Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for Альтернатива школе

Channel

Альтернатива школе

@alternativa_shkole

On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Polls · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry

5,523subscribers

-38 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.

Register entry

Telegram ID-1001324672459
TypeChannel
Username@alternativa_shkole
Created19 October 2019measured — cross-checked against a third-party dataset (ext.tg_channel)
First recorded6 August 2026
Last confirmed live15 September 2026
Measurements held12
Confirmed unchanged1 time, most recently 15 September 2026
On Telegramt.me/alternativa_shkole

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 13 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 92% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

5,5235,5615,5426 August 2026 — 5,561 subscribers7 August 2026 — 5,561 subscribers10 August 2026 — 5,554 subscribers14 August 2026 — 5,550 subscribers17 August 2026 — 5,542 subscribers24 August 2026 — 5,538 subscribers27 August 2026 — 5,534 subscribers30 August 2026 — 5,532 subscribers1 September 2026 — 5,531 subscribers6 September 2026 — 5,524 subscribers11 September 2026 — 5,525 subscribers15 September 2026 — 5,523 subscribers6 August 202615 September 2026
12 measurements spanning 40 days, net -38. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 5,517–5,567 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
15 Sept 2026, 13:585,523-2
11 Sept 2026, 12:375,525+1
6 Sept 2026, 09:175,524-7
1 Sept 2026, 15:485,531-1
30 Aug 2026, 01:395,532-2
27 Aug 2026, 07:275,534-4
24 Aug 2026, 05:555,538-4
17 Aug 2026, 19:455,542-8
14 Aug 2026, 08:365,550-4
10 Aug 2026, 15:115,554-7
7 Aug 2026, 09:375,561no change
6 Aug 2026, 09:365,561first reading

Engagement

22 posts held, back to 9 June 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 9 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 22 posts for this entry, the most recent from 10 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
57s
Average length
57s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Reaction mix

246 reactions across 21 posts, in 10 distinct kinds. The most used accounts for 39.4% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
9739.4%
👍5321.5%
❤‍🔥2911.8%
🔥2510.2%
🤔166.50%
💯114.47%
😢83.25%
👏31.22%
🙏31.22%
🤣10.407%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 22 of the 22 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 246 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 22 most recent posts we hold, published 9 June 2026 to 10 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

10 Aug 2026, 10:04 UTC284 views4 reactionsread 12 August 2026
Photo

‼️😀Друзья, понедельник начался весело! Комментарии под постами временно отключены мной из-за попыток ботов оставлять комменты под ником и с логотипом канала "Альтернатива школе". После некоторого ажиотажа удалось словить Дзен. 😅 Однако будьте осторожны, и молю: не переходите по незнакомым ссылкам! 🙏

2🙏2

Signed Svetlana Marzeeva

6 Aug 2026, 11:35 UTC536 views10 reactionsread 12 August 2026

💫Как изменить школу? Как трансформировать все эти камеры принудительного пребывания детей в бережную среду для развития личности? Массовая школа до сих пор работает по лекалам XVII–XIX веков: унифицированная программа, авторитарная вертикаль и контроль усвоения «готового знания». Но в эпоху информационной избыточности и неопределённого будущего эта логика утрачивает свою силу. ...Инновационная педагогика исходит из

9👍1

Signed Svetlana Marzeeva

6 Aug 2026, 08:06 UTC475 views4 reactionsread 12 August 2026

💫Авторский воркшоп Олега Мурашёва «Капсула времени» Как и было обещано здесь, приглашаем на событие для учителей, родителей и всех тех, кому интересна структура английского языка, кто хочет увидеть его через образы, схемы и связи, а не просто десятки разрозненных правил. На воркшопе вы познакомитесь с авторскими моделями: 🌿 «Цветок глагола» 🌿 «Цветок артикля» 🚂 «Поезд английского предложения» 🗺 «Карта английского

🔥31

Signed Svetlana Marzeeva

4 Aug 2026, 11:31 UTC578 views30 reactionsread 12 August 2026

🤔Как получать образование, если поступить на бюджет в РФ стало почти невозможно? В этом году российские абитуриенты столкнулись с небывалым конкурсным отбором в вузах. Попасть на бюджетные места оказалось сложно даже со 100-бальными результатами по ЕГЭ. Многие уже цитировали в связи с этим скандальное заявление главы Минобрнауки Валерия Фалькова о том, что "в России нет необходимости в тотальном высшем образовании".

💯9🔥8😢85

Signed Svetlana Marzeeva

30 Jul 2026, 09:41 UTC653 views6 reactionsread 12 August 2026

🤔Коллеги предлагают тему для обсуждения на примере своего проекта. Что вы скажете о таком формате? Похоже ли, что ребёнку тут «предлагают не просто выполнять отдельные поручения, а самостоятельно расставлять приоритеты в жизни"? Я тоже выскажусь в комментариях. В ГАРПА мы давно используем формат «Самообеспечение в бытовых условиях» для отбора участников исследовательских групп. Один-два раза в месяц дети 10–12 лет

4🤔2

Signed Svetlana Marzeeva

29 Jul 2026, 13:10 UTC596 views10 reactionsread 12 August 2026

🤔Друзья, многие уже знакомы с автором подхода «Английский через сказку» Олегом Мурашёвым. Сейчас он проводит летнее погружение в английский для детей и хочет спросить у нашего сообщества, интересно ли поучаствовать в камерной встрече для семейных школ? Можно будет поговорить о том, как выстроить обучение английскому языку через сказку и обсудить разные практические ситуации. Есть и второй вариант: стажировка для педа

