Photo, posted without a caption

Channel
مدرسه طبيعت "ريحانه"
@reyhanenatureschool
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
23subscribers
+1 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001155875087 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @reyhanenatureschool |
| Created | 3 December 2017 — measured — cross-checked against a third-party dataset (TGDataset) |
| First recorded | 11 August 2026 |
| Last confirmed live | 13 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 13 August 2026 |
| On Telegram | t.me/reyhanenatureschool |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 13 Aug 2026, 13:16 | 23 | +1 |
| 11 Aug 2026, 12:33 | 22 | no change |
| 6 Aug 2026, 03:56 | 22 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 3 March 2019 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 16 April 2019. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
- Video runtime
- 3m 04s
- Average length
- 1m 32s
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Recent posts
کدام یک از ما است که در خواب احساس پرت شدن از بلندی نکرده باشد؟ یا تجربه پرواز در رویا را نداشته باشد؟ و یا در برخوردش با مار یا هر حیوانی که بر زمین میخزد ، احساس خوش آیندی کند؟ در مسیر پیاده روی خویش آنگاه که به علف های انبوه و بلند میرسد حس گنگی از خطر هشدارش ندهد؟ یا از رسیدن به قله یک کوه بلند و باز شدن چشم اندازش احساس فرح بخشی نکند؟ آیا این اشتراک ها در بین همه افراد گونه ما تصادفی است ؟ یا حکایت از طرح مشتر…
https://www.ted.com/talks/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves?utm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare 💡 سخنرانی سوگاتا میترا با موضوع : کودکان میتوانند خودشان را اموزش دهند. #تدتاک . #فیلم . #سوگاتامیترا
https://www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_bring_on_the_revolution#t-17311 کن رابینسون: ما به اصلاح در نظام اموزشی نیاز نداریم. ما نیاز مند یک انقلاب در سیستم آموزشی هستیم سخنرانی سر کین رابینسون در تد تالک #فیلم #تدتاک
📚 #مغز_ما -شماره 3 #افسانههایی درباره مراقبت از کودکان: ❌1️⃣ محیطهای بسیار غنی شده بچههای باهوشتر خلق میکنند. پژوهشها نشان میدهند محیط به شدت محرومیتزده به رشد کودک آسیب میرساند، اما #تفاوت بین یک محیط غنی و یک محیط شدیداً غنیشده #بسیار_ناچیز است. ❌ 2️⃣ اسباببازیهای آموزشی به رشد کودک کمک میکنند. تحقیقات به وضوح نشان دادهاند اسباببازیهایی که مخصوصاً برای تحریک قوای فکری طراحی شدهاند، هیج تأثیر آش…
به نام آفریننده ی رودها، کوه ها، گیاهان، جانوران و آسمان کاتی یکساله شد. ۱۷ فروردین ۹۷ ساعت ۹ صبح با ورود اولین کودک(وفا) به باغ عمارت مستوفی مدرسه طبیعت کاتی متولد شد. رسالتش این بود و هست: ایجاد و گسترش فضای امن و ایمن برای بازی رها و سرخوشانه ی کودکان در کنار آموزگاری به نام طبیعت. آموزگاری که نه تنها سرزنش نمیکند بلکه راه صبر پیشه کرده و آغوشش را برای راز های بی انتهایی که در سینه دارد، باز میدارد. تا کودک خود ب…
#برای_والدین #فواید_گندمک #مدرسه_طبیعت #روایت_تسهیلگر طرحی نو در عصر جدید 🍇روایت اول چند ماه پیش آموزش و پرورش تماسی گرفت و گفت که نام مدرسه را از تابلومان برداریم! فردای آن روز به آموزش و پرورش رفتم وارد اتاق شدم، گفتم آقای ش؟ سلامی کرد و گفت بفرمایید، گفتم منصوری هستم و پیرو تماس دیروزتان آمده ام( مدرسه طبیعت گندمک)، همکارش که نامش ش. نبود نگاهی به من کرد و با لحن و ادبیاتی غیرمحترمانه گفت: به چه حقی نام مدرسه ر…
به همین سادگی عاشق می شویم . مورچه را از دل آب نجات می دهیم. و به همین سادگی عاشقش می شویم. @damavandnaturesch @damavandn_nature_school
