سلام وادب خدمت شما همراهان گرامی🌸🌸 تمامی محصولات استاد تراشیون در این کانال قرار گرفته است؛ برای تهیه محصولات استاد تراشیون محصولات خود را انتخاب کنید و به ادمین پیام دهید. 🆔 @tarashiun_admin

Channel
محصولات استاد تراشیون
@tarashiun_product
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
80subscribers
+0 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001403561746 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @tarashiun_product |
| Description | برای تهیه محصولات استاد تراشیون محصولات خود را انتخاب کنید و به ادمین پیام دهید. 🆔 @tarashiun_admin |
| Created | Between 1 April 2019 and 12 February 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 3 September 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/tarashiun_product |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 9 Aug 2026, 19:02 | 80 | no change |
| 6 Aug 2026, 22:25 | 80 | first reading |
Engagement
18 posts held, back to 12 February 2021 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 12 February 2021. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
What this channel posts
- Photos
- 59
- Videos
- 1
- Links
- 2
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 9 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
- Video runtime
- 3m 58s
- Average length
- 3m 58s
Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
Recent posts
لینک خرید: ➖ مجموعه مهارتهای زندگی👇👇 zarinp.al/359778 ➖ مجموعه تربیت مربی👇👇 zarinp.al/359780 ➖ مجموعه خانواده موفق👇👇 zarinp.al/359779 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
#اطلاعیه / #خرید _ _ _ _ _ _ ⚠️ لطفا در خرید خود دقت بفرمایید: 📝اسامی نرم افزاهای موجود در هر یک از مجموعههای معرفی شده در کانال را در این تصویر مشاهده بفرمایید. 🌸 مثال: 🍃 تمامی نرم افزارهای موجود در مجموعههای خانواده موفق و تربیت مربی در مجموغه مهارتهای زندگی وجود دارد. 📌 بنابراین با تهیه این مجموعه دیگر نیازی به خرید دو مجموعه دیگر نخواهید داشت. _ _ _ _ _
💿 مجموعه مهارتهای زندگی؛ ✅ روابط بین #زوجین و #تربیت_فرزند 📝 سرفصلهای دوره: 👈 نیاز کودکان به #محبت 👈 تربیت سنتی و تربیت نوین 👈 تاثیر #تلویزیون و #موبایل بر فرزندان 👈 #لجبازی و #پرخاشگری. 👈 ویژگیهای دوره نوجوانی 👈 چهل نکته برای موفقیت مرد و زن 👈 ویژگیهای مردان و زنان بصورت مجزا 👈 #احترام و #صداقت در زندگی 👈 وظایف مرد و زن در قبال یکدیگر 👈 و دهها مباحث کاربردی دیگر ⬅️ در ۲۰۰ ساعت کلاس آموزشی ◀️شامل ۲۳ عدد لوح …
💿 مجموعه خانواده موفق؛ ✅ روابط بین #زوجین و #تربیت_فرزند 📝 سرفصلهای دوره: 👈 #تحکیم_خانواده 👈 طلاق عاطفی و حقیقی 👈 #صداقت و #پنهانکاری 👈 اضطراب، #اراده، انگیزه، #عزت_نفس، #هیجان 👈 لجبازی و پرخاشگری 👈 رشد آموزشی و #تحصیلی 👈 تنبلی درکودکان 👈 #همسران و #مادران موفق 👈 هوش، تعریف، انواع و افزایش آن 👈 #تربیت سنتی و نوین 👈 #تشویق و #تنبیه در کودک 👈 و دهها موصوع دیگر... ⬅️ در ۱۱۰ ساعت کلاس آموزشی ◀️ شامل ۱۶ عدد لوح فشرد…
💿 مجموعه تربیت مربی؛ ✅ آموزش #مربی_کودک_و_نوجوان 📝 سرفصلهای دوره: 👈 معنای #تربیت 👈 اخلاق مربی 👈 اصول، فنون، سبک های مشاوره 👈 تربیت سنتی و تربیت مطلوب 👈 ویژگیهای #مشاور و #مشاوره 👈مشاوره تحصیلی 👈 تعریف استعداد، هوش و انواع آن 👈 بیش فعالی، کم توجهی یا کم دقتی 👈 #نوجوانی، ویژگیها و نیازمندیها 👈 ارکان خانواده 👈 وظایف #زوجین و نیازهای زوجین 👈 و بسیاری از موضوعات مهم و کاربردی دیگر... ⬅️ در ۹۰ ساعت کلاس آموزشی ◀️ ش…
💠 #کلیپ کوتاه معرفی کتابهای حجت الاسلام تراشیون 💢 فروش ویژه کتابهای استاد تراشیون 📗 کتاب #خانهای_مثل_بهشت: روش های رسیدن به آرامش در محیط خانواده 📘 کتاب #آغازی_برای_پرواز: راهکارهای دعوت به نماز در فرزندان 📙 کتاب #والد_سوم: تاثیر رسانهها بر تربیت فرزندان 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
🔆 کتاب #آغازی_برای_پرواز 📚 به مناسبت فرارسیدن هفته #کتاب و کتابخوانی 🔻 کتاب آغازی برای پرواز به شیوههای دعوت به نماز در فرزندان میپردازد. ⚜ در این کتاب به بیش از ۱۰۰ راهکار به معرفی راه های تشویقی و سوالات والدین برای جذب فرزندان به نماز می پردازد. 🔖 قطع رقعی/دورنگ/۱۰۴صفحه لینک خرید:👇👇 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
🔆 کتاب #والد_سوم 📚 به مناسبت فرارسیدن هفته #کتاب و کتابخوانی 🔻 کتاب والد سوم به تاثیر رسانه ها بر تربیت فرزند میپردازد. ⚜ تاثیر رسانه ها بر تربیت فرزندان و سواد رسانه ای کمک میکند تا از سفره رسانهها به گونهای هوشمندانه و مفید بهره مند شد. 📌 به زبان ساده تر، سواد رسانه به مخاطبان میآموزد که از حالت انفعالی و مصرفی خارج شده و خود مراقب باشند که چه برنامه هایی مناسب است. چه برنامه هایی مضر و چه برنامه هایی را ب…
🔆 کتاب #خانهای_مثل_بهشت 📚 به مناسبت فرارسیدن هفته #کتاب و کتابخوانی 🔻 کتاب خانه ای مثل بهشت به روش های رسیدن به آرامش در محیط خانواده میپردازد. ⚜ جامعۀ امروز ما دچار تغییر و تحولهای اجتماعی، فرهنگی، اخلاقی و… شده است. همۀ اینها سبک زندگی افراد را تغییر داده و خانوادهها با آسیبهای فراوانی مواجه شدهاند و اختلافات روزبهروز گسترش یافته و بنیان خانواده را متزلزل ساخته است. 📌 یکی از آسیبهای خانواده که امروزه …
📚 به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی 💢 فروش کتاب های استاد تراشیون مجموعه کامل کتابهای استاد👇👇 zarinp.al/342560 کتاب خانهای مثل بهشت👇👇 zarinp.al/342563 کتاب آغازی برای پرواز👇👇 zarinp.al/342564 کتاب والد سوم👇👇 zarinp.al/342565 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir
۲۰.نرم افزار باید های تربیت دینی انقلابی 🔖 قیمت: ۳۰.۰۰۰ تومان+ ۱۰.۰۰۰ هزینه پست توضیحات و سر فصل ها 👇👇
Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @tarashiun_product. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“محصولات استاد تراشیون” (@tarashiun_product), 80 subscribers as measured 9 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/tarashiun_product.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.