30 Dec 2025, 15:00 UTC895 views20 reactionsread 8 August 2026 Photo
#завершая_год
⭐️Мы много рассказывали о заданиях, специально разработанных для курса и направленных на формирование синтаксической и пунктуационной грамотности. ✨Сегодня разговор о схемах предложений.
После того, как ученики научились делать графический разбор, они учатся составлять схемы предложений.
Схемы наглядно показывают, как устроено предложение: сколько в нём частей, как расположены эти части и чем они со…
❤9🙏8👍3
31 Oct 2025, 13:12 UTC≈1,320 views14 reactionsread 8 August 2026 Photo
#методическое
#синтаксис
#графический_разбор
◀️В прошлый раз мы говорили о том, как важно научиться правильно выполнять графический разбор предложения.
Это умение не только формирует синтаксическую и пунктуационную грамотность, но и помогает понять смысл предложения. С помощью графического разбора можно избавиться от ошибок, связанных с определением границ частей сложного предложения.
◀️В качестве примера рассмотри…
❤14
17 Oct 2025, 15:25 UTC≈1,090 views18 reactionsread 8 August 2026 Photo
#методическое
Учебники Г.Г. Граник (начиная с начальной школы) построены на синтаксической основе. Именно синтаксис является фундаментом курса и определяет переход к другим разделам лингвистики.
Важно, чтобы учащиеся в ходе курса осознали, что именно правильное использование синтаксиса:
🤍позволяет понимать письменную речь других людей;
🤍выражать свои мысли.
Сегодня мы хотим рассказать о заданиях по синтаксису, специ…
❤10🔥6🥰2
3 Oct 2025, 09:02 UTC970 views10 reactionsread 8 August 2026 Photo
#методическое
#самоинструкция
#организация_деятельности
◀️Продолжаем разговор о принципиальных отличиях учебников, созданных по руководством Г.Г. Граник.
◀️Сегодня речь пойдёт о психологических механизмах грамотного письма.
◀️Хорошо известно, что далеко не у всех учеников вырабатывается умение использовать на практике теоретические сведения.
Много тех, кто правила знает, а пишет с ошибками.
🟢Психологами установлено,…
❤7🙏3
26 Sept 2025, 09:47 UTC931 views14 reactionsread 8 August 2026 Photo
#методическое
◀️Продолжаем разговор об особенностях курса Г.Г. Граник.
⏸️Как большинство из вас, наверное, знает, курс разработан в Психологическом институте Российской Академии Образования.
И это не случайность. Учебники построены с учетом психологии понимания и усвоения. Другими словами, их можно назвать психологическими. Они не только обучают, но и развивают когнитивные функции ребёнка.
◀️Как же это происходит…
❤14
16 Sept 2025, 15:23 UTC771 views16 reactionsread 8 August 2026 Photo
#методическое
#преемственность
🧠 В процессе формирования пунктуационной грамотности важным является предупреждение возникновения пунктуационных ошибок.
Часто такие ошибки связаны с отсутствием преемственности между начальной школой и средней.
⏺️Мы уже говорили о том, что в 4️⃣классе школьники знакомятся с условным знаком границы между частями сложного предложения.
Затем тренируются ставить этот знак. Например, вот т…
❤12🔥3🙏1
11 Sept 2025, 16:47 UTC967 views15 reactionsread 8 August 2026 Photo
#планы
🍁 Заканчивается вторая неделя учебного года и мы надеемся, что большинство из вас уже настроилось на учебно- трудовую деятельность.
🍃Мы тоже активно перестраиваемся, настраиваемся, планируем.
◀️Планируем серию постов по методике и продолжение разборов тем, связанных с синтаксисом.
✨Ну и, конечно, не будем забывать о работе с текстом.
✨А еще нам очень хотелось бы, чтобы наша группа стала не только простран…
❤12👍3
Showing the 7 most recent of 7 posts we hold for @russianphilology. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.