Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for تجرِبه‌نگاری مدارس اسلامی

Channel

تجرِبه‌نگاری مدارس اسلامی

@Experiography

On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry

940subscribers

-2 since we began measuring on 5 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001051062518
TypeChannel
Username@Experiography
Created12 July 2016measured — cross-checked against a third-party dataset (TGDataset)
First recorded6 August 2026
Last confirmed live13 August 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged1 time, most recently 13 August 2026
On Telegramt.me/Experiography

Growth

9409429415 August 2026 — 942 subscribers6 August 2026 — 942 subscribers13 August 2026 — 940 subscribers5 August 202613 August 2026
3 measurements spanning 7 days, net -2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 940–942 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
13 Aug 2026, 07:36940-2
6 Aug 2026, 13:50942no change
5 Aug 2026, 23:28942first reading

Engagement

20 posts held, back to 22 August 2020the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 7 March 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

7 Mar 2025, 17:14 UTC434 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

🔰مجموعه سه کتاب در مسیر تربیت، همیشه همان و معلم راهنما در مکتب تربیتی دو استاد ⚡ گلچینی از دستاورد های تجربه‌نگاری صاحب نظران مدارس اسلامی 🔸قیمت جشنواره: ۴۸۰/۰۰۰ تومان 🌟به همراه ارسال رایگان ( تنها به مدت سه روز) 📌جهت کسب اطلاعات بیشتر و تهیه کتاب، اینجا کلیک کنید. 🔹 جهت پشتیبانی ، لطفا به آیدی @info_mmtn پیام ارسال بفرمایید 🌐@mmtn_ir 🆔mmtn.ir

7 Mar 2025, 11:32 UTC422 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

🔰کتاب همیشه همان ( گفتگو با محمدحسین کرباسچیان؛ مدیر دبیرستان علوی) ⚡ اصول، چالش‌ها و تاثیر ماندگار تربیت دینی در مدرسه علوی 🔸قیمت جشنواره: ۱۶۷/۰۰۰ تومان 🌟به همراه ارسال رایگان ( تنها به مدت سه روز) 📌جهت کسب اطلاعات بیشتر و تهیه کتاب، اینجا کلیک کنید. 🔹 جهت پشتیبانی ، لطفا به آیدی @info_mmtn پیام ارسال بفرمایید 🌐@mmtn_ir 🆔mmtn.ir

7 Mar 2025, 09:36 UTC392 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

🔰کتاب در مسیر تربیت (گفتگو با مهدی تنها، مدیر دبیرستان احسان) ⚡ تجارب عملی مدرسه در مدیریت آموزشی و تربیت دغدغه مند 🔸قیمت جشنواره: ۱۴۸/۰۰۰ تومان 🌟به همراه ارسال رایگان ( تنها به مدت سه روز) 📌جهت کسب اطلاعات بیشتر و تهیه کتاب، اینجا کلیک کنید. 🔹 جهت پشتیبانی ، لطفا به آیدی @info_mmtn پیام ارسال بفرمایید 🌐@mmtn_ir 🆔mmtn.ir

6 Mar 2025, 16:36 UTC405 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

🌟کتاب در مسیر تربیت، حاصل مستندسازی تجربه‌های یک مدیر مدرسه است که با دغدغه تربیت دینی دانش‌آموزان، مسیر آموزش و پرورش را با نگاهی عمیق‌تر دنبال می‌کند. 💫 این کتاب علاوه بر مباحث اصلی، به موضوعاتی همچون ایجاد فرهنگ سازمانی منسجم، نقش معلم راهنما، معیارهای گزینش دانش‌آموزان و پرسنل، و همچنین اهمیت ارتباط با فارغ‌التحصیلان می‌پردازد. 🔰مروری بر عناوین اصلی کتاب در مسیر تربیت، گفتگو با مهدی تنها، مدیر دبیرستان احسان #

6 Mar 2025, 05:34 UTC410 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

🌟کتاب همیشه همان، به بررسی دیدگاه‌ها، تجربیات و اصول مدیریتی محمدحسین کرباسچیان در سال‌های فعالیت او در مدرسه می‌پردازد. 🔸این گفت‌وگو طیف گسترده‌ای از موضوعات را در بر می‌گیرد؛ از تربیت دینی و اخلاقی دانش‌آموزان گرفته تا شیوه‌های جذب و ارتقای نیروی انسانی در مدرسه. 💫هدف آن ارائه الگویی برای مدیریت موفق مدارس و به اشتراک گذاشتن تجاربی ارزشمند در حوزه تعلیم و تربیت است. 🔰مروری بر عناوین اصلی کتاب همیشه همان، گفتگو ب

30 Jul 2023, 19:46 UTC≈1,280 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

🔰 خارج از قفسه ارائه پژوهش‌ها برای کنشگران مبانی فلسفی و تربیتی معلم راهنما و آورده‌های آن برای مدارس ایران 🔹 ارائه دهنده: ➖ محمد قربانعلی 📅 زمان: سه‌شنبه ۱۰ مرداد ۱۴۰۲، ۱۶:۳۰ الی ۱۸:۳۰ 📍 مکان: تهران - خیابان انقلاب اسلامی، بین خیابان ولی‌عصر (عج) و برادران مظفر شمالی، پلاک ٩٠٧ - ساختمان شمالی - طبقه ۱ - سالن کنفرانس

