Channel
@iums_mehromah
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
108subscribers
-4 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1003188614825 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @iums_mehromah |
| Created | Between 1 September 2025 and 21 October 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 18 September 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 18 September 2026 |
| On Telegram | t.me/iums_mehromah |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 18 Sept 2026, 05:57 | 108 | -2 |
| 25 Aug 2026, 00:16 | 110 | -2 |
| 9 Aug 2026, 06:33 | 112 | no change |
| 8 Aug 2026, 20:31 | 112 | first reading |
18 posts held, back to 21 October 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 2 January 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
21 reactions across 11 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 81.0% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 17 | 81.0% | |
| 🔥 | 3 | 14.3% | |
| 👍 | 1 | 4.76% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 11 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 21 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 18 most recent posts we hold, published 21 October 2025 to 2 January 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🚦به ما بپیوندید 🔰 کمیته دانشجویی توسعه آموزش ⚜️ دانشگاه علوم پزشکی ایران 🏢 مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، معاونت آموزشی راههای ارتباطی: 📧 [email protected] 🗣 @SCMED_IUMS_admin دبیر کمیته: @amirabbas_smf
https://t.me/SCMED_IUMS
بسمه تعالی 🔶اطلاعیه معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران در خصوص ادامه کلاس های درسی: در پی تعطیلی ادارات و دانشگاههای شهر تهران بدلیل برودت هوا، و احتمال ادامه دار بودن تعطیلی، شرایط آموزشی تا پایان نیمسال جاری به شرح زیر است: 🔹-کلیه کلاس های نظری بصورت (برخط) آنلاین برگزار خواهد شد. 🔹-کلاس های عملی، کارآموزی و کارورزی طبق روال سابق و بصورت حضوری برقرار خواهند بود. 🔹-تشکیل جلسات دفاع دانشجویان تحصیلات تکمیلی بصور…
تا حالا شده از چتبات استفاده کنی فقط برای اینکه «جواب سؤالو بده و خلاص»؟ 🤔 در عمل، بیشتر ما چتباتها رو عمدتا برای این کارا استفاده میکنیم: 📚 فهمیدن درس و گرفتن توضیح سادهتر 📝 برای خلاصهکردن، جدولکشیدن، مقایسه کردن 😵💫 وقتی گیجیم، خستهایم یا عقب افتادیم و میخوایم یه جوری قضیه رو جمعوجورش کنیم هدف ما طراحی یه رویداد آموزشیه که چتبات رو از «ماشین جوابدهی» به یه «ابزار آموزشی واقعی» تبدیل کنه. اما قبلش باید…
📣📣کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار میکند. ❇️ وبینار تخصصی«منطق السیر» رشته مهندسی بهداشت حرفهای و ایمنی کار 📌مدرسین: خانم مهندس سمیه خیراندیش آقای مهندس محمدحسین کیوانی 📍موضوع: معرفی مسیر تحصیلی مهندسی بهداشت حرفهای و ایمنی کار، آشنایی با فیلدهای مختلف تحقیقاتی و آینده شغلی 📅 تاریخ برگزاری: دوشنبه ۱۷ اذر ۱۴۰۴ 🕒 ساعت: ۱۵:۰۰ الی ۱۷:۰۰ 📍 به صورت مجازی ♨️ ویژه دانشجویان ک…
