Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for مدارس یادگیرنده آذربایجان شرقی

Channel

مدارس یادگیرنده آذربایجان شرقی

@yadazarbaijanesharghi

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Telegram's recommendations · Cite this entry

550subscribers

+5 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001100510021
TypeChannel
Username@yadazarbaijanesharghi
CreatedBetween 1 January 2017 and 31 January 2018 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live17 September 2026
Measurements held7
Confirmed unchanged1 time, most recently 17 September 2026
On Telegramt.me/yadazarbaijanesharghi

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 21 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

545550547.56 August 2026 — 545 subscribers6 August 2026 — 545 subscribers14 August 2026 — 547 subscribers22 August 2026 — 545 subscribers30 August 2026 — 546 subscribers9 September 2026 — 549 subscribers17 September 2026 — 550 subscribers6 August 202617 September 2026
7 measurements spanning 42 days, net +5. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 544–551 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
17 Sept 2026, 12:59550+1
9 Sept 2026, 14:39549+3
30 Aug 2026, 18:39546+1
22 Aug 2026, 19:16545-2
14 Aug 2026, 12:55547+2
6 Aug 2026, 18:46545no change
6 Aug 2026, 18:39545first reading

Engagement

16 posts held, back to 22 June 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 16 posts for this entry, the most recent from 1 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

1 Aug 2026, 14:32 UTC39 viewsread 6 August 2026

کد مطلب:۱-۱۴۰۵/۰۵/۱۰ 🌺 تجارب بین الملل -۱۵۹🌺 ♻️ برداشت اشتباه از آموزش و پرورش ژاپن♻️ «بخش دوم» 🔸با تشکر از: سرکارخانم #زینب_بهرامی از #ژاپن تابع نوع احساسات و تفکر و انتخاب های فردی ما نیستن! بچه ها تا زیر پانزده سالگی اصول نقاشی و طراحی و موسیقی و هنر رو کاملا به صورت اصول تبین و تدوین شده از سوی آموزش پرورش یاد می گیرن و بعد از دوران دبیرستان، می تونن با توانمندی اولیه …

Signed قاسم محمودی

1 Aug 2026, 14:31 UTC32 viewsread 6 August 2026

کد مطلب:۱-۱۴۰۵/۰۵/۱۰ 🌺 تجارب بین الملل -۱۵۹🌺 ♻️ برداشت اشتباه از آموزش و پرورش ژاپن♻️ «بخش اول» 🔸با تشکر از: سرکارخانم #زینب_بهرامی از #ژاپن چند روز قبل به صورت تصادفی ویدیویی از سرکارخانم ژاله شادی طلب دیدم. ایشون استاد بزرگوار و باسوادی هستند و نظرات خوبی در بحث آموزش و جامعه شناسی داشتن ارائه می دادن. همه چیز خوب بود تا رسیدن به مثالی از ژاپن برای نقد نوع آموزش در ایران.…

Signed قاسم محمودی

31 Jul 2026, 02:56 UTC113 viewsread 6 August 2026
Photo

کد مطلب: ۱-۱۴۰۵/۰۵/۰۹ 🌹 یک عکس، یک خاطره، یک تحلیل–۲۹۳ 🌹 ✍️ #قاسم_محمودی کد تجربه: ۲۹۳– ۹۷/۱۲/۱۵ #چین #شانگهای در بدو ورود، پس از استقبال گرم، به #اتاق_جلسه مدرسه هدایت شدیم؛ فضایی که فراتر از یک اتاق اداری، قلب تپنده #راهبری_مدرسه محسوب می‌شود؛ جایی برای تصمیم‌سازی‌های کلان، برنامه‌ریزی آموزشی، توسعه حرفه‌ای معلمان، پذیرش هیئت‌های علمی و برگزاری نشست‌های تخصصی. طراحی رسمی، تجهیزات پیشرفته، چیدمان U شکل، نمایشگر …

