. التركيب1%
  2. التحليل4%
  3. التطبيق90%
  4. الفهم5%

Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

28 Sept 2026, 08:01 UTCAnonymous Quiz501 voters

أي من الأهداف التعليمية الآتية صيغ صياغة صحيحة؟

  1. أن يفسر الطالب ظاهرة ظهور قوس المطر بعد المطر تفسيرًا صحيحًا.66%
  2. أن يفسر المعلم ظاهرة قوس المطر بعد المطر تفسيرًا كاملًا.12%
  3. أن يعمل المعلم على تحسين قدرات التلاميذ وتأملاتهم.15%
  4. أن يتأمل الطالب منظر السماء بعد المطر.7%

Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

Percentages only — there are no per-option vote counts here, because Telegram publishes none. The public post preview gives each option’s share and a single voter total, and nothing else. Multiplying one by the other would produce a per-option tally that looks measured and is not: the shares are rounded to whole numbers before we ever see them. We print what was published and leave the column that does not exist empty.

The shares need not add up to 100. Rounding alone puts many polls at 99 or 101. A poll that allows more than one answer per voter runs well past 100 by design, and several here do. The bars are drawn against a fixed 100% track at each option’s own percentage rather than normalised to the total, so a poll that exceeds it shows that it does instead of being quietly rescaled.

Read from the 1,000 most recent posts we hold (the sample is capped at 1,000), published 11 August 2026 to 29 September 2026. Telegram labels each poll by kind — an anonymous poll, a quiz, a closed set of final results — and that label is reproduced rather than paraphrased.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

🔺الرخصة المهنية اللغة الانجليزية | عامر
@amerwna · 41,395
67 posts
الرخصة المهنية الدراسات الإسلامية | عامر
@Islamy2030 · 23,041
22 posts
الرخصة المهنية اللغة العربية| عامر
@arby2030 · 15,312
15 posts
الرخصة المهنية رياضيات | عامر
@Mth2030 · 12,718
11 posts
الرخصة المهنية كيمياء | عامر
@kymya2030 · 10,865
11 posts
أسئلة الرخصة المهنية العلوم الإدارية | عامر
@edary2030 · 12,911
10 posts
قناة القدرة المعرفية || عامر
@Qdrh2030 · 15,756
9 posts
قناة السمات الشخصية | عامر
@person2030 · 1,260
8 posts
أسئلة الرخصة المهنية الأحياء | عامر
@A7ya2030 · 10,574
6 posts
الرخصة المهنية الحاسب الآلي | عامر
@Pcbot2030 · 10,582
6 posts
تعليقات وتجارب منصة عامر التعليمية
@amerwna2030 · 9,810
6 posts
أسئلة الرخصة المهنية اجتماعيات | عامر
@EgTm2030 · 1,588
2 posts
الرخصة المهنية فيزياء | عامر
@Phis2030 · 8,152
2 posts
الرخصة المهنية التربية الفنية | عامر
@Tfn2030 · 2,628
2 posts
الرخصة المهنية علم اجتماع | عامر
@almg2030 · 3,622
2 posts
الرخصة المهنية صعوبات التعلم | عامر
@t3lm2030 · 3,978
2 posts
الرخصة المهنية العلوم | عامر
@A3lom2030 · 5,033
1 post
قناة قدرات الجامعيين
@Grad2030 · 1,437
1 post
أسئلة القدرات العامة || عامر
@Qdrat_2030 · 2,942
1 post
قناة عامر | الرخصة المهنية المدربين
@Trnr2030 · 1,426
1 post
أسئلة الرخصة المهنية التاريخ | عامر
@history_2030 · 6,283
1 post
مجتمع أخصائيون مؤُهلون
@sociolgy_service · 1,694
1 post

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Channels Telegram recommends alongside this one

Telegram’s own answer, not this register’s. When this register asks Telegram’s API what is similar to this channel, this is the list it returns, in the exact order Telegram returns it — never re-sorted by subscribers or by anything else this register measures. The relationship, and the order, are Telegram’s; we record them and date them, and make no claim of our own about which of these channels actually resemble this one.

