Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for مجتمع آموزشی نوآور

Channel

مجتمع آموزشی نوآور

@noaavarschool

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

481subscribers

-9 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001059770191
TypeChannel
Username@noaavarschool
CreatedBetween 1 May 2016 and 28 February 2017— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live22 August 2026
Measurements held4
Confirmed unchanged1 time, most recently 22 August 2026
On Telegramt.me/noaavarschool

Growth

481490485.57 August 2026 — 490 subscribers8 August 2026 — 490 subscribers14 August 2026 — 486 subscribers22 August 2026 — 481 subscribers7 August 202622 August 2026
4 measurements spanning 15 days, net -9. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 480–491 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
22 Aug 2026, 19:18481-5
14 Aug 2026, 22:39486-4
8 Aug 2026, 04:21490no change
7 Aug 2026, 22:39490first reading

Engagement

20 posts held, back to 23 June 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
19.3%
avg views ÷ 481 subscribers
Avg views / post
92.8
4 posts measured
Reaction rate
2.16%
reactions ÷ views · ER floor
Posts in window
4
of 20 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 7 August 2026
Posts held20 (23 June 20267 August 2026)
Views total371
Reactions total8
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken8 Aug 2026, 04:21 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

What this channel posts

Video runtime
12m 06s
Average length
2m 01s

Measured directly from 6 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Reaction mix

117 reactions across 20 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 36.8% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
4336.8%
👏2319.7%
👍2117.9%
👎1613.7%
🤣65.13%
😎43.42%
😭43.42%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 20 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 117reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 23 June 2026 to 7 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

7 Aug 2026, 08:21 UTC66 views1 reactionsread 8 August 2026
Photo

#معرفی_فیلم 🎬📽️✨ _______________ 🎬 پیشنهاد تماشای این هفته | CODA (کودا) گاهی سخت‌ترین انتخاب‌های زندگی، بین «رویای شخصی» و «مسئولیت نسبت به خانواده» شکل می‌گیرند... 🎥 CODA (کودا) روایت تأثیرگذار دختری به نام روبی است؛ تنها عضو شنوای یک خانواده ناشنوا. او عاشق موسیقی و آواز است، اما سال‌هاست نقش مترجم و تکیه‌گاه خانواده‌اش را هم بر عهده دارد. حالا در آخرین سال دبیرستان، روبی باید تصمیمی بگیرد که می‌تواند مسیر زندگی

👏1

5 Aug 2026, 07:26 UTC85 views2 reactionsread 8 August 2026

#زنگ_روانشناسی 🧠✨ ________________________________ چرا شروع کردن کارها این‌قدر سخت است؟ و فقط به انجامش فکر می‌کنیم؟ تا حالا شده ساعت‌ها به انجام یک کار فکر کنی، برایش برنامه بریزی، حتی تصور کنی که انجامش داده‌ای، اما وقتی زمان شروع می‌رسد، انگار بدنت همکاری نمی‌کند؟ خیلی‌ها فکر می‌کنند این یعنی «تنبلی» یا «بی‌انگیزگی». اما در بسیاری از مواقع، مشکل اصلی این نیست. اغلب ما از خودِ کار فرار نمی‌کنیم؛ از احساسی که فکر

2

4 Aug 2026, 18:25 UTC98 views2 reactionsread 8 August 2026

#زنگ_فرهنگی 📜🪄 _________________________ داستان آموزنده-شماره1 | سنگ های بزرگ زندگی یک روز، استادی یک شیشه‌ی خالی را روی میز کلاس گذاشت. چند سنگ بزرگ داخل آن انداخت و از دانش‌آموزان پرسید: «به نظرتان شیشه پر شد؟» همه با اطمینان گفتند: «بله!» استاد لبخندی زد. این بار مقداری سنگ‌ریزه داخل شیشه ریخت و آن را تکان داد. سنگ‌ریزه‌ها در فاصله‌ی بین سنگ‌های بزرگ جا گرفتند. دوباره پرسید: «حالا پر شد؟» این بار بعضی‌ها با تردی