Signed قاسم محمودی

29 Jul 2026, 19:33 UTC49 viewsread 6 August 2026

کد مطلب:۱-۱۴۰۵/۰۵/۷ 🌺 تجارب بین الملل -۱۵۸🌺 ♻️ نگاهی متفاوت به برنامه درسی مدارس ژاپن♻️ 🔸با تشکر از: سرکارخانم #زینب_بهرامی از #ژاپن امروز یه آقای دانشجوی پاکستانی که البته دانشجوی نخبه دکترای شیمی هم هست، با حیرت بهم گفت یه دبیرستان اینجا دیدم کلاس رباتیک داشت!! گفتم بدبختی ما کشورهای درحال توسعه همینه! ربات و الکترونیک و میکروسکوپ میبینیم ضعف میکنیم میگیم وااااای چه پیشرفته!! اون رباتیک تو مدارس…

Signed قاسم محمودی

29 Jul 2026, 19:32 UTC45 viewsread 6 August 2026
Photo

کد مطلب:۱-۱۴۰۵/۰۵/۷ 🌺 تجارب بین الملل -۱۵۸🌺 ♻️ نگاهی متفاوت به برنامه درسی مدارس ژاپن♻️ 🔸با تشکر از: سرکارخانم #زینب_بهرامی از #ژاپن 👇👇👇👇

Signed قاسم محمودی

28 Jul 2026, 15:50 UTC58 viewsread 6 August 2026

کد مطلب:۱-۱۴۰۵/۰۵/۰۶ 🌺 آموزش زیست جمعی به سبک ژرمن‌ها🌺 ❇️کالین هرانچیچ؛ کارشناس سیاستگذاری 🔹در آلمان و اتریش، هزاران کودک در تعطیلات تابستان با اداره «شهرهای کوچک» (مانند مینی‌مونیخ)، زندگی مدنی و اقتصادی واقعی را شبیه‌سازی می‌کنند. 🔹در این جوامع موقتی، کودکان با انتخاب شهردار، راه‌اندازی کسب‌وکارهای مختلف، انتشار روزنامه، پرداخت مالیات و حل اختلافات در دادگاه، به‌طور مستقیم با مفاهیم اجتماعی آشنا می‌شوند. 🔹دنیل…

Signed قاسم محمودی

24 Jul 2026, 19:27 UTC165 viewsread 6 August 2026
Photo

کد مطلب: ۱-۱۴۰۵/۰۵/۰۲ 🌹 یک عکس، یک خاطره، یک تحلیل–۲۹۲ 🌹 ✍️ #قاسم_محمودی کد تجربه: ۲۹۲– ۹۷/۱۲/۱۵ #چین #شانگهای پس از پایان برنامه‌های روز گذشته در #پکن(حضور در سفارت کشور عزیزمان، بهره‌مندی از دیدگاه‌های ارزشمند معاون محترم سفیر و رایزن فرهنگی و بازدید شهری)، امروز صبح با قطار سریع‌السیر، مسیر پکن–شانگهای را با سرعت بیش از ۳۰۰ کیلومتر بر ساعت در حدود ۴ ساعت و ۳۰ دقیقه طی کردیم و پس از استقرار در هتل، برای یکی از …

Signed قاسم محمودی

17 Jul 2026, 06:30 UTC211 viewsread 6 August 2026
Photo

کد مطلب: ۱-۱۴۰۵/۰۴/۲۶ 🌹 یک عکس، یک خاطره، یک تحلیل–۲۹۱ 🌹 ✍️ #قاسم_محمودی کد تجربه: ۲۹۱– ۹۷/۱۲/۱۴ #چین #پکن دیروز و امروز از مراکز تاریخی، فرهنگی و علمی پکن؛ از جمله #دیوار_چین، کارخانه #سنگ_یشم، #مرکز_مروارید، مرکز #طب_سنتی، #مرکز_چای، کاخ تابستانی و مهم‌تر از همه مرکز انتشارات دایرةالمعارف چین بازدید کردیم. این مرکز که از سال ۱۹۷۸ فعالیت خود را آغاز کرده، از مهم‌ترین نهادهای تولید و انتشار دانش در چین است و با تد…