🔺الرخصة المهنية اللغة الانجليزية | عامر
@amerwna · 41,395
#1
قناة محمد الزارع التعليمية
@al_zara1 · 75,827
#2
الرخصة المهنية | نبسطها لك ✍️
@teacher_991 · 98,340
#3
الرخصة المهنية فيزياء | عامر
@Phis2030 · 8,152
#4
الرخصة المهنية(التربوي)حمود
@mnmd2030 · 63,444
#5
ابو نايف العبدلي
@AbuNaifAlAbdl · 61,410
#6
قناة عماد الشريف التعليمية
@emad_alshareef · 93,593
#7
قناة المعلمين والمعلمات ..
@teacher_2p · 13,665
#8
قناة محمد رجب التعليمية
@ragab2020 · 92,112
#9
الشؤون التعليمية والإدارية
@Teacher1441 · 70,090
#10
الرخصة المهنية اللغة العربية| عامر
@arby2030 · 15,312
#11
منصة همّة التعليمية
@hemmaedu0 · 76,011
#12
الرخصة المهنية الدراسات الإسلامية | عامر
@Islamy2030 · 23,041
#13
الرخصة المهنية رياضيات | عامر
@Mth2030 · 12,718
#14
بنك التجميعات التربوية
@EduAHMED · 19,171
#15
قناة تفرد للاختبار التربوي العام - الأستاذ ماجد سبعي
@tarbaweee · 22,615
#16
📘تجميعات التربوي (أبو ديالا) 📒
@abodiala33 · 18,678
#17
أسئلة الرخصة المهنية العلوم الإدارية | عامر
@edary2030 · 12,911
#18
#اعرف_حقك⚖️
@A3rf_78k · 146,267
#19
قناة منصة ميم التعليمية
@Kfaiatqiass · 93,686
#20
قناة كفايات اللغة الإنجليزية(ستيب) STEP | عامر
@STEPZONE · 10,205
#21
التميز في الكمي🥇
@m0006mm · 13,014
#22
قناة أ- يحيى الحكمي
@y66606_dt · 50,468
#23
الرخصة المهنية كيمياء | عامر
@kymya2030 · 10,865
#24
أسئلة القدرات العامة || عامر
@Qdrat_2030 · 2,942
#25
قناة تعليم وتقنيه
@EduTechno21 · 62,908
#26
أسئلة الرخصة | تربوي - عام
@teacher29_29 · 17,075
#27
الرخصة المهنية الحاسب الآلي | عامر
@Pcbot2030 · 10,582
#28
لغة عربية ١-٢ | رخصة مهنية
@arabic2965 · 14,798
#29
أخبار التعليم .
@akbartalem1 · 80,477
#30
قناة الرخصة المهنية | فيزياء 🎯
@sahm_Physics · 3,730
#31
يُسرَ
@yusur6 · 11,142
#32
مدراء ووكلاء المدارس بالتعليم 🇸🇦
@saud2040 · 7,730
#33
قناة واقع الميدان التعليمي والتربوي
@almaydanaltalymye · 12,223
#34
مفاتيح الحل 🔑
@rasmzj · 22,264
#35
أسئلة الرخصة المهنية اجتماعيات | عامر
@EgTm2030 · 1,588
#36
📕قناة الأدلة و الملفات والمراجع تبادل خبرات المدراء و الوكلاء ( الإدارة المدرسية )
@khibrat2022 · 10,580
#37
همّة طويق لتربوي العام 💪📚
@Tuwaiq_HT · 4,257
#38
إضاءات تعليمية
@teacher_rights · 62,777
#39
أ/ عبدالرحمن الحربي(كمي)
@alharby99A · 4,533
#40
زهور القرافي (خبرتنا علم نافع )🇸🇦
@zhoor3zhoor · 8,525
#41
أسئلة الرخصة المهنية الأحياء | عامر
@A7ya2030 · 10,574
#42
قناة منصة سوار التربوية التربوي العام
@trb0090 · 10,914
#43
رخصة المعلم انجليزي( نوره السالم )
@sakhaEdu · 23,403
#44
قناة الرخصة المهنية فيزياء| ميم
@physicsqiass · 1,429
#45
تهاني التميمي
@Tahany_altamimi · 69,368
#46
قــنــاة الواقع التعليمي للتعــــامــيم
@tamemalboabh · 5,904
#47
أسئلة الرخصة المهنية علم النفس | عامر
