Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for مدرسه طبيعت "ريحانه"

Channel

مدرسه طبيعت "ريحانه"

@reyhanenatureschool

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry

23subscribers

+1 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001155875087
TypeChannel
Username@reyhanenatureschool
Created3 December 2017measured — cross-checked against a third-party dataset (TGDataset)
First recorded11 August 2026
Last confirmed live13 August 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged1 time, most recently 13 August 2026
On Telegramt.me/reyhanenatureschool

Growth

222322.56 August 2026 — 22 subscribers11 August 2026 — 22 subscribers13 August 2026 — 23 subscribers6 August 202613 August 2026
3 measurements spanning 7 days, net +1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 22–23 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
13 Aug 2026, 13:1623+1
11 Aug 2026, 12:3322no change
6 Aug 2026, 03:5622first reading

Engagement

20 posts held, back to 3 March 2019the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 16 April 2019. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
3m 04s
Average length
1m 32s

Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

16 Apr 2019, 14:16 UTC≈1,240 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @TookaPGHKHPhoto

Photo, posted without a caption

13 Apr 2019, 07:44 UTC≈1,210 viewsread 11 August 2026

‍ کدام یک از ما است که در خواب احساس پرت شدن از بلندی نکرده باشد؟ یا تجربه پرواز در رویا را نداشته باشد؟ و یا در برخوردش با مار یا هر حیوانی که بر زمین میخزد ، احساس خوش آیندی کند؟ در مسیر پیاده روی خویش آنگاه که به علف های انبوه و بلند میرسد حس گنگی از خطر هشدارش ندهد؟ یا از رسیدن به قله یک کوه بلند و باز شدن چشم اندازش احساس فرح بخشی نکند؟ آیا این اشتراک ها در بین همه افراد گونه ما تصادفی است ؟ یا حکایت از طرح مشتر

9 Apr 2019, 10:43 UTC839 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @nslibarary

https://www.ted.com/talks/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves?utm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare 💡 سخنرانی سوگاتا میترا با موضوع : کودکان میتوانند خودشان را اموزش دهند. #تدتاک . #فیلم . #سوگاتامیترا

7 Apr 2019, 20:03 UTC737 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @nslibarary

https://www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_bring_on_the_revolution#t-17311 کن رابینسون: ما به اصلاح در نظام اموزشی نیاز نداریم. ما نیاز مند یک انقلاب در سیستم آموزشی هستیم سخنرانی سر کین رابینسون در تد تالک #فیلم #تدتاک

6 Apr 2019, 20:28 UTC621 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @FreshQuercus

📚 #مغز_ما -شماره 3 #افسانه‌هایی درباره مراقبت از کودکان: ❌1️⃣ محیط‌های بسیار غنی شده بچه‌های باهوش‌تر خلق می‌کنند. پژوهش‌ها نشان می‌دهند محیط به شدت محرومیت‌زده به رشد کودک آسیب می‌رساند، اما #تفاوت بین یک محیط غنی و یک محیط شدیداً غنی‌شده #بسیار_ناچیز است. ❌ 2️⃣ اسباب‌بازی‌های آموزشی به رشد کودک کمک می‌کنند. تحقیقات به وضوح نشان داده‌اند اسباب‌بازی‌هایی که مخصوصاً برای تحریک قوای فکری طراحی شده‌اند، هیج تأثیر آش

6 Apr 2019, 08:23 UTC477 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @kaatinatureschool

به نام آفریننده ی رودها، کوه ها، گیاهان، جانوران و آسمان کاتی یکساله شد. ۱۷ فروردین ۹۷ ساعت ۹ صبح با ورود اولین کودک(وفا) به باغ عمارت مستوفی مدرسه طبیعت کاتی متولد شد. رسالتش این بود و هست: ایجاد و گسترش فضای امن و ایمن برای بازی رها و سرخوشانه ی کودکان در کنار آموزگاری به نام طبیعت. آموزگاری که نه تنها سرزنش نمیکند بلکه راه صبر پیشه کرده و آغوشش را برای راز های بی انتهایی که در سینه دارد، باز میدارد. تا کودک خود ب

