Channel
@GAMDorood
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
36subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001124986021 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @GAMDorood |
| Description | پژوهشسرای دانش آموزشی اشراق شهرستان دورود، قطب نانوفناوری استان لرستان ارتباط با ادمین 👇 @e_khodaee |
| Created | Between 1 June 2017 and 31 August 2020— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 August 2026 |
| Last confirmed live | 13 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/GAMDorood |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 10 Aug 2026, 22:17 | 36 | no change |
| 7 Aug 2026, 02:05 | 36 | first reading |
12 posts held, back to 24 December 2020 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 12 posts for this entry, the most recent from 13 March 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 10 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
✍️آموزگار نسب 🖊 داستان همیشگی آموزش وپرورش؛ سال به سال دریغ از پارسال! خانم آموزگاری با دیپلم دانش سرای مقدماتی تنها با یک سال سابقه، نه بیشتر ، به عنوان مستخدم آزمایشی -رسمی در سال ۱۳۵۰ ، در آموزش وپرورش شهرستان قم ، ماهانه ۵۶۴۰ ریال، حقوق دریافت می کرد که به راحتی می توانست با همان مبلغ ، هر ماه تعداد پنج سکه طلای تمام، خریداری کند. یعنی آن روز یک معلم تازه کار ، آن هم با مدرکی مثل دیپلم دانش سرای مقدماتی ، ب…
فایلهای صوتی متن کاملِ کتاب ایران، بوم و توسعه نویسنده: دکتر ابراهیم خدائی گوینده: یاسین خسروی بابادی بخش اول: https://t.me/ebrahimkhodaee/801 بخش دوم (قسمت اول و دوم): https://t.me/ebrahimkhodaee/803 بخش دوم (قسمت سوم و چهارم): https://t.me/ebrahimkhodaee/809 بخش سوم: https://t.me/ebrahimkhodaee/810 بخش چهارم و پایانی: https://t.me/ebrahimkhodaee/812 ناشر: موسسه وارثان فرهنگ بلوط، ۱۴۰۲ کانال بوماندیشی؛ @Eb…
. 📕خاطرات دکترعلینقی عالیخانی، کتابیست بسیار جذاب، کاربردی و آموزنده، برای همه کسانی که برای آینده #ایران بیمناکند. «معلّمهای اقتصادم در پاریس میگفتند؛ اقتصاد موجود زنده ای است که باید با آن در جامعه آشنا شوید. علم اقتصاد، تنها چند فرمول ریاضی و ترسیم چند منحنی عجیب و غریب نیست. یک اقتصاددان پیش از آن، باید با تاریخ کشورش آشنا باشد.» (خاطرات علینقی عالیخانی، ص: ۱۹۳) از اینرو، همواره بر این باورم که شاهنامه تنها…
متن نهایی آیین نامه رتبه بندی کانال پژوهش سرای اشراق دورود @GAMDorood
کسب مقام سوم مرحله کشوری در محور نانوفناوری، توسط تیم دانش آموزی دورود تیم پژوهش سرای اشراق شهرستان دورود در دومین دوره جشنواره مسابقات پژوهشسراها، در محور نانوفناوری ، رشته مقاله علمی - پژوهشی موفق به کسب رتبه سوم کشور شد. در این تیم، دانش آموزان کیارش یاراحمدی ، محمدمهدی افتخاری و ابوالفضل ارتند عضویت داشتند. این موفقیت را به پرسنل و مربیان پژوهش سرای اشراق، دانش آموزان و خانواده های آن ها و مدیریت و خانواده بزرگ…
به نام خدا از مدیران، دبیران و آموزگاران کلیه مقاطع و رشته های تحصیلی ابتدایی و متوسطه خواهشمندیم لینک زیر را جهت ثبت نام در فعالیت های پژوهشی، کارگاه های آموزشی و مسابقات علمی پژوهش سرای اشراق شهرستان دورود، در اختیار دانش آموزان قرار دهند؛ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdGM49jLUmI_No8RWhlQCj2ovr9u4s9_THNXEH3VWc40GTdkQ/viewform?usp=sf_link
🔊فایل صوتی 👤 سخنران: دکتر حجت پناه دانش اموخته جامعه شناسی موضوع: اموزش وپرورش ایران آکادمی فلسفه و هنر مارزوک 1400 تیر 23 . 🆔 @sokhanranihaa 🆑کانال سخنرانی ها 🌹
File, posted without a caption
☝️☝️نرم افزار سیوالات امتحانات نهایی کلیه رشته ها و دروس پایه دوازدهم. نشر حداکثری تا بدست کلیه ذینفعان برسد
فیلم وبینار اقدام پژوهی
اداره تكنولوژي و گروه هاي آموزشي و معاونت متوسطه #لرستان با همكاري «مركز ترويج علوم انساني»، تصميم دارد دوره آموزشي به شيوه مجازي مطابق نامه شماره 65753145 مورخ 21 دی ماه 99 اداره تکنولوژی و گروههای آموزشی به گروه سنجش صلاحیت حرفهای معلمان،برگزار نماید. 💰کلیه دورهها #رایگان برگزار می گردد. 📣 کلیه #دبیران_استان_لرستان ✅#دوره_Ispring زمان برگزاری دوره 14 الی 19 بهمن و زمان آزمون 20 بهمن ✳️دوره #ادبیات (عروض …
ا🟢 بارم بندی متوسطه اول ۹۹.۱۴۰۰ (عادی) #soft_hamandishi
Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @GAMDorood. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 10 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“اشراق دورود” (@GAMDorood), 36 subscribers as measured 10 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/GAMDorood.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.