@almnfs2030 · 5,432
#48
قناة منصة نبراس
@THENEBRAS2 · 14,783
#49
قناة مدراء ووكلاء المدارس بالسعودية 🇸🇦
@wakil1 · 18,401
#50
قناة الرخصة المهنية المبسطة
@Almobsetadaen_0 · 16,219
#51
لمعلم أفضل
@thebestteacher485 · 1,866
#52
قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"
@Edu1437 · 16,449
#53
الرخصة المهنية وأكثر ……..
@tajmeat2023 · 1,768
#54
قناة التربوي العام أ/ طارق القرشي
@taa1443 · 4,052
#55
قناة عبدالله الجدعاني التعليمية
@Abdullhaljadani · 28,996
#56
الرخصة المهنية( أ.بدر الهذلي - أ.علي القرشي)
@generaleducation · 30,510
#57
دليلك إلى التقويم والتخطيط المدرسي
@taqweem_madrasi_Dr_FaisalEid · 12,488
#58
قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية)
@Baderalkames · 37,720
#59
قناة عبدالله السلطان التعليمية
@AbdullahAl_Sultan · 111,353
#60
قناة مدرستي التعليمية
@madrstyonline · 46,011
#61
قناة التوجيه التربوي
@almorshid · 32,261
#62
رياضيات وتربوي عام ✨🧮
@math7r21 · 1,188 (as read 14 August 2026)
#63
قناة عادل الحارثي التعليمية
@Fad2023 · 17,994
#64
قناة القدرة المعرفية || عامر
@Qdrh2030 · 15,756
#65
قناة تفرّد للرخصة المهنية (عربي) 1و2 الأستاذ ماجد سبعي
@tafrudarabic · 8,541
#66
قناة شروحات المساعد والتحضير الذكي
@naqarnet · 1,187
#67
الوظايف التعليمية بنظام التعاقد الرسمي
@wadaefsa · 12,557
#68
قناة عبدالرحمن ✏️التربوي العام✏️
@da7m2020 · 5,540
#69
دورات مجانية معتمدة | عن بُعد ..
@dorat20 · 17,286
#70
قناة المدرب مخلد الروقي
@Professionalgrowth1 · 37,629
#71
تبسيط الاختبار التربوي( المدرب صالح الخبراني )
@salehalkabrani · 83,362
#72
⚜️لمحات تربوية عن الرخصة المهنية⚜️
@ombasel_1 · 2,632
#73
تجميعات بوتات النقاش التربوي
@tarboy_abodyala · 4,304
#74
تجميعات الرخصة المهنية فيزياء
@physicsBooks44 · 10,077
#75
قناة الرخصة المهنية أ- خلود الحبردي
@kholoodlmoh · 23,030
#76
مدرستي بلس | Madrasati Plus
@MadrasatiPlus · 2,487
#77
الرخصة المهنية | فيزياء
@fisal5555 · 3,830
#78
انتقاء التعليمية | وزارة التعليم ✍️
@MAk731 · 3,692
#79
قناة الأستاذه انتصار العبيدالله
@TrEntisar · 58,014
#80
الرخصة المهنية📚
@lisool987 · 6,519
#81
🌕تجميعات أسئلة التربوي (أبو ديالا)🌕
@abodiala222 · 8,726
#82
أخبار الدراسات العليا ووظائف الجامعات.
@drasatolya · 72,997
#83
🇸🇦🌎 قناه أ .فتون
@ftoon2030 · 5,127
#84
قناة تجميعات ستيب STEP الحساني
@step_alhassani · 387,052
#85
الرخصة المهنية (كمي) أ.صلاح المحمدي
@salah_math_2030 · 4,697
#86
دراسات إسلامية ١-٢ | رخصة مهنية
@islamic2965 · 20,501
#87
تعلومكم
@taelumukum · 5,618
#88
قناة علو
@olookmi · 3,059
#89
منصة فهد لتعليم اللغه الصينية
@https2xOeqa4dBx4xN2Vk · 2,022
#90
قناة القيادة للأكواد والملفات التفاعلية
@akoad2020 · 12,136
#91
فيزياء مسارات
@Nawa430f · 5,374
#92

