Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for انجمن جامعه‌شناسی دزفول

Channel

انجمن جامعه‌شناسی دزفول

@DezfoulSociologyAssociation

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

27subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001464045361
TypeChannel
Username@DezfoulSociologyAssociation
Descriptionوابسته به انجمن جامعه‌شناسی ایران
CreatedBetween 1 April 2019 and 12 September 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded11 August 2026
Last confirmed live15 September 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/DezfoulSociologyAssociation

Growth

277 August 2026 — 27 subscribers11 August 2026 — 27 subscribers7 August 202611 August 2026
2 measurements spanning 4 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 26–28 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
11 Aug 2026, 06:4627no change
7 Aug 2026, 00:1827first reading

Engagement

12 posts held, back to 12 September 2021 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 12 posts for this entry, the most recent from 31 May 2023. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
48
Videos
15
Links
48

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 11 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Video runtime
1m 00s
Average length
1m 00s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.

Recent posts

31 May 2023, 06:25 UTC37 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @sobhema_irPhoto

🔰باقر پرهام مترجم شهیر ایران درگذشت 🔸رامین پرهام، فرزند باقر پرهام از فوت او خبر داده است. او در بیست سال گذشته در شهر ساکرامنتو در ایالت کالیفرنیا اقامت داشت. 🔸آقای پرهام مترجم آثار برجسته فلسفی و جامعه‌شناسی از جمله آثار هگل، مارکس، دورکیم، فوکو، ریمون آرون به فارسی بود. 🔸پرهام از اعضا و بنیان‌گذاران کانون نویسندگان هم بود. #صبح_ما @sobhema_ir

13 Feb 2023, 15:33 UTC57 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @barggbarggPhoto

📚معرفی کتاب جامعه شناسی 📚کتاب جامعه‌شناسی گیدنز که کتاب مقدماتی و به نوعی مبانی، معرفی و شرح مسائل، موضوعات، حوزه‌ها و روش پژوهش جامعه‌شناسی است اولین بار در سال ۱۹۸۹ منتشر شد. این کتاب یکی از پرتیراژترین کتاب‌های معرفی جامعه‌شناسی و یک کتاب درسی در دانشگاه‌های جهان است. نُه ویرایش از این کتاب تاکنون منتشر شده است و برای شناخت جایگاه کتاب کافی است بدانیم که یک میلیون نسخه از ویرایش نُهم آن در جهان فروش رفته است. ✍🏻…

10 May 2022, 05:23 UTC83 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @DrNematallahFazeliFile

🔖 فهرست سخنرانی ها، درسگفتارها، مقاله ها و یادداشت های کانال در رابطه با موضوع رسانه: ✅تهیه و تنظیم فهرست: آقای حسن جوادی

19 Feb 2022, 15:20 UTC98 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @kavosh_garanVideo

‍ ☄سارا شریعتی: چرا باید علوم انسانی بخوانیم؟ چرا باید علوم انسانی و علوم اجتماعی خواند؟ به‌دلیل اینکه علوم انسانی و علوم اجتماعی به ما این امکان را می‌دهد که ذهن پرسشگر داشته باشیم... @kavosh_garan

10 Feb 2022, 08:41 UTC81 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @jalaeipour

🔴 مسئولیت جمعی در قتل مونا ✍️ محمدرضا جلائی‌پور در تحلیل فاجعهٔ اخیر قتل دلخراش مونا حیدری بسیاری از شهروندان و ناظران در سطح مسئولیت فردی قاتلان باقی می‌مانند و به عوامل فرافردی و مسئولیت جمعی در قبال چنین فجایعی وزن کافی نمی‌دهند. اعدام قاتل به هیچ عنوان به کاهش ریشه‌ای چنین فجایعی نمی‌انجامد و بسیار نیازمند توجه به زمینه‌های اجتماعی و قانونی و نهادی چنین نمونه‌هایی از قتل ناموسی و خشونت خانگی هستیم. برای مثال: …

30 Jan 2022, 07:58 UTC50 viewsread 11 August 2026
File

🎵 فایل صوتی سخنرانی دکتر نعمت الله فاضلی در نشست 🔶بررسي و نقد كتاب شهامت تدريس🔶 🔻 دی 1400، صفحه اينستاگرام شهر كتاب 🔻حجم فایل: 9.6MB، زمان: 42 دقیقه ✅ این کتاب با رویکردی میان رشته ای مساله نظام آموزشی در جهان امروز را صورت بندی می کند. 🔻ازنظر پالمر بحران کلاس درس و نظام آموزشی این است که تجربه یادگیری در کلاس های درس رخ نمی دهد. 🔻پالمر ریشه این بحران را در گسست میان برنامه درسی و تجربیات، ظرفیت ها، احساسات، و …