2

3 Aug 2026, 09:17 UTC122 views3 reactionsread 8 August 2026
File

#زنگ_مشاوره 👩‍🏫✨ _______________________ #رادیو_نوآور 🎙️📻 📚 آیا همه دانش‌آموزان باید یک روش مطالعه داشته باشند؟ پاسخ کوتاه این است: خیر. هر دانش‌آموز سبک یادگیری، توانایی و ویژگی‌های منحصر‌به‌فرد خودش را دارد؛ به همین دلیل، روشی که برای یک نفر نتیجه‌بخش است، ممکن است برای دیگری کارایی نداشته باشد. در این پادکست، درباره اهمیت شناخت سبک مطالعه و انتخاب روشی متناسب با ویژگی‌های هر دانش‌آموز صحبت می‌کنیم؛ موضوعی که می‌ت

👍3

30 Jul 2026, 17:56 UTC181 views3 reactionsread 8 August 2026
File

#زنگ_روانشناسی در نوآور🧠✨ __________ #رادیو_نوآور 🎙📻 🎯 چرا داشتن هدف، مسیر زندگی را تغییر می‌دهد؟ تا به حال از خودت پرسیده‌ای چرا بعضی آدم‌ها با انگیزه و انرژی مسیرشان را ادامه می‌دهند، اما بعضی دیگر خیلی زود خسته می‌شوند؟ هدف،فقط یک آرزو نیست؛ قطب‌نمایی است که به تصمیم‌ها، تلاش‌ها و حتی سختی‌های زندگی معنا می‌دهد. 🎧 در این پادکست، درباره اهمیت داشتن هدف و تأثیر آن بر رشد فردی صحبت می‌کنیم؛ موضوعی که می‌تواند نگاه

3

27 Jul 2026, 15:10 UTC241 views5 reactionsread 8 August 2026
Photo

#زنگ_مشاوره 👩‍🏫✨ _______________________ 📚 برنامه‌ای که اجرا نشود، فقط یک نوشته است!🤔 چند بار برای خودت برنامه نوشتی و با انگیزه گفتی:«از شنبه شروع می‌کنم...»📝 دفترت پر از جدول‌های رنگی شد، ساعت مطالعه مشخص کردی، حتی هدف‌هایت را با دقت نوشتی... اما چند روز بعد، همه‌چیز همان‌جا ماند؛ روی کاغذ. 💡 واقعیت این است که موفق‌ها با بهترین برنامه‌ها از دیگران جلو نمی‌زنند؛ با اجرای برنامه‌هایشان جلو می‌زنند. 🚀 لازم نیست

👍32

25 Jul 2026, 11:57 UTC229 views4 reactionsread 8 August 2026
Video

#زنگ_فیزیک 💡✨ ________________________ 🎥 حل تمرین مبحث نیرو | درس ورزش و فیزیک ⚡️🏃‍♂️ در این ویدئو، استاد صادقی یکی از سوالات مهم مربوط به نیروی فیزیکی را به صورت مرحله‌به‌مرحله و کاملاً قابل فهم حل می‌کنند 📚✏️ در این جلسه می‌بینیم که چطور مفاهیم تئوری فیزیک در فعالیت‌های ورزشی معنا پیدا می‌کنند و دانش‌آموزان یاد می‌گیرند نیرو را نه فقط در کتاب، بلکه در حرکت و عمل هم درک کنند 💡✨ این شیوه تدریس، نمونه‌ای از رویکر

👏4

24 Jul 2026, 11:20 UTC231 views2 reactionsread 8 August 2026
Photo

#زنگ_هوش 🧠🎯 ___________________________ فقط نابغه‌ها تا آخرش فکر می‌کنند! فرض کنید سه کلید بیرون یک اتاق قرار دارد و داخل اتاق هم سه لامپ وجود دارد. 💡💡💡 هر کلید فقط یکی از لامپ‌ها را روشن می‌کند؛ اما یک قانون مهم وجود دارد: 🚫 فقط یک‌بار اجازه دارید وارد اتاق شوید! حالا سؤال اینجاست: چطور می‌توانید تشخیص دهید هر کلید مربوط به کدام لامپ است؟ 🤔⏳ کمی فکر کنید، عجله نکنید و از خلاقیتتان کمک بگیرید!✍️ 📎سایت | اینستاگر

