Channel
@uchis_legko_1234klass
On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
971subscribers
-37 since we began measuring on 9 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1003285175900 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @uchis_legko_1234klass |
| Created | Between 1 October 2025 and 28 February 2026 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 16 September 2026 |
| Measurements held | 9 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 16 September 2026 |
| On Telegram | t.me/uchis_legko_1234klass |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 19 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 16 Sept 2026, 08:15 | 971 | -2 |
| 9 Sept 2026, 01:16 | 973 | -13 |
| 31 Aug 2026, 11:28 | 986 | -10 |
| 23 Aug 2026, 20:35 | 996 | -7 |
| 19 Aug 2026, 19:12 | 1,003 | +3 |
| 16 Aug 2026, 19:13 | 1,000 | -4 |
| 13 Aug 2026, 12:34 | 1,004 | -3 |
| 10 Aug 2026, 04:20 | 1,007 | -1 |
| 9 Aug 2026, 11:46 | 1,008 | first reading |
15 posts held, back to 16 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 15 posts for this entry, the most recent from 21 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
732 reactions across 15 posts, in 7 distinct kinds. The most used accounts for 27.5% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| 👍 | 201 | 27.5% | |
| 🔥 | 158 | 21.6% | |
| 👏 | 133 | 18.2% | |
| ❤ | 131 | 17.9% | |
| 🥰 | 54 | 7.38% | |
| custom 5199851445670678586 | 50 | 6.83% | |
| 🤩 | 5 | 0.683% |
Custom emoji. One row above is a Telegram custom emoji, which the public preview renders as an element carrying only a numeric id — no character, and no image we can reach. The id is printed as-is rather than substituted with a look-alike glyph, because a stand-in would be our invention showing where a measurement should be. The count beside it is Telegram’s.
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 15 of the 15 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 732 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 15 most recent posts we hold, published 16 March 2026 to 21 May 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
22 мая весь мир отмечает День биологического разнообразия. Это не только про тропические леса, но и про миры, скрытые от наших глаз — например, под водой. Рыбы — идеальный пример того, как природа создаёт бесконечные формы жизни. Почему детям важно знать о разнообразии рыб? 💎 Расширяет картину мира. Ребёнок понимает, что жизнь есть не только на суше, а под водой — целые миры со своими правилами. 💎 Понятие об экоси…
❤3👍1
Физика для детей: игра «Правда или ложь» Новый рабочий лист — 9 утверждений на тему физики. Как играть: ведущий или самостоятельно ребенок зачитывает утверждение, решает — правда это или ложь. Можно отвечать хором, поднимать правую/левую руку или ставить плюс/минус в окошках. А потом проверить себя по ответам на второй странице. Подходит для веселой минутки на занятиях по окружающему миру на уроках в начальной шко…
👍4
Человеческое тело: игра «Правда или ложь» Новый рабочий лист — 9 утверждений о строении человека. Как играть: ведущий или самостоятельно ребенок зачитывает утверждение, решает — правда это или ложь. Можно отвечать хором, поднимать правую/левую руку или ставить плюс/минус в окошках. А потом проверить себя по ответам на второй странице. Подходит для веселой минутки на занятиях по окружающему миру на уроках в начальн…
👍6
Обзор материалов на канале: ЛЕНТА ВРЕМЕНИ Лента времени (пустой шаблон - 3 страницы) Лента времени 3 страницы с эпохами Лента времени (пустой шаблон - 21 страница) Набор карточек (для ленты времени) Цивилизации (110р) Набор карточек Великие географические открытия (111р) Набор карточек Великие композиторы (112р) Набор карточек ВЕЛИКИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ: Древний мир (114р) Набор карточек ВЕЛИКИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ: Среднев…
❤21🔥16👍10
