13 Jun 2024, 09:32 UTCviews —
Channel name was changed to «Юлия Ниаури | Математика ОГЭ/ЕГЭ»
Channel
Юлия Ниаури | Математика ОГЭ/ЕГЭ
@yulia_matematika
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
77subscribers
-1 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001988538556 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @yulia_matematika |
| Created | Between 1 April 2023 and 31 October 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 30 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 30 August 2026 |
| On Telegram | t.me/yulia_matematika |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 24 Aug 2026, 05:34 | 77 | -1 |
| 9 Aug 2026, 20:01 | 78 | no change |
| 8 Aug 2026, 20:32 | 78 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 2 April 2024 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 13 June 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Reaction mix
96 reactions across 19 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 85.4% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 82 | 85.4% | |
| 👍 | 10 | 10.4% | |
| 🔥 | 2 | 2.08% | |
| ❤🔥 | 1 | 1.04% | |
| 🍾 | 1 | 1.04% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 19 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 96 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 2 April 2024 to 13 June 2024, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Recent posts
14 May 2024, 14:33 UTC462 views8 reactionsread 9 August 2026
В чем чаще всего ошибаются ученики на ОГЭ и ЕГЭ по математике Чаще всего ученики забывают перенести знак «-» в графу ответов. Я всегда своих учеников учу так: если есть намек, что ответ будет отрицательный, к примеру: -2х = 6 - один из множителей отрицательный. Тут же в графе ответов написать знак «-», а потом уже начать вычислять. Это особенно важно для мальчиков. Потому что у парней психика утроена так, что О…
❤8
6 May 2024, 18:02 UTC372 views7 reactionsread 9 August 2026
Открываю набор на 2024-2025 учебный год! В чем особенность обучения у меня? 🔸Мой конек - обучить математике «гуманитариев» и «необучаемых» детей. Дети, которые перебиваются с двойки на тройку у меня становятся отличниками. 🔸Ко мне обычно попадают дети, которые сменили уже множество учителей и на мне останавливаются. 🔸Я гарантирую высокое качество уроков и полученных знаний - ведь НИЧТО ТАК КРАСОЧНО НЕ ГОВОРИТ ОБ …
❤7
26 Apr 2024, 14:46 UTC319 views3 reactionsread 9 August 2026
Что точно нужно выучить из тригонометрии по ЕГЭ по математике? Есть задания из ЕГЭ, которые могут встретиться на экзамене, а могут нет. Но есть те задания, которые обязательно попадутся на экзамене. Задания по тригонометрии встречаются и в первой части, и во второй части. Поэтому из значений тригонометрической функции обязательно нужно знать - 🔹30 градусов 🔹45 градусов и 🔹60 градусов. А остальные - можно найти п…
❤3
25 Apr 2024, 18:23 UTC272 views5 reactionsread 9 August 2026
Какие лайфхаки ЕГЭ полезны по математике? Есть несколько лайфхаков, которые очень помогают детям на экзамене. На экзамене у ученика есть задача: не просто решить, а решить 🔸правильно 🔸быстро 🔸сэкономить время Лайфхаки пригодятся только для решения первой части. А так как за первую часть ученик получает 70 баллов, это уже будет высокий балл. Ученику нужна не только сдача ЕГЭ, но и школьная оценка. Поэтому с моими…
👍3❤1🍾1
22 Apr 2024, 15:17 UTC209 views3 reactionsread 9 August 2026
Полезно ли делать шпаргалки по математике? Если ученик самостоятельно делает шпаргалки - это однозначно полезно. Благодаря процессу изготовления шпаргалок ребенок учится перерабатывать, анализировать и структурировать большой объем информации. В этом и плюс. ❕Очень важно выписывать вручную. Это мощнее задействует мозг и лучше запоминается. Чаще всего приготовленные шпаргалки не пригождаются. Однако они придают у…
❤2🔥1
19 Apr 2024, 11:26 UTC193 views5 reactionsread 9 August 2026
Полезно ли списывание математики? Если ребенок осмысленно списывает готовое домашнее задание для того, чтобы сэкономить время, то это полезно. Но бездумное списывание с ГДЗ никакой пользы не принесет. Списывание у соседа - это в некотором роде мозговой штурм. И бывает тоже очень даже полезно. ❕Но важно помнить, что первая мысль - всегда верная. И часто дети, смотря на ответ у соседа, свои ПРАВИЛЬНЫЕ ответы исправ…
👍3❤2
18 Apr 2024, 15:08 UTC174 views4 reactionsread 9 August 2026
Влияет ли рабочее место на знания ученика? Да, рабочее место немаловажно связано с успеваемостью ученика. 🔸Желательно, чтобы дневной свет падал справа от ученика и был досягаем для стола и глаз. 🔹Комната должна быть проветриваемая, и недосягаемая до посторонних звуков. 🔸Около рабочего места не должно быть много мебели, особенно высокой мебели - это давит на психику. 🔹На рабочем столе у ученика всегда должна быть во…
❤4
17 Apr 2024, 06:13 UTC154 views4 reactionsread 9 August 2026
Нужен ли репетитор для сдачи ОГЭ и ЕГЭ по математике? Самоподготовка - не лучший способ для сдачи экзамена по математике. По-хорошему, репетитор нужен всем детям, которые сдают экзамен. 🔸Сильным детям для того, чтобы систематизировать свои знания и повторить. 🔸А слабым - чтобы не завалить экзамен. Если нет возможности нанять репетитора, то занятия должны проходить по следующей схеме: ✔️нужно разобрать задание ✔…
❤3🔥1
14 Apr 2024, 14:02 UTC145 views4 reactionsread 9 August 2026
Ребенку дома с репетитором все понятно, а самостоятельно решить не может. В чем проблема? При офлайн занятиях мощно работают зеркальные нейронные связи - ребенок буквально считывает информацию с учителя. И учебный процесс идет намного быстрее и материал усваивается легче. ❕Однако, чтобы ребенок и без учителя успешно решал задания, нужно закреплять материал. Закрепление должно происходить близко от урока. Если се…
❤4
12 Apr 2024, 13:11 UTC137 views3 reactionsread 9 August 2026
Когда могут быть вредными занятия офлайн? Офлайн-занятие вредно, если: 🔹преподаватель молодой, и только опытным путем достигает, что правильно, а что не правильно; 🔹учитель не в ресурсном состоянии. При офлайн-занятии крайне важно доброжелательное ресурсное состояние учителя. ❕Если учитель в нересурсном состоянии, думая о своих проблемах, проводит урок, то это - абсолютное зло по отношению к ученикам. Если учите…
❤3
11 Apr 2024, 17:10 UTC138 views4 reactionsread 9 August 2026
Можно ли готовиться к ЕГЭ по математике только по сборникам? Сборники - хороший вариант для проверочных работ, но не для обучения. К ЕГЭ нужно готовиться в режиме: ТЕМА ➡️ АЛГОРИТМ А в сборниках темы недостаточно освещены. И к тому же, в базе ЕГЭ более 5000 заданий только по уравнениям и неравенствам, а в сборниках - не более 1000. Ученику важно, чтобы на экзамене для него не было незнакомого задания. ❕Нужно п…
❤4
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @yulia_matematika. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Mentions
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 24 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Юлия Ниаури | Математика ОГЭ/ЕГЭ” (@yulia_matematika), 77 subscribers as measured 24 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/yulia_matematika.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.