2

18 Jul 2026, 11:32 UTC307 views3 reactionsread 8 August 2026
Video

این سوال رو بلد نباشی، سر حل تمرین گیر می‌کنی! حل سریع و حرفه‌ای یک سوال مهم از مبحث مجموعه‌ها ، الگو ، دنباله 📘✨ تو این ویدیو با روش ساده و دقیق، سوالی از مبحث مجموعه‌ها ، الگو و دنباله رو با هم حل می‌کنیم و یاد می‌گیریم چطور از فرمول اجتماع و اشتراک برای رسیدن به جواب درست استفاده کنیم. اگر می‌خوای این مبحث رو مفهومی، راحت و بدون استرس یاد بگیری، این ویدیو رو از دست نده 👇 دیدن این آموزش می‌تونه خیلی بهت کمک کن

👏3

16 Jul 2026, 10:53 UTC275 views9 reactionsread 8 August 2026
Photo

🏆🥇 افتخاری دیگر برای خانواده بزرگ نوآور با نهایت افتخار، کسب مدال طلای مسابقات تکواندوی استان تهران را به دانش‌آموز پرتلاش و ارزشمندمان، ✨ نیکا شادمان‌فر دانش‌آموز پایه دهم رشته ریاضی صمیمانه تبریک می‌گوییم. 🌹 این موفقیت، حاصل تلاش، پشتکار، مسئولیت‌پذیری و اراده‌ای ستودنی است؛ ویژگی‌هایی که در کنار توانمندی‌های علمی، مسیر درخشش در عرصه‌های مختلف زندگی را هموار می‌کنند. برای نیکای عزیز آرزوی موفقیت‌های روزافزون د

👏71👍1

16 Jul 2026, 10:47 UTC218 views5 reactionsread 8 August 2026
Video

#زنگ_روانشناسی 🧠✨ _____________________ 🎯 آینده، اتفاقی ساخته نمی‌شود؛ با برنامه‌ریزی شکل می‌گیرد. در این ویدئو، خانم شالی‌ها، روانشناس دبیرستان دوره دوم نوآور، درباره اهمیت برنامه‌ریزی برای آینده، تعیین هدف و نقش تصمیم‌های امروز در موفقیت‌های فردا صحبت می‌کنند. اگر می‌خواهید با دیدی روشن‌تر برای مسیر پیش رویتان قدم بردارید، این ویدئو را از دست ندهید. 🌱 دپارتمان روانشناسی مجتمع آموزشی نوآور🌈 📎سایت | اینستاگرام

5

14 Jul 2026, 17:10 UTC237 views5 reactionsread 8 August 2026
Photo

#زنگ_کتابخوانی 📚✨ _________________ قبل از اینکه دلّا فقط یک دختر ۱۲ ساله باشد، ناگهان باید نقش یک بزرگ‌تر را بازی کند… 💛 📚 آنجا که هندوانه‌ها می‌رویند داستان دختری است که با بیماری مادرش، مسئولیت‌های سنگینی را بر دوش می‌کشد؛ از مراقبت از خواهر کوچکش گرفته تا کنار آمدن با دلتنگی، ترس و امید. این کتاب با نگاهی لطیف و تأثیرگذار، درباره‌ی خانواده، عشق، مسئولیت‌پذیری و پذیرش تفاوت‌هاست و به مخاطب نشان می‌دهد که حتی در

5

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @noaavarschool. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Citation-graph rank

Citation-graph rank — 140,871 of 1,625,954entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 22 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“مجتمع آموزشی نوآور” (@noaavarschool), 481 subscribers as measured 22 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/noaavarschool.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.