Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for تربیت فردا

Channel

تربیت فردا

@tarbiat_farda

On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

939subscribers

+5 since we began measuring on 5 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001018075618
TypeChannel
Username@tarbiat_farda
CreatedBetween 1 December 2015 and 31 March 2016— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live13 August 2026
Measurements held4
Confirmed unchanged1 time, most recently 13 August 2026
On Telegramt.me/tarbiat_farda

Growth

934939936.55 August 2026 — 934 subscribers6 August 2026 — 935 subscribers6 August 2026 — 935 subscribers13 August 2026 — 939 subscribers5 August 202613 August 2026
4 measurements spanning 7 days, net +5. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 933–940 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
13 Aug 2026, 00:45939+4
6 Aug 2026, 13:52935no change
6 Aug 2026, 13:40935+1
5 Aug 2026, 17:05934first reading

Engagement

20 posts held, back to 6 July 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
33.9%
avg views ÷ 939 subscribers
Avg views / post
318
10 posts measured
Reaction rate
0.915%
reactions ÷ views · ER floor
Posts in window
10
of 20 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate. It is computed over the 8 of 10 measured posts that carry a reaction reading, and over those same posts' views.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 4 August 2026
Posts held20 (6 July 20264 August 2026)
Views total3,184
Reactions total26
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken6 Aug 2026, 13:52 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

Reaction mix

45 reactions across 12 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 40.0% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
1840.0%
👍1635.6%
👏511.1%
🔥36.67%
😁12.22%
😍12.22%
🥰12.22%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 13 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 45reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 6 July 2026 to 4 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

4 Aug 2026, 08:30 UTC79 views1 reactionsread 6 August 2026
Forwarded from @irantalk_snVideo

نسل جوان و جمهوری اسلامی: از نفی و انکار تا پیچیدگی جمهوری اسلامی ایران گویی در برابر نسل جدید شگفت‌زده شده است. کثری از نسل دهه هشتادی‌ها و دهه نودی‌ها، انگار از جمهوری اسلامی بریده‌اند و در جهان دیگری سیر می‌کنند. این نسل جدید چگونه فکر می‌کند؟ دنیایش و آرزوهایش و ادراکش از این دنیا چیست؟ تحولات اخیر چه تغییری در رویکردهای این نسل ایجاد کرده است؟ دیدن گفت‌وگو https://youtu.be/uTgpuFA6Iq8 نوید کلهرودی دکتری علوم

👍1

28 Jul 2026, 15:42 UTC172 views6 reactionsread 6 August 2026
Forwarded from @instory_ghdmVideo

🔶️قفسه کتاب داستان در کلاس، حال بچه‌ها را بهتر می‌کند! 🔰تأکید اسداله مرادی عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان، بر اهمیت قصه‌خوانی و قدرت خیال‌ورزی. 🌼 مادران باید به خیال‌ورزی کودکان میدان بدهند. اگر در کلاس‌های مدرسه، قفسه کتاب‌های داستان داشته باشیم، حال بچه‌ها را بهتر می‌کنیم. 🦋علت اصلی علاقه بچه‌ها به کارتون‌ها و انیمیشن‌ها، امکان خیال‌ورزی بهتر و بیشتر آن‌ها در این قبیل فیلم‌هاست. 🏕بچه‌ها از اینکه در حال زندگی می

👍42

27 Jul 2026, 17:37 UTC682 views3 reactionsread 6 August 2026
File

‌ 🌱‌منتشر شد کتاب «رقابت یا همکاری» توسط نشر نی مقدمه کتاب👆 🌱مقایسهٔ آموزش و یادگیری در ژاپن و امریکا تاکه‌او دوای، کاترین لوئیس، یوکی‌کو سوگا، یوشی‌یوکی ماتسودا ترجمهٔ محمدرضا سرکار آرانی، نائومی شیمیزو، تویوکو موریتا این اثر روایتی بین‌فرهنگی است که با طرح پرسش‌های انتقادی آقای دکتر تاکه‌او دوای دربارهٔ سیر تحول آموزش مدرسه‌ای ژاپن آغاز می‌شود. در ادامه، گفت‌وگوهای وی با خانم دکتر کاترین لوئیس از امریکا، معیاری

2😍1

26 Jul 2026, 10:27 UTC170 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @evophilosophy

وقتی بزرگ شدید می‌خواهید چه کاره شوید؟ پزشک؟! توصیه می‌شود نوجوانان و والدین این متن را بخوانند. چند سالی‌ست که از «دگرگونی‌های بزرگ بازار کار» و «تغییر مشاغل به واسطه هوش مصنوعی و اتوماسیون» می‌شنویم. با این حال، هنوز بسیاری با آرامش پاسخ می‌دهند که این اتفاق تازه‌ای نیست؛ در گذشته نیز با انقلاب صنعتی چنین ترسی مشاهده می‌شد و تاریخ گواه آن بود که ترسی بی‌مورد بوده است. (کارگران نساجی در بریتانیا، از ترس بیکاری، ما