✨برگزاری جلسه آشنایی با معاونت آموزشی و کمیته دانشجویی توسعه آموزش برای جدیدالورودها✨ 🔸سهشنبه ۲۰ام آبان، جلسه آشنایی با معاونت آموزشی مخصوص دانشجویان جدیدالورود برگزار شد. پس از سخنرانی آقای دکتر بیاضیان، معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، بخشی از این جلسه به معرفی کمیته دانشجویی توسعه آموزش اختصاص یافت. 🔸این معارفه با پخش کلیپ، اجرای تئاتر با حضور اعضای شورای راهبری و صحبتهای دبیر کمیته همراه بود که توانست…
❤5
💡پاسخ به سوالات شما درباره کمیته دانشجویی توسعه آموزش: 🔸۱-هدف از کارگروه اطلاعرسانی چیست؟ 🔸۲-چه فعالیتهایی در این کارگروه برگزار شده است؟ 🔸۳-اعضا و دبیر این کارگروه چه کسانی هستند؟ راه ارتباطی با دبیر به چه صورت است؟ 🔸۴-چگونه میتوانم در این کارگروه و کمیته توسعه عضو شوم؟ 🔵فرم عضویت در کمیته دانشجویی توسعه آموزش https://edc.iums.ac.ir/InterestingToWork اگر هم سوال دیگهای داشتید میتونید از ادمین بپرسید☺️ @SCMED_…
❤1
💡پاسخ به سوالات شما درباره کمیته دانشجویی توسعه آموزش: 🔸۱-هدف از کارگروه دانشپژوهی و پژوهش در آموزش چیست؟ 🔸۲-چه فعالیتهایی در این کارگروه برگزار شده است؟ 🔸۳-اعضا و دبیر این کارگروه چه کسانی هستند؟ راه ارتباطی با دبیر به چه صورت است؟ 🔸۴-چگونه میتوانم در این کارگروه و کمیته توسعه عضو شوم؟ 🔵فرم عضویت در کمیته دانشجویی توسعه آموزش https://edc.iums.ac.ir/InterestingToWork اگر هم سوال دیگهای داشتید میتونید از ادمین …
❤1
💡پاسخ به سوالات شما درباره کمیته دانشجویی توسعه آموزش: 🔸۱-هدف از کارگروه بازخورد چیست؟ 🔸۲-چه فعالیتهایی در این کارگروه برگزار شده است؟ 🔸۳-اعضا و دبیر این کارگروه چه کسانی هستند؟ راه ارتباطی با دبیر به چه صورت است؟ 🔸۴-چگونه میتوانم در این کارگروه و کمیته توسعه عضو شوم؟ 🔵فرم عضویت در کمیته دانشجویی توسعه آموزش https://edc.iums.ac.ir/InterestingToWork اگر هم سوال دیگهای داشتید میتونید از ادمین بپرسید☺️ @SCMED_IUMS…
❤1
🔴اگه دانشجوی جدیدی و روز جشن نمیدونستی بین اون همه غرفه و شلوغی کجا بری🤔 دنبال غرفه کمیته دانشجویی توسعه آموزش( مستقر در غرفه معاونت آموزشی دانشگاه) بگرد🧐 چون میتونی هم بازی کنی و برنده جایزه باشی🎁 هم با کمیته دانشجویی توسعه آموزش آشنا شی که کلی امتیاز و مزایا داره😁 یادت نره بهمون سر بزنی☺️ یکشنبه، ۱۸ آبان, در جشن سلام ایران منتظرتونیم✨ @SCMED_IUMS
❤1
💡پاسخ به سوالات شما درباره کمیته دانشجویی توسعه آموزش: 🔸۱-هدف از کارگروه توسعه منابع چیست؟ 🔸۲-چه فعالیتهایی در این کارگروه برگزار شده است؟ 🔸۳-اعضا و دبیر این کارگروه چه کسانی هستند؟ راه ارتباطی با دبیر به چه صورت است؟ 🔸۴-چگونه میتوانم در این کارگروه و کمیته توسعه عضو شوم؟ 🔵فرم عضویت در کمیته دانشجویی توسعه آموزش https://edc.iums.ac.ir/InterestingToWork اگر هم سوال دیگهای داشتید میتونید از ادمین بپرسید☺️ @SCMED_…
❤1
💡پاسخ به سوالات شما درباره کمیته دانشجویی توسعه آموزش: 🔸۱-هدف از کارگروه توانمندسازی چیست؟ 🔸۲-چه فعالیتهایی در این کارگروه برگزار شده است؟ 🔸۳-چگونه میتوانم در این کارگروه و کمیته توسعه عضو شوم؟ راه ارتباطی با دبیر به چه صورت است؟ 🔵فرم عضویت در کمیته دانشجویی توسعه آموزش https://edc.iums.ac.ir/InterestingToWork اگر هم سوال دیگهای داشتید میتونید از ادمین بپرسید☺️ @SCMED_IUMS @SCMED_IUMS_admin
🔥1
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @iums_mehromah. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“دروازه دانش” (@iums_mehromah), 108 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/iums_mehromah.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.