Channel
@schoolperspectiva08
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
64subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002113699377 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @schoolperspectiva08 |
| Created | Between 1 November 2023 and 31 May 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 10 August 2026 |
| Last confirmed live | 17 September 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 17 September 2026 |
| On Telegram | t.me/schoolperspectiva08 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 8 Sept 2026, 21:35 | 64 | +1 |
| 31 Aug 2026, 06:55 | 63 | -1 |
| 10 Aug 2026, 03:15 | 64 | no change |
| 7 Aug 2026, 23:25 | 64 | first reading |
13 posts held, back to 30 November 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 13 posts for this entry, the most recent from 10 March 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 10 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
113 reactions across 13 posts, in 19 distinct kinds. The most used accounts for 22.1% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 25 | 22.1% | |
| 🐳 | 20 | 17.7% | |
| 💘 | 14 | 12.4% | |
| ❤🔥 | 13 | 11.5% | |
| 🔥 | 9 | 7.96% | |
| 🤬 | 5 | 4.42% | |
| 😭 | 4 | 3.54% | |
| 🎄 | 3 | 2.65% | |
| 👍 | 3 | 2.65% | |
| 👏 | 3 | 2.65% | |
| 🥰 | 3 | 2.65% | |
| 💊 | 2 | 1.77% | |
| 🤓 | 2 | 1.77% | |
| 🤩 | 2 | 1.77% | |
| 🍓 | 1 | 0.885% | |
| 🎃 | 1 | 0.885% | |
| 🎉 | 1 | 0.885% | |
| 🏆 | 1 | 0.885% | |
| 🤨 | 1 | 0.885% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 13 of the 13 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 113 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 13 most recent posts we hold, published 30 November 2025 to 10 March 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🎊6 марта в школе прошел день самоуправления! 📚Ученики 5-7 классов приняли на себя обязанности учителей, сотрудников и администрации школы. ✨Команда школьников-дублёров в течении дня организовывала работу всех структур школы. 👩🏻🏫Валентина Амрсанановна Бембеева успешно справилась с ролью директора школы, благодаря слаженной работе всей команды дублёров! Лаура Александровна Манжикова и Дарина Бадмаевна Кокеляева назна…
❤2💘2🤓2🔥1
🎊 6 марта в нашей школе прошёл праздничный концерт, посвященный Международному Женскому Дню! Для учениц 1-7 классов была подготовлена конкурсная программа «А ну-ка, девочки!». Соревновались две команды: «Синие» и «Красные». Поддержать участниц пришли ребята из каждого класса! 💟 Ученики подготовили праздничные номера и подарили всем присутствующим множество приятных эмоций! Оценивали работу команд члены жюри: Манджие…
❤5
📚🎉 Ежегодно для самых младших учеников нашей школы проводится праздник «Прощание с Азбукой», и нынешний учебный год не стал исключением. Наши первоклашки ждали его с нетерпением! К празднику дружно готовились дети вместе с классным руководителем Модункаевой Д.Б.. С волнением ждали этого события и родители первоклассников. 🎊 Поздравить ребят пришли ученики 2-4-х классов, все присутствующие гости смогли увидеть, как де…
❤🔥3👏2🐳1🤨1🤩1🥰1
🏆 «Марафон настольных игр» Сегодня в школе стартовал "Марафон Настольных Игр" для учащихся 1-7 классов. Организаторами данного мероприятия были представители ученического Парламента школы. 🌸Для участников марафона была подготовлена игротека с разножанровыми настольными играми: образовательными, играми на развитие скорости реакции и развитие коммуникативных компетенций. 🧩Все предложенные ученикам активности давали в…
💘5😭2🎉1💊1🔥1
🪷10 февраля состоялась встреча сотрудников Молодежного центра "Инициатива" с учениками 6 и 7 классов. ⚡️На базе нашей школы прошли занятия по основам стрелковой (огневой) подготовки. 💡Данный проект включает в себя: изучение мер безопасности, теоретические знания, практическое освоение приёмов стрельбы, выполнение стрелковых упражнений на основе электронного и пневматического оружия.
🤬5💘4👍3❤1💊1🔥1
📎Внимание, важное объявление! С сегодняшнего дня и до 13 февраля в фойе школы будет работать ✨Почта Святого Валентина✨. 🪄Спешите подписать и отправить "валентинки" своим друзьям и половинкам! 🎊 С любовью к вам, актив Школьного Парламента 💕
❤3🔥2🎃1🏆1
📚5 и 6 февраля в школе прошла конференция исследовательских работ учащихся, посвященная Дню российской науки. 🖇Мероприятие направлено на развитие интеллектуального и творческого потенциала школьников! 🗃Жюри было представлено 14 работ учащихся 1-7 классов. В его состав вошли: председатель жюри – Ташнинова А.А.., старший научный сотрудник отдела экологических исследований БНУ РК «Института комплексных исследований ари…
❤4🔥1🤩1
🎊Сегодня для учеников 5-7 классов состоялось самое долгожданное мероприятие: «Новогодний фейерверк!». В гости к ученикам пришли лучшие помощники в организации новогоднего праздника, ребята из Good Night! 🎉Мероприятие прошло в формате интерактивной игры: дети отгадывали новогодние загадки, решали хитроумные головоломки и соревновались в знаниях сказочных сюжетов. Каждый участник смог проявить свою эрудицию и смекалку.…
❤3🎄3🐳1👏1
🕯️ 28 декабря – День памяти жертв депортации калмыцкого народа. 22 декабря в школе состоялось мероприятие, посвященное самому трагичному событию в истории калмыцкого народа. В ходе мероприятия обучающиеся узнали о тяготах и испытаниях ссылки, которые продолжались на протяжении долгих тринадцати лет. Мероприятие завершилось минутой молчания. Скорбным молчанием мы почтили память всех, кто навеки остался в чуж…
❤2😭2🥰1
📌День без рюкзаков!📌 ❗ Уважаемые ученики 1-7 классов, важное объявление❗ 26.12.2025 года (пятница) – день, когда в нашей школе пройдёт акция "День без рюкзака!". Можно и нужно прийти без рюкзаков!🎒 Мы будем рады увидеть ваши креативные варианты!🥳
🐳11💘3🔥3🍓1
В глазах мамы мы навсегда остаёмся детьми — независимо от того, сколько нам лет❤️
❤🔥4🐳2🥰1
💐Предлагаем вашему вниманию видеооткрытку «Дорогой мой человек», посвященную Дню матери, от учеников 7 класса💫
❤🔥6🐳2❤1
Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @schoolperspectiva08. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 8 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Школьный Парламент ЧОУ ОШ «Перспектива»” (@schoolperspectiva08), 64 subscribers as measured 8 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/schoolperspectiva08.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.