3 Nov 2025, 20:37 UTC833 viewsread 8 August 2026
Video
Швейцарский ребенок смотрел и не верил своим глазам, уточнил может это на весь год? https://vm.tiktok.com/ZNdT5THsS/
Signed Olga Levina
Channel
Учат в школе
@uchatvshkole
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
469subscribers
-5 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001706466684 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @uchatvshkole |
| Created | Between 1 December 2021 and 30 April 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 12 September 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 12 September 2026 |
| On Telegram | t.me/uchatvshkole |
Topic
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 21 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 80% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 12 Sept 2026, 02:56 | 469 | -2 |
| 27 Aug 2026, 21:25 | 471 | -3 |
| 8 Aug 2026, 04:35 | 474 | no change |
| 7 Aug 2026, 09:27 | 474 | first reading |
Engagement
17 posts held, back to 23 June 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 17 posts for this entry, the most recent from 3 November 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
- Video runtime
- 1m 56s
- Average length
- 58s
Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Reaction mix
203 reactions across 16 posts, in 8 distinct kinds. The most used accounts for 36.5% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 74 | 36.5% | |
| 👍 | 65 | 32.0% | |
| 🔥 | 40 | 19.7% | |
| 😢 | 10 | 4.93% | |
| 🥰 | 8 | 3.94% | |
| 🤔 | 3 | 1.48% | |
| 👌 | 2 | 0.985% | |
| 🤯 | 1 | 0.493% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 16 of the 17 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 203 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 17 most recent posts we hold, published 23 June 2023 to 3 November 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Recent posts
5 Jan 2025, 07:04 UTC≈1,440 views8 reactionsread 8 August 2026
На ютюбе попался оч классный 20-минутный мини-фильм про японскую начальную школу. Это часть большого док фильма «The Making of a Japanese» (по-японски Shogakko, дословно «начальная школа»), но где его посмотреть целиком, я не нашла. Автор фильма Эма Райан, дочь японки и британца, сама выросла в Японии и задается вопросом: почему они такие другие? Фильм показывает жизнь первоклашек и их учителей. Общая мысль: в япо…
❤3🔥3👍2
Signed Masha Formanyuk
27 Nov 2024, 07:14 UTC≈1,120 views14 reactionsread 8 August 2026
Попалась еще одна классная статья на тему того, как правильно учить детей математике и другим сложным научным дисциплинам от “бывшего «гумананитария», переучившего свой мозг на математику“ (в кавычках, потому что как мы помним, это стереотипы, не имеющие отношения к реальным способностям мозга). В статье автор отмечает, как сдвиг западных образовательных систем в сторону «преподаем науки через обсуждение и объяснени…
❤11👍3
Signed Masha Formanyuk
6 Oct 2024, 18:10 UTC≈2,400 views22 reactionsread 8 August 2026
Зачем читать полные тексты книг в школах, и нужно ли? Попалась интересная статья в американском The Atlantic о том, что даже в элитных университетах США студенты, выбирающие курсы по литературе, не справляются с чтением длинных произведений. • Нет навыка читать большие объемы прозы и не только из-за гаджетов и рассеянного внимания, как можно было бы предположить. В школах это не требуется: и раньше в программе было…
❤10🥰8👌2🤔2
Signed Masha Formanyuk
18 Aug 2024, 17:53 UTC965 views23 reactionsread 8 August 2026
Video
Texas A&M University и преподаватель естественных наук Татьяна Ерухимова собирают лайки и рекрутируют новобранцев (ссылка на запрещенный в рф инстаграм)
🔥15👍5❤3
Signed Masha Formanyuk
14 Mar 2024, 10:37 UTC≈1,410 views17 reactionsread 8 August 2026
