Channel

جامعه شناسی آموزش و پرورش

@Sociology_of_Education

On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

484subscribers

-6 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID	-1001442891013
Type	Channel
Username	@Sociology_of_Education
Created	Between 1 April 2019 and 1 October 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded	6 August 2026
Last confirmed live	18 September 2026
Measurements held	5
Confirmed unchanged	1 time, most recently 18 September 2026
On Telegram	t.me/Sociology_of_Education

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 21 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

5 measurements spanning 43 days, net -6. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 483–491 and does not start at zero.

Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)	Subscribers	Change
18 Sept 2026, 08:15	484	-2
26 Aug 2026, 02:24	486	-1
13 Aug 2026, 12:18	487	-3
6 Aug 2026, 18:48	490	no change
6 Aug 2026, 12:11	490	first reading

Engagement

20 posts held, back to 1 October 2021 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 21 December 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

18 reactions across 10 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 66.7% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction	Count	Share	Share, drawn
👍	12	66.7%
❤	6	33.3%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 11 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 18 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 1 October 2021 to 21 December 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

21 Dec 2025, 20:57 UTC427 views1 reactionsread 6 August 2026

Forwarded from @amoozifa

راز موفقیت دیگران چیست؟ 🤔 چرا بعضی‌ها با تلاش کمتر، نتیجه بیشتری می‌گیرند؟ خیلی وقت‌ها مشکل «کم‌کاری» نیست؛ مشکل این است که در مسیر استعداد واقعی‌مان حرکت نمی‌کنیم. 🔑 یک باور مهم را اصلاح کنیم: استعداد یعنی «بهترین بودن از اول»؟ ❌ نه ✅ استعداد یعنی در یک حوزه خاص، سریع‌تر و راحت‌تر رشد کردن. موفقیت = استعداد × تلاش می‌شود بدون استعداد هم جلو رفت، اما وقتی تلاش در مسیر استعداد خرج شود، نتیجه چند برابر می‌شود. مثل ش…

❤1

12 Dec 2025, 18:17 UTC418 views0 reactionsread 6 August 2026

Forwarded from @amoozifaPhoto

شاخه‌های متوسطه‌ی دوره‌ی دوم تماشای ویدیو @Amoozifa

12 Dec 2025, 18:17 UTC482 viewsread 6 August 2026

Forwarded from @amoozifa

🎓 انتخاب رشته نهم؛ از کجا شروع کنیم؟ اولین قدم برای انتخاب رشته اینه که بدونیم سه شاخه اصلی متوسطه دوم چی هستن و چه تفاوتی با هم دارن. خلاصه و مفید براتون نوشتم 👇 🔵 شاخه نظری اگه از درس خوندن، تحلیل کردن، حفظیات و حل تمرین لذت می‌بری، این شاخه برای توئه. کلاس‌ها بیشتر تئوریه و هدف اصلی ادامه تحصیل در دانشگاهه. رشته‌ها: ریاضی، تجربی، انسانی، معارف. 🟢 شاخه فنی‌وحرفه‌ای ترکیبی از درس‌های نظری و کارگاه عملی. هم مهار…

9 Dec 2025, 08:53 UTC478 viewsread 6 August 2026

Forwarded from @amoozifa

📌 پنج ستون انتخاب رشته؛ چیزی که حتما باید بدونی! انتخاب رشته فقط یک تصمیم ساده نیست؛ مسیریه که آینده‌ات رو می‌سازه. برای اینکه سردرگم نشی، اول باید پنج ستون اصلی انتخاب رشته رو بشناسی: 1⃣ خودشناسی اول از همه باید بدونی تو کی هستی؟ علاقه‌هات، استعدادها، مهارت‌ها، تیپ شخصیت و محیط کاری مورد علاقه‌ات. اگر خودتو نشناسی، قطعا نمی‌تونی تصمیم درستی بگیری! مگر شانس بیاری 😉 2⃣ شناخت رشته‌ها بدون اینکه شاخه‌های مختلف رو…

9 Dec 2025, 07:17 UTC384 viewsread 6 August 2026

Forwarded from @amoozifaPhoto

توضیحات بیشتر در کانال یوتیوب آموزیفا ویدیوی پنج ستون انتخاب رشته @Amoozifa

20 Jun 2024, 10:30 UTC≈2,260 views6 reactionsread 6 August 2026

💢خودمونی ✍🏻 سیدحمیدرضا رضوی بعد از ۱۴ سال که در مدارس غیردولتی مشغول تدریس و معاونت بودم، نمیدونم چی شد که تصمیم گرفتم برای آزمون استخدامی شرکت کنم. در مرحله اول آزمون که کتبی بود، پذیرفته و دعوت به مصاحبه شدم. یک ظهر تا شب برای مراحل تشکیل پرونده و معاینات اولیه ی پزشکی صرف شد. مرحله ی بعدی گزینش صلاحیت عمومی(گزینش عقیدتی سیاسی و ...) بود. که چند ساعتی بیشتر وقت نگرفت. و طبق معمول می‌دونید که چه جوریاست! مرحله …