5 Apr 2019, 19:45 UTC403 viewsread 11 August 2026

#برای_والدین #فواید_گندمک #مدرسه_طبیعت #روایت_تسهیلگر طرحی نو در عصر جدید 🍇روایت اول چند ماه پیش آموزش و پرورش تماسی گرفت و گفت که نام مدرسه را از تابلومان برداریم! فردای آن روز به آموزش و پرورش رفتم وارد اتاق شدم، گفتم آقای ش؟ سلامی کرد و گفت بفرمایید، گفتم منصوری هستم و پیرو تماس دیروزتان آمده ام( مدرسه طبیعت گندمک)، همکارش که نامش ش. نبود نگاهی به من کرد و با لحن و ادبیاتی غیرمحترمانه گفت: به چه حقی نام مدرسه ر

31 Mar 2019, 11:58 UTC305 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @damavandnatureschPhoto

به همین سادگی عاشق می شویم . مورچه را از دل آب نجات می دهیم. و به همین سادگی عاشقش می شویم. @damavandnaturesch @damavandn_nature_school

27 Mar 2019, 06:05 UTC433 viewsread 11 August 2026
File

✳ رویای ملی ✳ عبدالحسین وهابزاده https://t.me/royayemelli توضیح: کانال رویای ملی و راهبرد نوروز از کنشگران حوزه های فرهنگی، اجتماعی و سیاسی با نگرش های گوناگون دعوت کرده است که رویای ملی خود را بیان کنند. در این فایل صوتی عبدالحسین وهابزاده با پاسخ به این دعوت به توصیف رویای خود برای ایران زمین پرداخته است. از این بابت از او سپاسگزاریم. #رویای_ملی #راهبرد_نوروز ⭕ این مطلب را اگر می پسندید به اشتراک بگذارید تا آفری

26 Mar 2019, 08:58 UTC288 viewsread 11 August 2026

#مدارس_طبیعت #فراکسیون_محیطزیست از لغو فعالیت مدارس طبیعت تا تشکیل وزارتخانه آب، محیط زیست و منابع طبیعی در شرایطی که واعظی رئیس دفتر ریاست جمهور می گوید: تشکیل وزارتخانه آب، محیط زیست و منابع طبیعی در لایحه دولت نبوده اما نمایندگان در کمیته‌ای روی آن کار می‌کنند، تابش رئیس فراکسیون محیط زیست اعلام می کند که با تشکیل این وزارتخانه موافق است و از کمبود نیرو و امکانات در محیط زیست می گوید، تابش هم چنین نابسامانی اد

20 Mar 2019, 08:36 UTC219 viewsread 11 August 2026
Forwarded from @madresehtabiat

در آستانه سالی نو ، به عنوان یک خوشبین مادرزاد، با قلبی امیدوار برای همه آنان که دل در گرو طبیعت ،فرهنگ و سرزمین و مردم دارند سالی شادمان آرزو دارم.گرچه در این سال بر مدارس طبیعت بی مهریهای بسیار روا داشته شد اما چه باک . “ گاه زخمی که به پا داشته ام زیر و بمهای زمین را به من آموخته است”. اما آنچه بس مهمتر است ودلهای ما را گرم می دارد تغییر نگاهیست که جامعه به کودکان و نوجوانان خود نشان می دهد . کودک دیگر آن موجود

17 Mar 2019, 01:32 UTC208 viewsread 11 August 2026

گرتا تنبرگ (Greta Thunberg) دانش آموز ۱۶ ساله سوئدی که در واکنش به شکست سیاستمداران جهان در حفاظت از محیط زیست و افزایش روند پدیده گرمایش زمین (تغییرات آب و هوایی) مدرسه را ترک کرد و به نشانه اعتراض جلوی پارلمان سوئد تحصن کرد. چهره و اقدام او خیلی زود رسانه ای شد و در محافل عمومی (همچون سخنرانی در تد تاک استکهلم) و سیاسی (همچون اجلاس سالانه داووس) توانست حرفش را صریح و شفاف بزند: ما امروزه بیشتر از اینکه به امید نی

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @reyhanenatureschool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 13 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“مدرسه طبيعت "ريحانه"” (@reyhanenatureschool), 23 subscribers as measured 13 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/reyhanenatureschool.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.