Как учат в Китае — Карина Семененко Уехав в Китай по программе трудоустройства для молодых выпускников, Карина перепробовала много неожиданных профессий: снималась в кино, работала в цирке, а еще преподавала в начальной школе английский язык и драму. Разузнали у Карины, как устроена жизнь у китайских детей и учителей. Обеденный сон для всех, английский с носителем с первого класса не только в языковых школах, вкус…
❤8🔥6👍3
Signed Olga Levina
20 Feb 2024, 06:10 UTC≈1,210 views8 reactionsread 8 August 2026
— Безработица, значит… — ответил он наконец с протяжным вздохом. — Думаешь, это действительно так важно? Думаешь, “Национальное объединение” набирает очки по этой причине? — Конечно, есть еще и иммиграция. Но безработица сыграла свою роль, боюсь, что да. — Наверное, ты прав; и это самая сложная проблема из всех, что мы должны решить. Производительность труда будет продолжать расти в промышленности, другого варианта…
😢5👍3
Signed Masha Formanyuk
8 Feb 2024, 18:15 UTC≈1,070 views12 reactionsread 8 August 2026
Forwarded from @denissexyPhoto
Классная новость из Норвегии: правительство купило 110000 лицензий-мест GPT 3.5-Turbo для школьников и учителей Осло – департамент образования Норвегии «не может делать вид, будто ничего не происходит, учитывая что все учащиеся уже имеют бесплатный доступ к ChatGPT». Понравилась мысль, что некоторые учителя считают, что появление ChatGPT некорректно сравнивать с появлением «интернета» по масштабу влияния на образова…
👍12
Signed Masha Formanyuk
15 Dec 2023, 13:51 UTC≈1,280 views11 reactionsread 8 August 2026
В начале декабря презентовали, наконец!, новый рейтинг PISA (который мы прям регулярно упоминаем в выпусках). И результаты его прям не очень, если смотреть со времен предыдущего теста и ещё больше не очень, если смотреть за всё время. Россия, конечно, в этот раз не участвовала, но вы можете погуглить результаты PISA 2019 и посмотреть где она была. А я пока написала для РБК большую статью о выводах, которые можно сде…
🔥7❤4
Signed Olga Levina
1 Dec 2023, 19:13 UTC≈1,340 views18 reactionsread 8 August 2026
Эпизод 7: Япония — Катя Брит, автор канала МУЛЬТ🤓ИСТОРИЯ Переходим к другой части земного шара — поговорили с учительницей дошкольников из Японии. Здесь «гайдзин» вполне может стать учителем в государственной системе образования. Но захочет ли он там остаться, вот вопрос: Здесь детей учат «быть как все» и коллективно (и легитимно!!!) буллят тех, кто высовывается. А европейскую учительницу, которая усомнилась в та…
❤13🔥5
Signed Masha Formanyuk
17 Oct 2023, 14:45 UTC≈2,000 views8 reactionsread 8 August 2026
Пока мы тут готовим следующие выпуски (кстати, какие страны и предметы вам интересны больше всего? Не обещаю, что мы выполним все заявки, но я точно буду больше обращать внимание), хотела поделиться выпуском подкаста Канцлер и Бергхайн про немецкие школы. Очень классно прослушать и наш выпуск с Машей Устюжаниновой из Берлина и выпуск ребят про образование в Германии вообще, тогда получится такая прям, объемная картин…
👍8
Signed Olga Levina
11 Oct 2023, 15:13 UTC≈1,320 views8 reactionsread 8 August 2026
Photo
6-й эпизод: Как учат в Эстонии — Павел Алонов Павел Алонов преподает историю и обществознание в государственной школе на эстонском языке. В интервью для шестого выпуска подкаста «Учат в школе» говорим с ним: - о плюсах, минусах и недавних реформах местной системы образования, - о работе со «сложными» учениками - об искусстве держать внимание в переполненных классах, - о вреде и пользе гаджетов и приложений в у…
❤4👍2🔥2
Signed Olga Levina
Showing the 12 most recent of 17 posts we hold for @uchatvshkole. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Учат в школе” (@uchatvshkole), 469 subscribers as measured 12 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/uchatvshkole.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.