Channel
@englishwithzae
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
868subscribers
+6 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001940138116 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @englishwithzae |
| Created | Between 1 April 2023 and 31 October 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 14 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 14 August 2026 |
| On Telegram | t.me/englishwithzae |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 14 Aug 2026, 23:07 | 868 | +5 |
| 7 Aug 2026, 03:27 | 863 | +1 |
| 6 Aug 2026, 14:36 | 862 | no change |
| 6 Aug 2026, 09:48 | 862 | first reading |
12 posts held, back to 14 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 12 posts for this entry, the most recent from 14 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
63 reactions across 12 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 31.7% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 😍 | 20 | 31.7% | |
| ❤ | 13 | 20.6% | |
| 🔥 | 13 | 20.6% | |
| 🐳 | 5 | 7.94% | |
| 💯 | 5 | 7.94% | |
| ❤🔥 | 4 | 6.35% | |
| 👌 | 3 | 4.76% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 12 of the 12 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 63reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 12 most recent posts we hold, published 14 July 2026 to 14 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Анкета для записи на занятия #запись Чтобы начать, заполни анкету ниже и оставь её в комментариях под этим постом. Я отвечу уже в личных сообщениях, чтобы обсудить детали и подобрать удобное время. Твоя анкета удаляется из комментариев и я отправляю ее нам в чат. 1. Как тебя зовут? 2. Сколько тебе лет? 3. Как оцениваешь свой текущий уровень английского? (Например: «почти с нуля», «понимаю, но не говорю», «говорю,…
😍3🐳2👌2
Частые вопросы — и то, что стесняются спросить #вопросы Тебе всего 21: как ты можешь быть таким опытным? Преподаю с 16 лет — сейчас мне 21, и это уже 5-й год практики, больше 5000 часов уроков. Получил образование психолога, прошел разные курсы и продолжаю учиться. Возраст — не про опыт. Опыт — это часы и результаты, а не дата в паспорте. Одно занятие в неделю? Это же мало: в инстаграме говорят минимум 3 раза в нед…
😍3❤2🔥1
Условия обучения и цена #условия 1. Запрос и цель Как я уже говорил — я беру только тех, кто действительно хочет учиться. Я не работаю с теми, кто относится к занятиям безответственно или лениво. Наша общая цель — достичь результата и решить твою задачу с английским, будь то разговорный уровень или глубокое понимание грамматики. 2. Формат взаимодействия Занимаемся онлайн через Zoom. Вся домашняя работа, материалы …
🔥2❤1😍1
Что нужно от тебя, чтобы заниматься со мной #ответственность Хороший результат в обучении — это всегда работа обеих сторон. Я даю максимум со своей стороны: знания, структуру, поддержку, энергию. Но без твоей вовлечённости — не получится. 1. У тебя должен быть запрос В психологии мотивации есть понятие автономной мотивации (self-determination theory, Deci & Ryan): цель, которую ты выбрал(а) сам(а) и которая лично …
❤2🔥2😍1
Что неприемлемо на моих уроках #redflags Есть вещи, которым не место в обучении. Особенно в языковом, особенно когда ты преподаватель с головой и сердцем в работе. Вот что ты НИКОГДА не услышишь от меня: «Ты ужасный, потому что не сделал(а) домашку» «Да как ты не понимаешь, я же уже три раза объяснил!» «Ты слишком много спрашиваешь» «Ты плохой ученик, потому что тупишь» Это не обучение. Это насилие. И, к сожалени…
😍3👌1🔥1
Парные занятия #парные Хочу подробнее рассказать про занятия вдвоём (2 ученика и я). Существует мнение, что индивидуальные занятия — всегда лучший вариант. Как учитель, и как бывший ученик, я с этим не согласен. Я сам учил язык в группе первые 4 года, и именно здоровая конкуренция внутри группы давала мне дополнительную мотивацию много работать и достигать целей. Конечно, у индивидуальных занятий есть свои плюс…
❤3😍2🔥1
Как проходят мои уроки #уроки Занимаемся через Zoom, вся коммуникация в Telegram. Форматы разные: индивидуальные, парные и групповые, в зависимости от твоих целей и пожеланий. Мне не близок подход «всего понемногу»: 5 минут разогрева, 10 минут грамматики, 10 минут говорения. Я считаю, что навык нужно разбирать глубже, поэтому обучение строится блоками. Блок первый — грамматика: ввожу тебя в основы и, в зависимост…
❤3😍2🔥1
Мифы, которые тормозят твой английский #мифы Миф 1: использовать родной язык при изучении другого — это плохо и мешает На самом деле мешает не сам факт использования родного языка, а его избыточное применение — перевод вообще всего подряд вместо попытки думать сразу на английском. А вот точечно, чтобы объяснить сложную грамматику или снять напряжение в момент, когда непонятно совсем ничего: родной язык работает как…
💯3❤1🔥1
Моя методика обучения #методика Обучение у меня — это не просто «учим слова и делаем упражнения». Это система, созданная на стыке лингвистики, психологии и современных научных подходов. Я считаю свою методику авторской и не боюсь этого слова. Я уважаю разные методики преподавания, но всегда чувствовал: то, как преподаёт большинство, — не про меня. Так и родился мой собственный подход. По факту я использую симбиоз …
❤🔥4🔥1😍1
Voice message, posted without a caption
💯2🔥1
40+ занятий английским за 2 года с репетитором ☆ 🗣️🇺🇸 Я перешел с B1 на B2. За это время брал один перерыв на полгода, но все равно каждый день смотрел сериалы на английском. С неуверенного и ломаного на уверенный и чистый английский Начинал с Никитой на Бали в январе ‘24, потому что бесило, что нет свободной струящейся речи, было только Скыр, Пыр и Дыр. Сейчас — I AM THE FUCKING STAR, и все в этом духе, за что огр…
🐳3🔥1😍1
Что говорят мои ученики #отзывы Решил собрать часть отзывов здесь, чтобы даже без Instagram вы могли познакомиться с мнением людей, которые уже прошли со мной этот путь. Все отзывы — настоящие. Без шаблонов, без заказных текстов и без приукрашивания. Это искренние впечатления моих учеников о занятиях, атмосфере и, самое главное, о результатах, которых они смогли достичь. Для меня такие слова - это самая ценная оце…
😍3❤1🔥1
Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @englishwithzae. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 52,664 of 1,481,217entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“EWZ: English with Zae — запись” (@englishwithzae), 868 subscribers as measured 14 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/englishwithzae.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.