Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for Корпус №10 🏫

Channel

Корпус №10 🏫

@school1561k10

On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

168subscribers

-8 since we began measuring on 8 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1003101028746
TypeChannel
Username@school1561k10
CreatedBetween 1 September 2025 and 30 November 2025 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live12 October 2026
Measurements held6
Confirmed unchanged1 time, most recently 12 October 2026
On Telegramt.me/school1561k10

Topic

Local community — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 25 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 62% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

1681761728 August 2026 — 176 subscribers8 August 2026 — 176 subscribers31 August 2026 — 175 subscribers9 September 2026 — 173 subscribers2 October 2026 — 169 subscribers12 October 2026 — 168 subscribers8 August 202612 October 2026
6 measurements spanning 66 days, net -8. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 167–177 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
12 Oct 2026, 21:30168-1
2 Oct 2026, 00:37169-4
9 Sept 2026, 18:19173-2
31 Aug 2026, 12:53175-1
8 Aug 2026, 13:47176no change
8 Aug 2026, 06:34176first reading

Engagement

9 posts held, back to 11 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 9 posts for this entry, the most recent from 23 March 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
1m 44s
Average length
52s

Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.

Reaction mix

82 reactions across 8 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 58.5% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
❤4858.5%
🔥1720.7%
👏78.54%
❤‍🔥56.10%
🤗56.10%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 8 of the 9 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 82 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 9 most recent posts we hold, published 11 March 2026 to 23 March 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

23 Mar 2026, 15:02 UTC250 views14 reactionsread 8 August 2026
Photo

1 «Л» класс побывал на профориентационном классном часе в Учебном центре МЧС 🚒🔥 👩‍🚒Ребята познакомились с работой пожарных и спасателей, узнали, как проходит их служба и какие навыки нужны для этой важной профессии! 🚒Самым интересным стало то, что ученики смогли попробовать себя в роли настоящих спасателей: поднимались по пожарной лестнице, сидели за рулём пожарной машины и даже спасали игрушки из «дыма» и ловушек …

🔥7❤5❤‍🔥2

23 Mar 2026, 13:10 UTC465 views9 reactionsread 8 August 2026
Photo

🎉В нашем корпусе прошёл последний День открытых дверей ✨Мы рассказали родителям о направлениях дополнительных кружков, которые реализуются в нашем корпусе, показали, чем живёт школа, и чем могут заниматься ребята помимо уроков 📚🎨⚽ 🙌Спасибо всем родителям, которые нашли время прийти, познакомиться с нами и задать вопросы 💙Отдельная благодарность учащимся нашего корпуса за помощь в организации и проведении этого дня…

❤6❤‍🔥3

19 Mar 2026, 06:31 UTC254 views10 reactionsread 8 August 2026
Photo

🌷В преддверии праздника 8 Марта в нашем корпусе прошла добрая и уже полюбившаяся всем традиция — уроки мам. ❤️Мамы с удовольствием делятся своими знаниями, рассказывают о профессиях и увлечениях, дарят ребятам внимание и тепло. 😌Каждый такой урок наполнен радостью, улыбками и любовью. Для детей это всегда долгожданное событие, которое они ждут с большим нетерпением. 🌸Спасибо нашим замечательным мамам за участие, в…

❤10

16 Mar 2026, 12:57 UTC276 views6 reactionsread 8 August 2026
Photo

📢 Внимание, дорогие ребята и уважаемые родители! Продолжается акция «В школе вовремя»! До 20.03🎉 Правила просты: ✔️Ребята должны приходить в школу до 08:25 каждый день. ✔️Акция будет проходить до 20 марта. ➡️Что можно выиграть?⭐️ Главный приз— весёлая школьная дискотека! 💃🕺Это отличная возможность повеселиться и провести время с друзьями😊 Дорогие родители, поддержите своих детей в этой акции! Помогите им просы…

❤6

16 Mar 2026, 07:31 UTC198 views5 reactionsread 8 August 2026
Photo

✨День открытых дверей в корпусе 10 Тема: Дополнительное образование:кружки и секции. Когда? Четверг, 19.03 в 16.00 Ждём будущих первоклассников (в удобной одежде со сменкой) и их родителей. На встрече осветим основные направления доп.образования в нашем корпусе, представим преподавателей и расскажем, как проходят кружки и секции. Будущих первоклашек ждут мастер-классы и много интересного. Форма регистрации: https:…

❤5

16 Mar 2026, 07:13 UTC221 views17 reactionsread 8 August 2026
Photo

Знакомьтесь с учителем! 👩‍🏫 Левченко Галина Викторовна — наш замечательный педагог, часть нашей школьной семьи! 🎓Образование: •Елецкий государственный педагогический институт, по специальности «Педагогика и методика начального обучения и музыки»; квалификация: учитель начальных классов, музыки и пения. •Воронежский институт экономики и социального управления, по специальности «Психология»; квалификация: психолог, пр…

👏7❤5🤗5

11 Mar 2026, 09:01 UTC259 views8 reactionsread 8 August 2026
Photo

Three..two..one Blast off🚀 Объявляем о старте марафона по чтению на английском языке для учащихся 2-4 классов "I am a reader!" Когда будет проходить? С 16.03 по 15.05 Что читаем? Книги! Они все есть в электронном формате в Положении– очень удобно! Читаем все подряд? Читаем последовательно: книги из Level 1, потом Level 2 и в конце Level 3. Где читаем? 3-4 класс - читаем дома самостоятельно 2 класс – читаем дома…

❤8

11 Mar 2026, 07:04 UTC267 views13 reactionsread 8 August 2026
Photo

❤️❤️❤️Легенды футбола в школе №1561 корпус 10! ⚡️Вчера ученики 2-Л класса получили уникальную возможность прикоснуться к миру большого спорта, став участниками футбольного мастер-класса, организованного известным московским клубом «Спартак» 😮Особое внимание привлекла автограф-сессия с легендарным футболистом, заслуженным мастером спорта СССР, лучшим вратарем мира по признанию FIFA в 1988 год, легендой советского фу…

🔥10❤3

Showing the 9 most recent of 9 posts we hold for @school1561k10. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republished by

Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 October 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“Корпус №10 🏫” (@school1561k10), 168 subscribers as measured 12 October 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/school1561k10.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.