👍6

20 Jun 2024, 10:21 UTC≈2,060 views3 reactionsread 6 August 2026

سلام و احترام خدمت تمامی همراهان اول از همه پوزش بابت فعال نبودن کانال در ایام گذشته. در این ایام بعد از ۱۴ سال تدریس در مدارس غیردولتی، در آزمون استخدامی آموزش و پرورش شرکت کردم و پذیرفته شدم. در چند پست در مورد خاطرات و مراحل انجام کار و .... خواهم نوشت. به علاوه دوسالی است که یک فرشته ی کوچک، منزل ما را صفا بخشیده. درگیر شیرینی ها و مشغله های پدری هستم. در کنار این موارد، در حال فراگیری برنامه نویسی هستم. تا ب…

❤3

17 Feb 2023, 06:56 UTC≈4,000 views2 reactionsread 6 August 2026

Forwarded from @Sociologyofsocialgroups

👈«مسمومیت دانش‌آموزان، یا شادی دانش‌آموزان، کدام‌یک برای رسیدگی و توقف و سرعت عمل؛ محل رسیدگی است؟» 🔻رخداد نخست ✍️ درمیانه‌ی #اعتراضات_اخیر_سال۱۴۰۱ با رخداد تکرار شونده و نگران‌کننده‌ی #مسمومیت_دانش‌آموزان_دبیرستانی_شهر_قم، مواجه شدیم. اخبار متناقض و مبهم است، برخی متولیان آن را انکار می‌کنند و بعضی آن‌را در‌حال بررسی. از‌سوی دیگر مادران و پدران دانش‌آموزان، معترض، نگران و کماکان منتظر پاسخ‌گویی مسئولان متولی هستند…

👍2

25 Aug 2022, 10:15 UTC≈4,370 views1 reactionsread 6 August 2026

💢یک تجربه‌ی شخصی در مورد قضاوت! ✍🏻سیدحمیدرضا رضوی 🔸احتمالا برایتان پیش آمده که فکر کنید در مورد اتفاق خاصی باید نظر داشته باشید. نظراتی که عموما دارای بار ارزشی هستند. مثلا فلان بازیگر کار درستی کرد یا نه؟ حرفش صحیح بود یا غلط؟ در این جدل تو حق را به کدام می دهی؟ این بهتر است یا آن؟ و .... چنین شرایطی بارها و بارها برای من هم پیش آمده است. در خصوص چگونگی مواجهه با این شرایط تاملاتی داشتم و به نتایجی رسیدم که با ش…

👍1

25 Aug 2022, 10:15 UTC≈3,670 viewsread 6 August 2026

سلام بر همراهان گرامی ابتدا بابت فعالیت کم کانال از شما پوزش می‌طلبم.🙏🏻💐 چند وقتی است که گرفتاری هایم زیاد شده. البته به خیر و خوشی(در همین روزها نو رسیده ای خواهم داشت.😍 به زودی در این خصوص بیشتر با شما گفت‌و‌گو خواهم داشت.) گاهی سخنی بود، اما زمانی برای نوشتن نبود. گاهی زمان بود اما فراغ اندیشه نبود.و گاهی نیز هر دو! امیدوارم زین پس بتوانم بیشتر در کنار شما عزیزان باشم. با تقدیم بهترین احترام ها سیدحمیدرضا رضو…

20 Aug 2022, 11:27 UTC≈3,720 viewsread 6 August 2026

💢پدر فرهنگ نوین ایران ✍🏻 محسن ذکااسدی سال ۱۲۴۱ شمسی مکتب‌ خانه‌ ای در محله چَرَنداب تبریز نام مکتب‌ دار سید غضنفر وزیری بود. پسری به نام حمزه درس را بلد نبود. سید غضنفر شلاق و فلک را آماده کرد. عبارت مورد علاقه خودش را زیر لب خواند: «احمق‌ الرِجال، معلم‌ الاطفال.» و به صدای بلند گفت: «خب جناب میرزا حمزه شما هیچ‌ کدام از درس‌ های چهارشنبه را حاضر نکرده‌ اید. بنابراین بنده مجبورم مانند هر شنبه شما را فلک کنم.» – آ…

2 May 2022, 17:44 UTC≈4,010 viewsread 6 August 2026

به بهانه‌ی تبریک روز معلم ✍🏻مرحوم رضا بابایی انسان‌ها به دو گونه معلم نیاز دارند: معلم‌های کاهنده و معلم‌های افزاینده. کاهندگان، بیش از آنکه بیاموزانند، آموزش‌های پیشین را می‌ستُرند و می‌کَنند. آنان غلط‌ها را نشان می‌دهند، بر خطاها انگشت می‌گذارند، جان‌های انباری را سبک‌بار و رودخانۀ جامعه را لایروبی می‌کنند. سپس نوبت به افزایندگان می‌رسد که آموزه‌های نو بیاورند و اندیشه‌های بکر بیافرینند. بدون معلم‌های کاهنده، از …

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Sociology_of_Education. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

AmooziFa
@amoozifa · 235 posts جامعه‌شناسی گروه‌های اجتماعی
@Sociologyofsocialgroups · 3,9291 post

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

AmooziFa
@amoozifa · 235 posts جستاری در جامعه شناسی (جامعه شناسی گیلان)
@GILsociologist · 9371 post جامعه‌شناسی گروه‌های اجتماعی
@Sociologyofsocialgroups · 3,9291 post معلم: یادگیرنده مادام العمر
@TeacherasLLL · 8,9981 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“جامعه شناسی آموزش و پرورش” (@Sociology_of_Education), 484 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Sociology_of_Education.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.