3🔥3❤‍🔥2👍2

Signed Svetlana Marzeeva

29 Jul 2026, 06:06 UTC610 views14 reactionsread 12 August 2026

Мы существуем в одном времени и в одном пространстве, где на одном полюсе: 😢школы, где дети теряют силы и здоровье от перегрузок и бесконечного принуждения. А на другом полюсе: ☘️школы, где дети учатся управлять собой, своей энергией, своим вниманием, своим миром… И 98% родителей почему-то ближе к первому варианту.🙄🤷‍♀️ Но мы тут – исключительно про второй! Школы-парки – это моя любовь. Если честно, я еще не успе

12💯1🔥1

Signed Svetlana Marzeeva

22 Jul 2026, 06:16 UTC820 views22 reactionsread 12 August 2026

💫Роль семейных школ в семейном образовании Еще одна свежеопубликованная научная работа о семейных школах. Я советую не просто прочитать её, но и активно цитировать избранные места чиновникам, проверяющим, родителям и всем, кто не может взять в толк, почему есть дети, которые находятся на СО, но при этом учатся не дома с мамой, а как-то иначе. Практика объединения семей для получения образования собственных детей в

👍192🙏1

Signed Svetlana Marzeeva

21 Jul 2026, 13:32 UTC505 views13 reactionsread 12 August 2026
Forwarded from @school_matchast

ВСЁ, ЧТО ЛИШАЕТ ЧЕЛОВЕКА СВОБОДЫ ЗАМЫСЛА И ПЕРЕЖИВАНИЯ, УГНЕТАЕТ ЕГО Современные образовательные программы – даже самые передовые и персонализированные – все чаще обнаруживают в себе скрытые механизмы угнетения личности учащегося. Это угнетение нелегко изобличить, вот почему сегодня я делюсь с вами материалом, который призван помочь задуматься: до какой степени то образование, которое мы считаем хорошим, срыто угнет

🔥92🤔2

Signed Svetlana Marzeeva

21 Jul 2026, 05:44 UTC567 views7 reactionsread 12 August 2026

📚Завтра, 22 июля, приглашаем на открытый вебинар о подготовке к школе Не случайно у многих семейных школ обучение начинается именно с этого этапа и именно он становится сильной точкой роста для семейной школы. В том случае, если удается не превращать подготовку к школе в такую же школу. Массовые школы честно признают, что первый класс в традиционном подходе – не столько про обучение, сколько про способность подчинят

❤‍🔥6🤣1

Signed Svetlana Marzeeva

17 Jul 2026, 07:05 UTC730 views9 reactionsread 12 August 2026
Photo

🤔Классная работа и особенно зарплата... Пишут, что «на педагогические специальности абитуриенты подали на 30% больше заявлений, чем годом ранее. И якобы это говорит об огромном интересе к профессии». Что ж, такая пропаганда будет всегда, пока действует и пока эффективна. Третий год подряд пишут, что на педагогические специальности подано рекордное число заявлений! Причем, в 2024 году их было 370. В этом году 380, кс

8💯1

Signed Svetlana Marzeeva

16 Jul 2026, 13:23 UTC744 views14 reactionsread 12 August 2026

😏В Совете Федерации вчера обсудили законопроект об обязательных аттестациях: и опять, и снова. И вроде ничего нового, но неприятно… В общем, все хотят регулировать СО. Ну понятно, других же проблем у нас в стране сейчас нет! Напомню, что осенью в Думе планируют рассмотреть законопроект где предлагается установить обязательную промежуточную и государственную итоговую аттестации для детей, обучающихся в форме семейно

❤‍🔥9🤔5

Signed Svetlana Marzeeva

Showing the 12 most recent of 22 posts we hold for @alternativa_shkole. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Polls

The poll we hold for this entry, as Telegram rendered it when we read the post. A poll’s figures keep moving after that, so each one is dated.

18 Jun 2026, 10:00 UTCAnonymous Poll50 voters

Какой из типов свободных школ вам откликается больше?

  1. Свободная школа – вообще не мой вариант12%
  2. Свобода как терапия жизнью22%
  3. Свобода как практика справедливости16%
  4. Обе свободы должны присутствовать в рамках одной школы38%
  5. Выбираю вариант свободной школы, который не предложен в опросе (напишу о нём в комментариях).12%

Shares as published. No per-option vote count is published by Telegram, so none is shown.

Percentages only — there are no per-option vote counts here, because Telegram publishes none. The public post preview gives each option’s share and a single voter total, and nothing else. Multiplying one by the other would produce a per-option tally that looks measured and is not: the shares are rounded to whole numbers before we ever see them. We print what was published and leave the column that does not exist empty.

The shares need not add up to 100. Rounding alone puts many polls at 99 or 101. A poll that allows more than one answer per voter runs well past 100 by design, and several here do. The bars are drawn against a fixed 100% track at each option’s own percentage rather than normalised to the total, so a poll that exceeds it shows that it does instead of being quietly rescaled.

Read from the 22 most recent posts we hold, published 9 June 2026 to 10 August 2026. Telegram labels each poll by kind — an anonymous poll, a quiz, a closed set of final results — and that label is reproduced rather than paraphrased.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ЧАЙНИКОВ
@co_legko · 62,670
Telegram ranks this channel #8 of 95 here — alongside 94 others — read 21 August 2026

This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 15 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“Альтернатива школе” (@alternativa_shkole), 5,523 subscribers as measured 15 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/alternativa_shkole.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.