11 Nov 2021, 09:28 UTC64 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @iran_sociology

بازگشت همه به سوی خداست با کمال تاسف اطلاع پیدا کردیم استاد پیش کسوت جامعه شناسی ایران جناب اقای دکتر جمشید بهنام، در پاریس جان به جان آفرین تسلیم کرده اند. شادروان دکتر بهنام از نسل بینان گذاران جامعه شناسی ایران است. در دهه ۴۰ شمسی در «موسسۀ مطالعات و تحقیقات اجتماعی» دانشگاه تهران نقش موثری در آموزش و پژوهش جامعه شناسی به خصوص در حوزه جامعه شناسی خانواده و جمعیّت شناسی ایران داشت. به هنگام تاسیس دانشکدۀ علوم اجت…

4 Oct 2021, 20:43 UTC72 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @RahimMohamadi

آزمودنِ جامعه‌شناسی به ایران؛ بحثی در آغازه‌های جامعه‌شناسیِ ایران رحیم محمّدی ۸ مهر ۱۴۰۰ اشاره: چند روز پیش مدیر سایت جامعه‌شناسان جوان خانم دکتر نویدنیا از من خواست که یادداشت کوتاهی در خصوص حوزه کاری خودم بنویسم که ایشان در خبرنامه پاییزی منتشر کند. این یادداشت برای این منظور نوشته شده است و فکر می‌کنم در آنجا منتشر شده است. شاید بد نباشد به اشاره بگویم؛ من اگر اندکی جامعه‌شناسی آموخته‌ام از مجرای «آزمودنِ جا…

21 Sept 2021, 15:10 UTC39 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @andisheh_new

*بی رمقی معلمان(1)* *محمدرضا ایران منش* *مقدمه* یکی از عوامل شایع و بسیار رایج در نظام های آموزشی به ویژه در نظام آموزشی کشورمان که سبب اختلال در نقش سازمانی معلمان، نارضایتی از شغل و پایین آمدن کیفیت آموزش می شود «بی رمقی معلمان» است. با توجه به نزدیک شدن سال تحصیلی به توضیح این مفهوم و علل و عوامل ایجاد کننده آن از منظر روان شناسی، جامعه شناسی و روان شناسی اجتماعی پرداخته و در پایان به راه های برون رفت از آن اشار…

21 Sept 2021, 15:10 UTC50 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @andisheh_new

رسه یا کلاس بزرگتر باشد یا نظام بوروکراسی حاکم بر مدرسه گسترده تر باشد تأثیر بیشتری بر بی رمقی معلمان دارد. به همین سبب سطح بی رمقی در مقطع متوسطه بیشتر از مقطع ابتدایی است. سبک مدیریت مدرسه نیز در بی رمقی معلمان تأثیر به سزایی دارد. سبک مدیریت قدرت طلب و سبک بی قید که مدیران در عمل پیاده می کنند، فاصله زیادی با سبک مدیریتی مورد علاقه معلمان دارد. هم چنین مدیریت های غیرحمایتی که نقش معلم را در تصمیم گیری های مدرسه تض…

12 Sept 2021, 05:58 UTC37 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @abdiabbas

🔴هجوم شبه علم 🔻اعتماد ۲۱ شهریور ۱۴۰۰ 🔘۵۷ نفر از پزشکان معتبر کشور که در نقش رییس یا دبیر انجمن‌های علمی انواع گروه‌های پزشکی هستند طی نامه‌ای به رییس مجلس و وزیر بهداشت نسبت به اعلام وصول هم زمان دو طرح مشابه در زمینه طب شبه علم! اظهار نگرانی کرده‌اند. طرح تشکیل سازمان طب اسلامی ـ ایرانی و طرح تشکیل سازمان نظام طب مکمل جمهوری اسلامی ایران نام این دو طرح عجیب است که از فرط عجله از طرف دو گروه نمایندگان ارائه شده است…

Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @DezfoulSociologyAssociation. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 11 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“انجمن جامعه‌شناسی دزفول” (@DezfoulSociologyAssociation), 27 subscribers as measured 11 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/DezfoulSociologyAssociation.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.