Channel

کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی دانشگاه ع.پ کاشان

@SCMED_ParaM_KAUMS

On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

51subscribers

-1 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID	-1002368069485
Type	Channel
Username	@SCMED_ParaM_KAUMS
Created	Between 1 September 2024 and 31 March 2025— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded	10 August 2026
Last confirmed live	14 August 2026
Measurements held	3
Confirmed unchanged	1 time, most recently 14 August 2026
On Telegram	t.me/SCMED_ParaM_KAUMS

Growth

3 measurements spanning 7 days, net -1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 51–52 and does not start at zero.

Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)	Subscribers	Change
14 Aug 2026, 23:25	51	-1
10 Aug 2026, 10:16	52	no change
7 Aug 2026, 16:29	52	first reading

Engagement

15 posts held, back to 20 October 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 15 posts for this entry, the most recent from 20 December 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

9 reactions across 4 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 66.7% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction	Count	Share	Share, drawn
❤	6	66.7%
👏	3	33.3%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 6 of the 15 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 9reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 15 most recent posts we hold, published 20 October 2025 to 20 December 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

20 Dec 2025, 12:54 UTC31 viewsread 10 August 2026

Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برگزار میکند: 8️⃣ هشتمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی💡 8️⃣ Student Festival of Educational Innovative Ideas💡 🎖مجموعه کارگاه های توانمندسازی ویژه هشتمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی 📚جلسه اول: 🖌آشنایی با جشنواره‌ دانشجویی ایده‌های نواورنه آموزشی با تدریس: ✨آقای دکتر امیرعلی مودی قالیباف • دو دوره پژوهشگر برتر …

20 Dec 2025, 12:54 UTC22 viewsread 10 August 2026

Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

8⃣ هشتمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی💡 8⃣ Student Festival of Educational Innovative Ideas💡 📚دو مرحله‌ای و چالش محور 1⃣ بخش اول: سناریو مرحله اول جشنواره سناریو این مرحله از جشنواره رو مطالعه نمایید و بر اساس سناریو، ایده‌های نوآورانتون رو مطرح کنید...😌💡 🌐جهت کسب اطلاعات بیشتر از جشنواره و کارگاه‌های توانمندسازی در گروه زیر عضو شوید: 📌@scmed_8 🌀کمیته‌ مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم وزارت بهداشت د…

20 Dec 2025, 12:54 UTC27 viewsread 10 August 2026

Forwarded from @SCMED_nationalPhoto

8⃣ هشتمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی💡 8⃣ Student Festival of Educational Innovative Ideas💡 (دو مرحله‌ای و چالش محور) 🎖گام به گام تا جشنواره🎖 گام 2⃣ نکاتی که باید توجه شوند...(پارت ۱) 📃 اگر برای شما هم سوال هست که چه افرادی امکان و شرایط شرکت در هشتمین دوره از جشنواره ایده‌های نوآورانه رو دارین... این پست رو از دست ندید😌💥 🌐جهت کسب اطلاعات بیشتر از جشنواره و کارگاه‌های توانمندسازی در گروه زیر عضو شو…

10 Dec 2025, 16:41 UTC42 viewsread 10 August 2026

Forwarded from @SCMED_KAUMSPhoto

🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برگزار میکند: 8⃣ هشتمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی💡 8⃣ Student Festival of Educational Innovative Ideas💡 📚دو مرحله‌ای و چالش محور 📆مهلت ارسال آثار و ایده‌ها: ۲۰ دی ماه الی ۲۰ بهمن‌ماه ۱۴۰۴ 🔻۱۶ تا ۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۵ همزمان با بیشت و هفتمین همایش آموزش علوم پزشکی 📍مرکزی همایش‌های بین‌المللی رازی-تهران ✨ویژه دانشجویان علوم …

10 Dec 2025, 16:41 UTC25 viewsread 10 August 2026

Forwarded from @SCMED_KAUMSPhoto

🌀 کمیته مرکزی دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به میزبانی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز برگزار میکند: 💡مجموعه کارگاه‌های معرفی فرصت های بین المللی آموزش پزشکی ۲ 1⃣ جلسه اول 🔹معرفی AMEE 🎖با تدریس جناب آقای دکتر عظیم میرزازاده • استاد بیماری های داخلی دانشگاه علوم پزشکی تهران • دبیر بیست و هفتمین همایش کشوری آموزش پزشکی عضو ثانویه گروه آموزش…

1 Dec 2025, 13:51 UTC33 viewsread 10 August 2026

Forwarded from @SCMED_KAUMSPhoto

Photo, posted without a caption

1 Dec 2025, 13:51 UTC40 viewsread 10 August 2026

Forwarded from @SCMED_KAUMS

🌟 همراهان گرامی و دوستان جدیدالورود! 🌟 امسال با شعار زیبای "توسعه آموزش یعنی... برای فردایی بهتر" همراهتان هستیم. حالا نوبت شماست که خلاقیت‌تان را نشان دهید و این پیام ناب را با دیدگاه خودتان کامل کنید و پایین پست مربوط توی پیج کمیته مرکزی، کامنت کنین (https://www.instagram.com/p/DQ93hFJDgwi/?igsh=emZiOWZydjAzdHZ0) 📚 چگونه مشارکت کنید؟ 1️⃣ جمله «توسعه آموزش یعنی...» را به سلیقه خودتان کامل کنید 2️⃣ پاسخ‌های خود را …

