Channel
@SSASHSKUMS
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
191subscribers
+39 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002624925935 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @SSASHSKUMS |
| Created | Between 1 March 2025 and 31 July 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 16 September 2026 |
| Measurements held | 6 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 16 September 2026 |
| On Telegram | t.me/SSASHSKUMS |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 24 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 99% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 16 Sept 2026, 18:20 | 191 | +19 |
| 9 Sept 2026, 16:01 | 172 | +12 |
| 23 Aug 2026, 03:36 | 160 | +4 |
| 16 Aug 2026, 04:15 | 156 | +4 |
| 8 Aug 2026, 22:15 | 152 | no change |
| 8 Aug 2026, 22:02 | 152 | first reading |
18 posts held, back to 4 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 8 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
46 reactions across 11 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 76.1% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 35 | 76.1% | |
| 😍 | 6 | 13.0% | |
| 👍 | 2 | 4.35% | |
| 💔 | 2 | 4.35% | |
| 😇 | 1 | 2.17% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 11 of the 18 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 46 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 18 most recent posts we hold, published 4 July 2026 to 8 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
✅ نکات مربوط به رشته بهداشت مدارس در دفترچه ارشد امسال: ❌ خبری از ارشدی به اسم ارشد بهداشت مدارس نبود. ❌ در کارشناسی های مجاز هر رشته ارشد، به طور خاص اسم بهداشت مدارس آورده نشده بود. ❌ دانشجویان استعدادهای درخشان به علت عدم وجود رشته همنام با بهداشت مدارس، نمیتونن از پذیرش بدون آزمون استفاده کنن. ❌ رشته ما زیرمجموعه هیچ رشته ای قرار نگرفته بود (یکی از حدس هایی که پیش از انتشار دفترچه زده می شد این بود که بهداشت…
💔2
‼️فووووری دفترچه ثبت نام ارشد وزارت بهداشت ۴۰۵ روی سایت قرار گرفت.
📣 #مسابقه | در پشت صحنهی امتحانات چه میگذرد؟! 😁 ☕ در حال سپری کردن روز هایی هستیم که به جای خون، قهوه تو رگ هامون جریان داره و با هوش مصنوعی دست به یقه شدیم تا خلاصه ی قبلی رو برامون خلاصه تر کنه 😎 حالا مسابقه مون چی هست؟! 🎁 از حال و هوای این روزهای خودت و دوستات برامون کلیپ، فیلم یا عکس تهیه و ارسال کن و جایزه ببر 🎉 📆 تا کی وقت دارم؟! تا ۱۷ مردادماه 📩 اثرم رو کجا بفرستم؟! به آیدی زیر: 🆔 @Kanunaseman ـ از جای…
🎓 دسترسی رایگان به "Canva" ⚡️ در این شرایط بد اقتصادی تصمیم گرفتیم «Canva for Education» را به شما عزیزان هدیه کنیم؛ از این پس با این ابزار میتوانید اسلاید، پوستر و صدها محتوای آموزشی را بهصورت رایگان بسازید! 🔹 درباره لینک دعوت ارسالشده: این لینک یک دعوتنامه ورود به Workspace (تیم) در کنواست. لینک پس از یک ماه منقضی خواهد شد اما پس از عضویت نیازی به استفاده مجدد از لینک نیست. 🔐برای شفافیت و رعایت حریم خصوصی، …
❤2
http://live.mazums.ac.ir/ch/stuc لینک ورود به جلسه
❤2
زمان وبینار به ساعت ۱۱ تا ۱۳ همان روز (چهارشنبه ۱۴ مرداد ماه) تغییر کرد.🙏 🔸لینک حضور ده دقیقه قبل از شروع برنامه ارسال میشود. همچنان میتوانید سوالات خود را در پرس لاین ثبت نمایید. انجمن علمی بهداشت مدارس مازندران https://t.me/association_SH