Обзор материалов на канале: ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Для удобства навигации все материалы, которые уже есть на канале. Сегодня это будет окружающий мир и всё, что с ним связано. И список будет не маленький. Ведь предмет в начальной школе охватывает историю, биологию, географию, естествознание и другие области: Презентация Породы собак Презентация Мир рыб (100р) Презентация Мир птиц с викториной (156р) Презентация Композит…
❤19👏14👍12🥰2
Всё самое интересное в одном месте! Чем увлечь ребенка? Лайфхаки, игры, психология, и многое другое в телеграмм каналах👇🏻 🌻Анна про почерк и не только Профессиональный взгляд логопеда на то, как сформировать у ребёнка хороший почерк и развить речь. Практические рекомендации для родителей детей 6–11 лет 🌻В сердце ребенка Воспитание и психология детей. Без криков. Только польза, без воды. 🌻Семейная Читалочка Топовы…
👍7❤3
Космос: игра «Правда или ложь» Новый рабочий лист — 9 утверждений о космосе и астрономии. Как играть: ведущий или самостоятельно ребенок зачитывает утверждение, решает — правда это или ложь. Можно отвечать хором, поднимать правую/левую руку или ставить плюс/минус в окошках. А потом проверить себя по ответам на второй странице. Подходит для веселой минутки на занятиях по окружающему миру на уроках в начальной школе…
👏16🔥13👍9🤩5❤2
Обзор материалов на канале: РУССКИЙ ЯЗЫК Для удобства навигации я хочу собрать все материалы, которые уже есть в свободном доступе по темам и предметам. Сегодня это будет РУССКИЙ ЯЗЫК и всё, что с ним связано: РЛ -тся, -ться РЛ надевать / одевать РЛ в течение / в течении РЛ "Ы / И после приставок" РЛ Плеоназмы Игра "Словесная лестница" Игра "Анаграммы" - первый, второй и третий варианты Прописи все названия…
👏16❤14👍12custom 51998514456706785867
🔘 Готовите урок ИЗО? Тема «Композиция» — одна из самых важных, но детям бывает сложно понять, как правильно расположить предметы на листе. Чтобы объяснить просто и наглядно, нужен хороший материал - он перед вами: рабочий лист ИЗО «Основы композиции» В нём разобраны главные законы композиции, которые помогут ученикам 1-4 классов создавать гармоничные и выразительные рисунки. Я затронула статику и динамику — для 1 …
👍17👏17❤14
Обзор материалов на канале: МУЗЫКА Для удобства навигации я хочу собрать все материалы, которые уже есть в свободном доступе по темам и предметам. Сегодня это будет музыка и всё, что с ней связано - уникальные рабочие листы, карточки, всё здесь: РЛ Музыкальные инструменты Музыкальный кроссворд Слайд-гид Музыкальные эпохи Набор карточек: 48 великих композиторов - 112 рублей (ссылка на пост ‖ ссылка на оплату) вс…
👍6❤5🔥5
Финансовая грамотность: игра «Правда или ложь» Новый рабочий лист — 9 утверждений о деньгах и банковских картах. Как играть: ведущий или самостоятельно ребенок зачитывает утверждение, решает — правда это или ложь. Можно отвечать хором, поднимать правую/левую руку или ставить плюс/минус в окошках. А потом проверить себя по ответам на второй странице. Подходит для веселой минутки на занятиях по окружающему миру на у…
👍31👏28custom 519985144567067858620🔥9
💎 Некоторое время я думала, что тема «виды орнамента» в начальной школе — это что-то не очень нужное. Но когда коснулись игр с ритмом - как в музыке: есть сильная доля, есть слабая, и всё становится красивым, то появилась необходимость разобраться. Подходящего материала, так чтобы просто, понятно, наглядно, я не нашла и сделала сама. Снова) Мы разобрали три главных вида орнамента, которые встречаются повсюду: *️⃣л…
❤19🔥14👍13custom 51998514456706785865
Showing the 12 most recent of 15 posts we hold for @uchis_legko_1234klass. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 16 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Учусь легко - началка | Развивающие материалы для детей | Рабочие листы | Презентации” (@uchis_legko_1234klass), 971 subscribers as measured 16 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/uchis_legko_1234klass.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.