25 Nov 2025, 11:49 UTC56 views1 reactionsread 10 August 2026

File

🎙️ تا حالا فکر کردی پشت بهتر شدن آموزش تو دانشگاه، چه کسانی ایستادن؟🤔 اونایی که دغدغه‌شون اینه کلاس‌هات جذاب‌تر باشه، روش‌های یادگیریت کارآمدتر بشه و صدای دانشجو واقعا شنیده بشه🤩😍 💫 توی این پادکست قراره دنیای پشت صحنه‌ی آموزش رو نشونت بدیم. اینکه کمیته چیه، چطور کار می‌کنه و چرا عضوشدن توی کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی کاشان می‌تونه یکی از متفاوت‌ترین تجربه‌های دانشجوییت باشه؟؟ 🔥 این اپیزود صفره… ف…

👏1

19 Nov 2025, 06:17 UTC84 views1 reactionsread 10 August 2026

Photo

کارگاه «معرفی رشته تکنولوژی پرتو شناسی و آینده تحصیلی و شغلی » ویژه دانشجویان رادیولوژی ورودی ۱۴۰۴ در برنامه چالش مهر و ماه کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی با همکاری انجمن علمی رادیولوژی علوم‌پزشکی کاشان برگزار شد. این کارگاه با سخنرانی آقای مهدی جهانشاهی، دانشجو رشته رادیولوژی، در دانشکده پیراپزشکی برگزار گردید. در این جلسه، ایشان به موضوعات زیر پرداختند: ۱.معرفی رشته رادیولوژی ۲.بررسی واحد های تحصیلی …

👏1

16 Nov 2025, 06:35 UTC78 views4 reactionsread 10 August 2026

Photo

برگزاری غرفه معرفی کمیته دانشجویی توسعه آموزش در فرایند ثبت‌نام دانشجویان جدیدالورود ۱۴۰۴ دانشکده پیراپزشکی در جریان سه روزهٔ ثبت‌نام دانشجویان جدیدالورود ۱۴۰۴ دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی با برپایی غرفه‌ای فعال در محل دانشکده، به معرفی اهداف، فعالیت‌ها و برنامه‌های خود پرداخت. در این غرفه، اعضای کمیته با ارائه بروشورهای اطلاع‌رسانی، نمایش اسناد و گزارش‌های فعالیت، و گفت‌وگو…

❤3👏1

2 Nov 2025, 11:55 UTC114 views3 reactionsread 10 August 2026

Photo

حضور نماینده رشته هوشبری دانشگاه علوم پزشکی کاشان در همایش بین‌المللی آموزش پزشکی دانشگاه سبطین عراق (ISUMEC 2025) به گزارش کمیته دانشجویی توسعه آموزش، در این همایش خانم نیکتا اشرف رضایی، نماینده رشته هوشبری دانشکده پیراپزشکی و عضو کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان، به ارائه خلاصه مقاله پذیرفته‌شده خود با موضوع ارزیابی تأثیر آموزشی چت‌بات‌های هوش مصنوعی پرداخت. در این پژوهش، به ب…

❤3

21 Oct 2025, 07:47 UTC103 views0 reactionsread 10 August 2026

Forwarded from @SCMED_KAUMS

موقعیت های مکانی ضروری امیدوارم که تا اینجای کار،حسابی از سردرگمی های ثبت نام نجات پیدا کرده باشین و مقداری استرستون کمتر شده باشه ولی ثبت نام تماما مجازی نیست بعضی از بخش های اون نیازه حضورا به دانشگاه،دانشکده خودتون و در صورت نیاز به خوابگاه مراجعه کنین در یک محیط بزرگ ناشناخته،اندکی سخته پیدا کردن ولی سخت پیدا کردن برای پیش از این لیست راهنماست این هم لیستی از دانشکده ها،خوابگاه ها و مراکز مهم دانشگاه ❓دانشکده …

Showing the 12 most recent of 15 posts we hold for @SCMED_ParaM_KAUMS. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه ع.پ. کاشان
@SCMED_KAUMS · 9116 posts SCMED.National
@SCMED_national · 8,9593 posts

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

SCMED.National
@SCMED_national · 8,9595 posts کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه ع.پ. کاشان
@SCMED_KAUMS · 9114 posts کمیته دانشجویی توسعه‌ آموزش علوم پزشکی اهواز
@Scmed_ajums · 9271 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“کمیته دانشجویی توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی دانشگاه ع.پ کاشان” (@SCMED_ParaM_KAUMS), 51 subscribers as measured 14 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/SCMED_ParaM_KAUMS.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.