👍2
🌿 عضویت در انجمن علمی دانشجویی بهداشت مدارس آغاز شد. اگر میخواهی در کنار تحصیل، مهارتهای جدید یاد بگیری، در فعالیتهای علمی و فرهنگی دانشگاه نقش داشته باشی و تجربه کار تیمی کسب کنی، این فرصت برای توست. 🎬 کارگروه رسانه (تولید محتوا) تولید محتوای علمی، مدیریت شبکههای اجتماعی انجمن، معرفی کتاب، فیلم و منابع آموزشی و ساخت محتوای چندرسانهای. 🎓 کارگروه آموزشی برگزاری کارگاههای تخصصی و مهارتی، تهیه جزوات آموزشی و اج…
❤1
روز جهانی شیر مادر؛ آغاز سلامتی از نخستین لحظه زندگی اول تا هفتم آگوست، همزمان با هفته جهانی شیر مادر فرصتی است تا اهمیت تغذیه با شیر مادر در سلامت کودکان و جامعه را یادآوری کنیم. شیر مادر کاملترین و طبیعیترین غذای نوزاد است که علاوه بر تأمین تمامی نیازهای تغذیهای، از کودک در برابر بسیاری از بیماریهای عفونی و مزمن محافظت میکند. همچنین، تغذیه با شیر مادر نقش مهمی در رشد جسمی، تکامل مغزی و تقویت پیوند عاطفی میا…
❤3
دانشجوی بهداشت مدارس هستی و میخوای بدونی تو کارآموزی چه خبره؟ 🤔 میخوای بدونی چه اشتباهاتی رایجه و چطور میشه یه شروع عالی داشت؟ پس این وبینار صمیمی رو از دست نده! 🤩 « گپی صمیمانه با فارغالتحصیلان» 🔸 بررسی اشتباهات رایج 🔸 تجربیات واقعی از محیط کارآموزی 🔸 و پاسخ به سوالات شما 📅 چهارشنبه ۱۴ مرداد ماه 🕒 ۲۰ تا ۲۲ سوالات خودت رو پرس لاین ثبت کن تا در جلسه بهشون جواب داده بشه 🌱 🌐 با ما همراه باشید: 🆔 instagram…
🚀 کمیته تحقیقات دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جهرم با همکاری مرکز تحقیقات زئونوز و کمیتههای تحقیقات و فناوری منطقه آزمایشی قطب پنج برگزار میکند: 🔥 اولین کارگاه تابستانه کمیته تحقیقات 🎓 کارگاه آموزشی «انواع مطالعات» اگر میخواهی پژوهش را اصولی شروع کنی، مقالهها را بهتر تحلیل کنی و بدانی برای ه ر سؤال پژوهشی چه نوع مطالعهای مناسب است، این کارگاه را از دست نده! 👨🏫 با تدریس دکتر فاطمه رضایی دکترای تخصصی ا…
📣 نظرت برای برنامههای انجمن چیه؟ سلام به دانشجوهای عزیز بهداشت مدارس 🌱 میخوایم برنامهها و کارگاههایی برگزار کنیم که واقعاً به دردتون بخوره؛ برای همین دوست داریم نظر شما رو بدونیم. 🔹به نظرتون چه کارگاههایی برای رشته بهداشت مدارس لازمه؟ 🔸توی دانشگاه چه مباحثی کمتر آموزش داده میشه و بهتره با برگزاری کارگاه جبران بشه؟ 🔹چه مهارتهایی برای ورود به بازار کار یا فعالیت حرفهای نیاز دارید؟ 🔸اگر ایدهای برای برنامهها…
روز جهانی کم توانی (عقب ماندگی) ذهنی امروز فرصتی است تا یادآوری کنیم که همه کودکان، فارغ از تفاوتهای ذهنی و تواناییهایشان، شایسته احترام، آموزش، محبت و فرصت برابر برای رشد هستند. دانشآموزان دارای کمتوانی ذهنی نیز با حمایت خانواده، مدرسه و جامعه میتوانند استعدادهای خود را شکوفا کنند و نقش ارزشمندی در اجتماع داشته باشند. پذیرش تفاوتها، دوری از تبعیض و تقویت روحیه همدلی، از مهمترین گامها برای ساختن مدرسهای ا…
❤2
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @SSASHSKUMS. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 4 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 16 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“انجمن علمی بهداشت مدارس شهرکرد” (@SSASHSKUMS), 191 subscribers as measured 16 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/SSASHSKUMS.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.