Read from Telegram’s recommendation API, most recently 14 August 2026. Telegram holds a list like this for a small and growing share of the register — how this is measured, and why most channel pages show nothing here.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

🔺الرخصة المهنية اللغة الانجليزية | عامر
@amerwna · 41,395
Telegram ranks this channel #1 of 85 here — alongside 84 others — read 29 August 2026
الرخصة المهنية الدراسات الإسلامية | عامر
@Islamy2030 · 23,041
Telegram ranks this channel #3 of 88 here — alongside 87 others — read 19 September 2026
الرخصة المهنية(التربوي)حمود
@mnmd2030 · 63,444
Telegram ranks this channel #3 of 97 here — alongside 96 others — read 21 August 2026
منصة همّة التعليمية
@hemmaedu0 · 76,011
Telegram ranks this channel #3 of 96 here — alongside 95 others — read 19 August 2026
قناة محمد رجب التعليمية
@ragab2020 · 92,112
Telegram ranks this channel #4 of 97 here — alongside 96 others — read 17 August 2026
قناة منصة ميم التعليمية
@Kfaiatqiass · 93,686
Telegram ranks this channel #4 of 97 here — alongside 96 others — read 16 August 2026
قناة تفرد للاختبار التربوي العام - الأستاذ ماجد سبعي
@tarbaweee · 22,615
Telegram ranks this channel #8 of 98 here — alongside 97 others — read 20 September 2026
قناة المدرب مخلد الروقي
@Professionalgrowth1 · 37,629
Telegram ranks this channel #8 of 97 here — alongside 96 others — read 31 August 2026
قناة الرخصة المهنية أ- خلود الحبردي
@kholoodlmoh · 23,030
Telegram ranks this channel #13 of 91 here — alongside 90 others — read 19 September 2026
الرخصة المهنية( أ.بدر الهذلي - أ.علي القرشي)
@generaleducation · 30,510
Telegram ranks this channel #13 of 92 here — alongside 91 others — read 7 September 2026
الرخصة المهنية | نبسطها لك ✍️
@teacher_991 · 98,340
Telegram ranks this channel #13 of 96 here — alongside 95 others — read 16 August 2026
مفاتيح الحل 🔑
@rasmzj · 22,264
Telegram ranks this channel #17 of 92 here — alongside 91 others — read 21 September 2026
عفاف الحربي - معلمة لغتي الجميلة ( ابتدائي ) لغتي الخالدة ( متوسط ) لغة عربية ( ثانوي مسارات )
@ArArbbic · 49,367
Telegram ranks this channel #22 of 94 here — alongside 93 others — read 26 August 2026
الرخصة المهنية مع عبدالرحمن 🎯
@kfayat2018 · 202,051
Telegram ranks this channel #23 of 71 here — alongside 70 others — read 21 August 2026
تبسيط الاختبار التربوي( المدرب صالح الخبراني )
@salehalkabrani · 83,362
Telegram ranks this channel #23 of 94 here — alongside 93 others — read 18 August 2026
بدرية السحيمي /رخصة مهنية عام
@badrih06y · 22,329
Telegram ranks this channel #24 of 88 here — alongside 87 others — read 21 September 2026
رخصة المعلم انجليزي( نوره السالم )
@sakhaEdu · 23,403
Telegram ranks this channel #24 of 87 here — alongside 86 others — read 18 September 2026
الرخصة المهنية عام (مها الرويلي)
@mahaaaaaaaa2 · 27,510
Telegram ranks this channel #28 of 89 here — alongside 88 others — read 10 September 2026
قناة محمد الزارع التعليمية
@al_zara1 · 75,827
Telegram ranks this channel #28 of 92 here — alongside 91 others — read 19 August 2026
ابو نايف العبدلي
@AbuNaifAlAbdl · 61,410
Telegram ranks this channel #29 of 95 here — alongside 94 others — read 22 August 2026
قناة عماد الشريف التعليمية
@emad_alshareef · 93,593
Telegram ranks this channel #29 of 92 here — alongside 91 others — read 16 August 2026
الشؤون التعليمية والإدارية
@Teacher1441 · 70,090
Telegram ranks this channel #30 of 98 here — alongside 97 others — read 20 August 2026
قناة التربية البدنية والدفاع عن النفس
@BadaniaSports · 28,869
Telegram ranks this channel #42 of 87 here — alongside 86 others — read 9 September 2026
قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية)
@Baderalkames · 37,720
Telegram ranks this channel #43 of 95 here — alongside 94 others — read 31 August 2026

This channel appears in 40 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total, of which the 24 where it ranks highest are shown above. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 26 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“الرخصة المهنية | التربوي العام |عامر” (@Trbwy2030), 110,406 subscribers as measured 26 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Trbwy2030.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.