16 Jul 2023, 14:03 UTC≈1,250 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

🟢 پر‌شور و هیجان هر روز از اول وقت و بین کلاس‌ها به سراغم می‌آید و از یافته‌های جدیدش در دنیای دیجیتال می‌گوید. با افتخار از درآمدهای کوچکی که در این راه کسب کرده برایم تعریف می‌کند. خوشحالم که با اشتیاق آینده‌اش را در این مسیر ترسیم می‌کند. وضعیت کلی‌اش را زیر نظر دارم و در خیلی‌ زمینه‌ها پیشرفتش را می‌بینم. اما نگرانم ... نهمین دوره معلم‌راهنما 📌 اطلاعات بیشتر و پیش ثبت نام 🌐 ما را با شناسه @mmtn_ir در ب

14 Jun 2023, 19:00 UTC≈1,300 viewsread 6 August 2026
Photo

🍂🍃🍂🍃🍂 🍃🌺🍃🌺 🍂🍃🍂 🍃🌺 ⚙ نمایشگاه پلکان ⚙ بخشی از دست‌سازه های دانش‌آموزی دبیرستان دوره اوّل امیر ✅ مقدم تمامی بازدیدکنندگان عزیز را گرامی می‌دارد. ⏰ چهارشنبه ۳۱ خرداد ۱۴۰۲ لغایت جمعه ۲ تیر ۱۴۰۲ ساعت ۱۸ الی ۲۰ 👨‍👩‍👧‍👦 بازدید از نمایشگاه به صورت عمومی خواهد بود. 🏢 پیچ شمیران، خ شریعتی، خ سمیه، پ۴۷ دبیرستان دوره اوّل امیر 🌐 www.amirschool.com 📌 دریافت لوکیشن: https://maps.app.goo.gl/bNU8YBqv2eDToXFU9 🍂

15 Dec 2022, 14:11 UTC≈1,310 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

📢 تازه‌های بخش «سایر پژوهش‌ها»ی سایت مؤسسه متن: 🔸 تدبیر ارزش‌ها و نگرش‌ها در برنامه‌ی درسی 🔹 ویژگی‌های تربیت یسوعی 🔸 مقاومت در برابر یافتن راه‌حل 🔹 تفاوت پژوهش آکادمیک و پژوهش حرفه‌ای 🔸 تربیت نسل جدیدی از رهبران کارآفرین 📗 امکان دسترسی به ۲۰ عنوان مقاله‌ در این بخش: 🌐 mmtn.ir/pages/fa/fa-research.html 🔻 راه‌های ارتباطی تلگرام: t.me/mmtn_ir آپارات: www.aparat.com/mmtnir .

25 Nov 2022, 16:16 UTC≈1,330 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @mmtn_irPhoto

🔹 کارگروه کودک و خانواده مؤسسه متن برگزار می‌کند: 🔸 سومین دوره تربیت مربی پیش از دبستان «زندگی با کودک» 🔹 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🌐 https://mmtn.ir/events/fa/living-with-kid-course3.html 📱 پیامک به شماره ۰۹۲۱۱۷۱۶۹۸۷ مؤسسه مطالعات تعالی نسل (متن) 🌿

13 Jul 2022, 06:51 UTC≈1,340 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @allameh_karbaschianPhoto

📢نشست مجازی «جامعه دینی ایران و مدارس جدید: از تقابل تا تعامل» 🔻علامه کرباسچیان، یاران و همفکرانش اصلاحات فرهنگی خود را در چه شرایط تاریخی و اجتماعی آغاز کردند؟ 🔻وضعیت مکتب‌خانه‌ها، مدارس و حوزه‌های علمیه در آن زمان چه بود؟ 🔻پیشینه تجربه مدارس مذهبی تا قبل از علوی چگونه بود؟ 🔻زمینه‌ها و عوامل گوناگون توجه به راهکار تاسیس مدارس مذهبی جدید در ایران در دهه ۱۳۳۰ پیرامون این موضوعات، گفت‌وگو خواهیم کرد با: 🔸دکتر شه

13 Jul 2022, 06:51 UTC≈1,070 viewsread 6 August 2026
Forwarded from @allameh_karbaschianVideo

📍رویداد زمان‌شناسی و نوگرایی از تجربۀ علامه کرباسچیان تا چالش‌های تربیتی امروز 🗓️ پنج‌شنبه سی‌ام تیرماه 💠مشارکت‌کنندگان: مؤسسه مطالعات تعالی نسل @mmtn.ir بنیاد تعلیم و تربیت برهان @borhanedu رویداد چهارسوق @chaharsoogh_edu اندیشکده مطالعات راهبردی مفید @andishkademofid اندیشکده ویکیتا @wikita.ir باشگاه فکرپروری و خلاقیت @fekrparvari.ir خانۀ نوآوری تعلیم و تربیت @eduhouse_ir جهت دریافت اطلاعات و ثبت‌نام به سایت

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @Experiography. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 13 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“تجرِبه‌نگاری مدارس اسلامی” (@Experiography), 940 subscribers as measured 13 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/Experiography.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.