Signed قاسم محمودی

12 Jul 2026, 13:26 UTC106 viewsread 6 August 2026
Photo

کد مطلب:۱-۱۴۰۵/۰۴/۲۱ 🌺 تجارب بین الملل -۱۵۷🌺 ♻️ دمای کلاس های مدارس ژاپن♻️ 🔸با تشکر از: سرکارخانم #زینب_بهرامی از #ژاپن ظهر تو مدرسه رفتم یجای خلوت نماز بخونم جایی رفتم شبیه انباری بود بخاریهای نفتی اتاق معلمها و دفاتر رو گذاشتن کل طبقه اول با اون عظمت رو فقط همین چندتا بخاری گرم میکنن. برخلاف تابستون که تو ژاپن همه جا رو خیلی خنک میکنن و از گرمازدگی وحشت دارن، اصلا از سرما نگران نیستن و هیچ…

Signed قاسم محمودی

10 Jul 2026, 04:29 UTC176 viewsread 6 August 2026
Photo

کد مطلب: ۱-۱۴۰۵/۰۴/۱۹ 🌹 یک عکس، یک خاطره، یک تحلیل – ۲۹۰ 🌹 ✍️ #قاسم_محمودی کد تجربه: ۲۹۰ – ۹۷/۱۲/۱۲ #چین #پکن پس از ۷ ساعت و ۲۰ دقیقه پرواز از فرودگاه حضرت امام(ره) تهران، در ۱۱ اسفند ۱۳۹۷ دوازدهمین سفر آموزشی خود را با مقصد #چین آغاز کردیم. نخستین روز حضور در پکن با بازدید از #میدان_تیان‌آنمن، #شهر_ممنوعه، استقرار در هتل و تماشای نمایش باشکوه #ماسک_طلایی در مجموعه #OCT به پایان رسید. اما هدف اصلی این سفر در کنا…

Signed قاسم محمودی

3 Jul 2026, 15:58 UTC214 viewsread 6 August 2026
Photo

کد مطلب: ۱-۱۴۰۵/۰۴/۱۲ 🌹 یک عکس، یک خاطره، یک تحلیل – ۲۸۹ 🌹 ✍️ #قاسم_محمودی کد تجربه: ۲۸۹ – ۹۷/۰۴/۲۹ #ترکیه #استانبول روز گذشته با بازدید از #موزه_توپکاپی، گنجینه‌ای از تاریخ، فرهنگ و تمدن جهان اسلام و نیز بازار سنتی استانبول سپری شد؛ جایی که هر اثر، روایتگر هویت، هنر و میراث تمدنی ملت‌ها بود. اما پنجمین و آخرین روز این سفر آموزشی، به بازدید از بزرگ‌ترین مجتمع آموزشی غیردولتی ترکیه و #اروپا، #مارمارا( اختصاص یافت.…

Signed قاسم محمودی

28 Jun 2026, 00:34 UTC116 viewsread 6 August 2026

کد مطلب:۱-۱۴۰۵/۰۴/۰۷ 🌺 تجارب بین الملل -۱۵۶🌺 ♻️ تعمیق سواد و درک مطلب در کلاس بریده جراید♻️ (قسمت۲) 🔸با تشکر از: سرکارخانم #زینب_بهرامی از #ژاپن خلاصه در یکی از ساعتها دیدم یک آقای معلم مسن و خیلی جدی نشسته داره دفترها رو تصحیح می کنه. معلمه خیلی مسن بود و مشخص بود که معلم ساپورت یا کمکی هست که معمولا بعد از بازنشستگی وظیفه هدایت و کمک به معلمها …

Signed قاسم محمودی

Showing the 12 most recent of 16 posts we hold for @yadazarbaijanesharghi. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Mentions

Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

Named by

Channels on the register whose posts name this channel's handle.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

فردای اقتصاد
@feghtesad · 61,885
Telegram ranks this channel #49 of 84 here — alongside 83 others — read 26 August 2026

This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 17 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“مدارس یادگیرنده آذربایجان شرقی” (@yadazarbaijanesharghi), 550 subscribers as measured 17 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/yadazarbaijanesharghi.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.