✳ رویای ملی ✳ عبدالحسین وهابزاده https://t.me/royayemelli توضیح: کانال رویای ملی و راهبرد نوروز از کنشگران حوزه های فرهنگی، اجتماعی و سیاسی با نگرش های گوناگون دعوت کرده است که رویای ملی خود را بیان کنند. در این فایل صوتی عبدالحسین وهابزاده با پاسخ به این دعوت به توصیف رویای خود برای ایران زمین پرداخته است. از این بابت از او سپاسگزاریم. #رویای_ملی #راهبرد_نوروز ⭕ این مطلب را اگر می پسندید به اشتراک بگذارید تا آفری…
#مدارس_طبیعت #فراکسیون_محیطزیست از لغو فعالیت مدارس طبیعت تا تشکیل وزارتخانه آب، محیط زیست و منابع طبیعی در شرایطی که واعظی رئیس دفتر ریاست جمهور می گوید: تشکیل وزارتخانه آب، محیط زیست و منابع طبیعی در لایحه دولت نبوده اما نمایندگان در کمیتهای روی آن کار میکنند، تابش رئیس فراکسیون محیط زیست اعلام می کند که با تشکیل این وزارتخانه موافق است و از کمبود نیرو و امکانات در محیط زیست می گوید، تابش هم چنین نابسامانی اد…
در آستانه سالی نو ، به عنوان یک خوشبین مادرزاد، با قلبی امیدوار برای همه آنان که دل در گرو طبیعت ،فرهنگ و سرزمین و مردم دارند سالی شادمان آرزو دارم.گرچه در این سال بر مدارس طبیعت بی مهریهای بسیار روا داشته شد اما چه باک . “ گاه زخمی که به پا داشته ام زیر و بمهای زمین را به من آموخته است”. اما آنچه بس مهمتر است ودلهای ما را گرم می دارد تغییر نگاهیست که جامعه به کودکان و نوجوانان خود نشان می دهد . کودک دیگر آن موجود…
گرتا تنبرگ (Greta Thunberg) دانش آموز ۱۶ ساله سوئدی که در واکنش به شکست سیاستمداران جهان در حفاظت از محیط زیست و افزایش روند پدیده گرمایش زمین (تغییرات آب و هوایی) مدرسه را ترک کرد و به نشانه اعتراض جلوی پارلمان سوئد تحصن کرد. چهره و اقدام او خیلی زود رسانه ای شد و در محافل عمومی (همچون سخنرانی در تد تاک استکهلم) و سیاسی (همچون اجلاس سالانه داووس) توانست حرفش را صریح و شفاف بزند: ما امروزه بیشتر از اینکه به امید نی…
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @reyhanenatureschool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
@madresehtabiat · 2,4292 postsدانشنامه کودک و طبیعت
@nslibarary · 2762 postsمدرسه طبیعت باغ
@BaghNS · 1,1391 post[مطالعاتکودکوطبیعت]
@cnstudy · 2,0751 postDamavand Nature-sch
@damavandnaturesch · 3351 postبلوط تازه
@FreshQuercus · 2791 postکودک و طبیعت | كاتی
@kaatinatureschool · 1491 postکودک (ک)، بازی (ی)، طبیعت (ت): کیت!
@kodakbazitabiatKIT · 1,3181 postکوچار
@KoocharNatureSchool · 9201 post" توکا " پوریا قلیچ خانی
@TookaPGHKH · 2061 post
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
@BaghNS · 1,1391 postDamavand Nature-sch
@damavandnaturesch · 3351 postبلوط تازه
@FreshQuercus · 2791 postکودک (ک)، بازی (ی)، طبیعت (ت): کیت!
@kodakbazitabiatKIT · 1,3181 postکوچار
@KoocharNatureSchool · 9201 postAbdol-Hossein Vahabzadeh
@madresehtabiat · 2,4291 postدانشنامه کودک و طبیعت
@nslibarary · 2761 postرویایِ ملّی و راهبردِ نوروز
@royayemelli · 4221 post
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Handles this channel named that no longer answer
- Dead references
- 3
- handles named in this channel’s posts, vacant today
- Evidenced gone
- 0
- we ourselves saw one of these resolve, at some point
- Never seen alive
- 3
- vacant every time we have ever looked
@reyhanenatureschool named 3 handles that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all.A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
Never seen alive
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
named in 1 post, 12 August 2026 – 12 August 2026
named in 1 post, 12 August 2026 – 12 August 2026
named in 1 post, 12 August 2026 – 12 August 2026
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 13 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مدرسه طبيعت "ريحانه"” (@reyhanenatureschool), 23 subscribers as measured 13 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/reyhanenatureschool.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.