Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for 📚کارگاه خیام پژوهی ✒️

Channel

📚کارگاه خیام پژوهی ✒️

@Khayam_Asra

On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry

536subscribers

-1 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001287703880
TypeChannel
Username@Khayam_Asra
CreatedBetween 1 April 2018 and 12 July 2020— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live14 August 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged1 time, most recently 14 August 2026
On Telegramt.me/Khayam_Asra

Growth

536537536.56 August 2026 — 537 subscribers6 August 2026 — 537 subscribers14 August 2026 — 536 subscribers6 August 202614 August 2026
3 measurements spanning 7 days, net -1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 536–537 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
14 Aug 2026, 01:54536-1
6 Aug 2026, 18:19537no change
6 Aug 2026, 16:49537first reading

Engagement

18 posts held, back to 12 July 2020the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 15 April 2023. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

15 Apr 2023, 11:00 UTC404 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @asralearn1Photo

فراخوان طرح ملی آموزش و تربیت یک میلیون دانش آموز نویسنده خلاق مرحله اول طرح آموزش و تربیت یک میلیون دانش آموز نویسنده خلاق در فصل بهار 1402 به همت پژوهشکده ادبیات تحلیلی و تطبیقی اسراء وابسته به وزارت علوم تحقیقات و فناوریاز فروردین 1402 آغاز شده است و در سه مرحله و در سه فصل ارائه می شود. دانش آموزان علاقه مند میتوانند با ورد به باشگاه ملی جوانان نویسنده از آموزش های این پژوهشکده بهره مند شوند. شرکت کنندگان در این

21 Mar 2022, 09:04 UTC585 viewsread 6 August 2026
File

پیام ویژه رئیس مرکز پژوهشی ادبیات تحلیلی و تطبیقی اسراء بمناسبت ورود به قرن پانزدهم هجری خورشیدی آغاز قرن پانزدهم خورشیدی را رنسانس اسلامی. تجدید حیات معنوی. علمی و فرهنگی مسلمانان با رویکرد اخلاق اسلامی و بر پایه اسلام رحمانی نامگذری می نماید و امید دارد مسلمانان به ویژه ایرانیان با بازگشت به فرهنگ و زبان ادبیات فارسی همچنان همانند قرن های پنجم و ششم طلایه داران علم و دانش در جهان باشند. مرکز پژوهشی ادبیات تحلی

13 Feb 2022, 15:02 UTC385 viewsread 6 August 2026
Photo

اطلاعیه شماره 5 وزارت علوم. تحقیقات و فناوری مرکز پژوهشی ادبیات تحلیلی و تطبیقی اسراء در راستای احیای زبان و ادب فارسی و هویت ایرانی. طرح پذیرش هنرجوی ادبی برای تمامی اقشار ملت شریف و ادب پرور ایران و فارسی زبانان جهان به همت مرکز پژوهشی ادبیات تحلیلی و تطبیقی اسراء برگزار می شود. علاقه مندان می توانند بدون محدودیت سنی در یکی از شاخه های زیر ثبت نام نمایند: فردوسی شناسی. مولوی شناسی. حافظ شناسی. سعدی شناسی. خیام

13 Feb 2022, 15:02 UTC532 viewsread 6 August 2026
File

توضیحات طرح ملی پذیرش هنرجوی ادبی بدون محدودیت سنی مرکز پژوهشی ادبیات تحلیلی و تطبیقی اسراء در راستای احیای زبان و ادب فارسی و هویت ایرانی. طرح پذیرش هنرجوی ادبی برای تمامی اقشار ملت شریف و ادب پرور ایران و فارسی زبانان جهان به همت مرکز پژوهشی ادبیات تحلیلی و تطبیقی اسراء برگزار می شود. علاقه مندان می توانند بدون محدودیت سنی در یکی از شاخه های زیر ثبت نام نمایند: فردوسی شناسی. مولوی شناسی. حافظ شناسی. سعدی شناسی.

25 Dec 2021, 13:31 UTC363 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @free_linkd00ni

به نام خالق هستی بخش 📢 اطلاعیه آخرین مهلت دریافت گواهی پایان دوره ترم های گذشته بنا به درخواست مکرر شما عزیزان به اطلاع آن دسته از عزیزانی که تا کنون به هر دلیلی موفق نشده اند در آزمون پایان دوره دو دوره گذشته شرکت کنند می رساند : جهت شرکت در آزمون پایان دوره و دریافت گواهی پایان دوره معتبر و قابل ترجمه مرکز پژوهشی اسراء می توانید تا تاریخ 30 دی ماه اقدام نمایید. جهت شرکت در آزمون غیر حضوری و آفلاین و دریافت سوا

10 Sept 2020, 12:29 UTC≈1,510 viewsread 6 August 2026
File

#جلسه_هشتم کارگاه خیام پژوهی شرح وتحلیل رباعیات خیام جلسه پایانی 🎙استاد: راهب عارفی @Asra_YRC

10 Sept 2020, 12:29 UTC≈1,400 viewsread 6 August 2026
File

#جلسه_هفتم کارگاه خیام پژوهی شرح وتحلیل رباعیات خیام 🎙استاد: راهب عارفی @Asra_YRC

25 Aug 2020, 20:03 UTC≈1,680 viewsread 6 August 2026
File

#جلسه_ششم کارگاه خیام پژوهی شرح وتحلیل رباعیات خیام 🎙استاد: راهب عارفی

11 Aug 2020, 20:46 UTC≈1,580 viewsread 6 August 2026
File

#جلسه_پنجم کارگاه خیام پژوهی 📚جلسه پنجم شرح وتحلیل رباعیات خیام 🎙استاد: راهب عارفی

5 Aug 2020, 12:58 UTC955 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @free_linkd00ni

📚 شیوه‌نامه تهیه کتاب دوره دوم 📚 🗓 زمان خرید کتاب ↩️ چهارشنبه مورخ 15 مرداد ماه لغایت 24 مرداد ماه ساعت 22 ↩️زمان ارسال کتاب : از تاریخ 10شهریور لغایت 15 شهریور ( لازم به ذکر است که ازمون ها از مهر شروع می شود و عزیزان فرصت دارند بعد از دریافت کتاب برای آزمون آمادگی کافی را کسب کنند) _________________________________ موارد مورد نیاز برای ارسال به آیدی روابط عمومی : 1️⃣ #اطلاعات_شخصی نام و نام خانوادگی نشانی کام

29 Jul 2020, 20:00 UTC≈1,830 viewsread 6 August 2026
Video

خیام خوانی مردمان پاک نهاد بوشهر https://t.me/Instituteasra

Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @Khayam_Asra. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“📚کارگاه خیام پژوهی ✒️” (@Khayam_Asra), 536 subscribers as measured 14 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Khayam_Asra.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.