25 Jul 2026, 07:29 UTC166 views2 reactionsread 6 August 2026
Forwarded from @neypubPhoto

‌ ‌یادداشتی بر کتاب «رقابت یا همکاری» سرویس دین‌ و اندیشه خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) الهام عبادتی: مدرسه در سرزمین آفتاب تابان بازاندیشی در فلسفه آموزش از دریچه تجربه ژاپن در گفت‌وگوهای کتاب، بارها بر این نکته تأکید می‌شود که مدارس ژاپن تنها محلی برای آموزش خواندن، نوشتن یا ریاضیات نیستند، بلکه فضایی برای یادگیری زندگی جمعی به شمار می‌آیند. کودکان از همان سال‌های نخست مدرسه، مسئولیت نظافت کلاس، همکاری در فعالیت‌ه

👍2

23 Jul 2026, 19:37 UTC452 views5 reactionsread 6 August 2026
Video

🌱🌱🌱 این ۱۰ فیلم، هرکدام از زاویه‌ای متفاوت به دنیای آموزش نگاه می‌کنند از چالش‌های کلاس درس و سختی‌های معلمی گرفته تا قدرت همدلی، خلاقیت و باور به توانایی‌های دانش‌آموزان. اگر معلم هستید یا به آموزش علاقه دارید، تماشای این فیلم‌ها می‌تواند نگاه تازه‌ای به نقش خودتان و دانش‌آموزانتان بدهد. شما کدام‌یک از این فیلم‌ها را دیده‌اید؟ فیلمی هست که جای آن در این فهرست خالی باشد؟ . #فیلم #معرفی_فیلم #معلم #تدریس 🌾🌾🌾 @tarb

👍32

23 Jul 2026, 09:28 UTC883 views0 reactionsread 6 August 2026

https://www.sharghdaily.com/%D8%A8%D8%AE%D8%B4-%D8%B1%D9%88%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-100/1116857-%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%87-%D8%B7%D8%A8%DB%8C%D8%B9%D8%AA-%D9%86%D9%82%D8%AF-%D8%B7%D8%A8%DB%8C%D8%B9%D8%AA-%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%87 ‌به گزارش گروه رسانه‌ای شرق، ‌مدرسه طبیعت پدیده‌ نوظهوری در جامعه ماست و ریشه در ایده انسان طبیعی، نگاه به طبیعت و اندیشه‌های تربیتی با رویکرد توجه ویژه به دوران کودکی دارد.

21 Jul 2026, 15:55 UTC204 views6 reactionsread 6 August 2026
Forwarded from @instory_ghdmVideo

🌟 دکتر اسدالله مرادی استاد دانشگاه فرهنگیان از تقويت خيال پردازی با قصه و داستان می‌گوید: 📍«قصه در مدرسه» ساحت خیال را پرورش می‌دهد. کودکان در خیال‌پردازی از بزرگترها قوی‌تر هستند. 📝ساحت خیال، ساحت بسیار بزرگی است و همه کارهای بزرگ اول در عالم خیال تولید می‌شوند و بعداً به منصه ظهور می‌رسند. حتی تمدن‌های بزرگ هم اول در ساحت خیال پدیدار شده‌اند. ✨ #پرورش_خیال #کودکان #قصه_گویی

4🥰1😁1

21 Jul 2026, 14:33 UTC203 views3 reactionsread 6 August 2026
Forwarded from @neypubPhoto

‌ ‌ امنیت از نیازهای اساسی روح است. معنای امنیت این است که روح انسان زیر فشار ترس و وحشت نباشد، مگر در نتیجۀ تقارن اتفاقی اوضاع و احوال و برای مدتی کوتاه و استثنائی. ترس و وحشت، که از حالات آشنای روح هستند، کمابیش دو زهر قاتلند، خواه ترس از بیکاری آن دو را پدید آورَد، خواه آزارِ پلیس، یا ظهور فاتحی بیگانه، یا تهاجم قریب‌الوقوع دشمن، یا هر مصیبت دیگری که خارج از حد تحمل انسان باشد. اربابان رومی به شیوۀ مرسوم آن زمان ت

2👏1

14 Jul 2026, 16:38 UTC386 views9 reactionsread 6 August 2026
Video

🌱🌱🌱 جشن تولد در مدارس انگلیس احتمالاً با چیزی که خیلی‌ها تصور می‌کنند کاملاً فرق دارد! اینجا خبری از کیک، بادکنک، هدیه، گل یا سوپرایزهای بزرگ نیست. در عوض، تمرکز روی یک چیز ساده اما ارزشمند است؛ اینکه همه‌ی بچه‌ها به یک شکل جشن گرفته شوند. دانش‌آموز روزش را مثل همیشه در مدرسه می‌گذراند و در پایان روز، قبل از رفتن به خانه، همه‌ی همکلاسی‌ها برایش آهنگ «تولدت مبارک» می‌خوانند، دست می‌زنند و گاهی هم معلم یک کلیپ کوت

👍4🔥3👏2

14 Jul 2026, 16:20 UTC232 views1 reactionsread 6 August 2026
Forwarded from @ketabgardpFile

🎙قسمت صَد و یکم کتابگرد از مهاجرت به روستا، آموزش و حقوق کودک با احمد بنی‌هاشمی @ketabgardp

1

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @tarbiat_farda. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Citation-graph rank

Citation-graph rank — 422,158 of 1,481,502entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 5 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 13 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“تربیت فردا” (@tarbiat_farda), 939 subscribers as measured 13 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/tarbiat_farda.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.