Telegram RegisterThe public register of Telegram

Channel

School-guru

@school_guru

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

125subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1002056244189
TypeChannel
Username@school_guru
DescriptionЗаписаться на консультацию 👉https://school-guru.ru School-guru - это консультации по образованию от лучших российских специалистов и практиков с большим опытом работы в школе. Авторский канал Моисеевой Марины.
CreatedBetween 1 November 2023 and 31 May 2024— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded9 August 2026
Last confirmed live9 August 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/school_guru

Growth

1257 Aug 2026, 23:25 — 125 subscribers9 Aug 2026, 02:46 — 125 subscribers7 Aug 2026, 23:259 Aug 2026, 02:46
2 measurements spanning 1 day. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 124–126 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
9 Aug 2026, 02:46125no change
7 Aug 2026, 23:25125first reading

Engagement

20 posts held, back to 28 June 2024the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 5 October 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
149
Videos
6
Links
69

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 9 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Video runtime
30s
Average length
30s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Reaction mix

52 reactions across 16 posts, in 4 distinct kinds. The most used accounts for 53.8% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
👍2853.8%
1834.6%
🔥59.62%
👏11.92%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 16 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 52reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 28 June 2024 to 5 October 2024, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

5 Oct 2024, 06:16 UTC373 views6 reactionsread 9 August 2026

Всё-таки удивительная профессия. И предмет, который преподаёшь, нужно хорошо знать, да и детей нужно понимать и если не любить (такое встречается редко), то просто получать кайф от общения, доверия, возможности помочь и что-то подсказать… Дорогие учителя! Терпения вам, понимающих родителей и заинтересованных учеников! Желаю вам большого здоровья, удовольствия от каждого дня в школе и смелости!!! Ваша работа быстрее

6

5 Oct 2024, 06:04 UTC328 viewsread 9 August 2026

Присоединяюсь к поздравлениям всем моим коллегам с Днём учителя.🫶🎉🥳

5 Oct 2024, 05:57 UTC310 views3 reactionsread 9 August 2026
Forwarded from @naukauniverPhoto

Сегодня – День учителя! День учителя в России отмечают ежегодно 5 октября. Он официально считается профессиональным праздником в нашей стране. В мире праздник известен как Всемирный день учителей (World Teachers' Day). Около 100 стран также отмечают его 5 октября. Праздник учрежден 5 октября 1994 года в годовщину принятия рекомендаций о статусе учителей ЮНЕСКО. День учителя – поистине всенародный праздник. Ведь для

3

12 Sept 2024, 15:18 UTC300 views6 reactionsread 9 August 2026
Forwarded from @showandtell_ru

Искусство аргументации всегда было неотъемлемой частью взаимодействия людей друг с другом. Люди вынуждены договариваться, объединяться, убеждать других, защищать своё мнение. Мы приглашаем подростков на новый сезон клуба дебатов и дискуссий «Смотрим, читаем, говорим» с филологом Дмитрием Филипповым. Как должна строиться речь, на что обращать внимание в других людях, какие бывают словесные манипуляции – это и многое

👍3🔥2👏1

6 Sept 2024, 09:01 UTC251 views4 reactionsread 9 August 2026

👩‍🏫 Должен ли учитель любить детей? 📚 Вопрос о том, должен ли учитель любить детей, вызывает много споров. Важно понимать, что любовь к ученикам – не обязательное требование, но есть несколько ключевых качеств, которые действительно важны. 💼 Интерес к детям и желание учить Учитель не обязан испытывать теплые чувства ко всем своим ученикам, но интерес к детям и желание помочь им развиваться – необходимые качества.

👍4

4 Sept 2024, 09:01 UTC199 viewsread 9 August 2026

👩‍🏫 Почему в школах так мало хороших учителей? 📚 Многие родители задаются вопросом: почему в школах так мало действительно хороших учителей? Проблема многогранна, и она не всегда связана с отсутствием квалифицированных кадров. 🎓 Разные взгляды на «хорошего учителя» Для родителей хороший учитель – это тот, кто находит подход к каждому ученику, умеет увлечь предметом и помогает раскрыть потенциал ребенка. Для админи

2 Sept 2024, 09:03 UTC182 views1 reactionsread 9 August 2026

🔬 Почему детям не интересно учить естественнонаучные предметы в школе? 🧪 Многие родители замечают, что их дети теряют интерес к физике, химии и биологии. Но дело не в отсутствии любознательности, а в ряде причин, которые делают эти предметы менее привлекательными для школьников. 📚 Сложность содержания Естественнонаучные предметы требуют глубокого понимания сложных концепций. Для многих учеников это становится серь

👍1

30 Aug 2024, 19:56 UTC166 views1 reactionsread 9 August 2026
Forwarded from @obyasnayemrfVideo

🎭Бесплатные кружки и секции помогут вашему ребёнку определиться со своим призванием. Их открывают по всей стране благодаря нацпроекту «Образование». Наука, творчество, ИТ — для каждого найдётся занятие по душе: 🔵в технопарках «Кванториум» дети 10–18 лет изучают 3D-моделирование, программирование, современные лазерные технологии и беспилотную авиацию; 🔵в «Точках роста» в небольших городах и сёлах школьники осваиваю

👍1

30 Aug 2024, 09:03 UTC171 views2 reactionsread 9 August 2026

📐 Когда начинать учить ребёнка углублённой математике? 🧮 Раннее развитие математических способностей – важный шаг для детей, которые легко справляются со школьной программой и проявляют интерес к математике. Давайте разберёмся, когда стоит начинать и как поддержать интерес ребенка к углублённой математике. 🏫 Оптимальное время для начала Классы углублённой математики обычно формируются с 3-4 класса. Именно в этом в

👍2

28 Aug 2024, 09:01 UTC147 views2 reactionsread 9 August 2026

🌍 Зачем нужны билингвальные школы? 📚 Билингвальные школы – выбор родителей, которые хотят, чтобы их дети свободно владели хотя бы одним иностранным языком. В таких школах обучение ведется сразу на двух языках, что помогает детям с ранних лет освоить второй язык на уровне носителя. 🏫 Почему выбирают билингвальные школы? Билингвальное образование не просто учит язык – оно формирует мышление на двух языках одновремен

👍2

26 Aug 2024, 09:01 UTC161 views2 reactionsread 9 August 2026

🎓 Что такое международный бакалавриат (IB)? 🌍 Международный бакалавриат (IB) – это престижная программа, готовящая школьников к поступлению в ведущие мировые вузы. Она фокусируется на развитии критического мышления, исследовательских навыков и глобального мировоззрения. 📚 Как устроена программа IB? Программа включает шесть предметных групп, обязательное расширенное эссе, участие в творческой, активной и обществен

👍2

2 Aug 2024, 09:01 UTC216 views1 reactionsread 9 August 2026

В продолжение предыдущего поста⁠⁠ про иностранные языки... 🌍 В каких школах учащиеся изучают два иностранных языка? 📚 Изучение двух иностранных языков становится всё более популярным в школах. 🏫 Где изучают два иностранных языка? Школы с углубленным изучением иностранных языков В таких школах второй иностранный язык часто является обязательным предметом с начальных классов. Обычные школы В соответствии с новыми

👍1

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @school_guru. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“School-guru” (@school_guru), 125 subscribers as measured 9 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/school_guru.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.