اطلاعیه ثبت نام کتاب پایه هفتم ضمن تشکر از اولیا ۱۰ نفر از دانش آموزان لیست ۳۲ نفر اعلام شده لطفا ۲۲نفر باقیمانده در اسرع وقت نسبت به ثبت نام کتاب پایه هفتم اقدام نمایند 🔻لازم به ذکر است تاخیر در ثبت نام این افراد تحویل کتاب کل دانش آموزان مدرسه را با تاخیر مواجه می کند

Channel
دبیرستان پورخصالیان(متوسطه اول)
@school1400
On this record: Growth · Engagement · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry
712subscribers
-3 since we began measuring on 6 September 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001419513361 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @school1400 |
| Created | Between 1 April 2019 and 30 September 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 September 2026 |
| Last confirmed live | 17 September 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 17 September 2026 |
| On Telegram | t.me/school1400 |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 9 Sept 2026, 22:37 | 712 | -3 |
| 7 Sept 2026, 09:22 | 715 | no change |
| 6 Sept 2026, 22:17 | 715 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 22 August 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
- ERR · 30 days
- 44.2%
- avg views ÷ 712 subscribers
- Avg views / post
- 315
- 15 posts measured
- Reaction rate
- —
- this channel exposes no reaction counts
- Posts in window
- 16
- of 20 held
ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.
ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.
| Window | Rolling 30 days · latest post in window 6 September 2026 |
|---|---|
| Posts held | 20 (22 August 2026 – 6 September 2026) |
| Views total | 4,718 |
| Reactions total | — |
| Forwards / comments | not exposed by the public surface — not measured, not estimated |
| Readings taken | 7 Sept 2026, 09:22 UTC |
Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.
Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.
Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.
Recent posts
📌📌قابل توجه دانش آموزان تجدیدی شهریور لازمه توزیع کارنامه ها ثبت نمرات در سامانه دانش آموزی سیدا میباشد. اما هنوز سامانه جهت ثبت نمرات شهریور از طرف اداره باز نشده بدیهی است در اولین فرصت پس از باز شدن سامانه سیدا، نمرات ثبت شده و متعاقبا جهت دریافت کارنامه شهربور در کانال مدرسه اطلاع رسانی میگردد
🔴اسامی ثبت نام کتاب پایه هفتم با توجه به ثبت نام کتاب توسط ۱۱۷ نفر از اولیای گرامی پایه هفتم اسامی ۳۲نفر اعلام شده☝️ می توانند از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir یا سامانه irtextbook.ir نسبت به ثبت نام کتاب اقدام نمایند
🔴اسامی ثبت نام کتاب پایه هفتم با توجه به ثبت نام کتاب توسط ۱۱۷ نفر از اولیای گرامی پایه هفتم اسامی ۳۲نفراعلام شده☝️ می توانند از طریق پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir یا سامانه irtextbook.ir نسبت به ثبت نام کتاب اقدام نمایند
🏆 دانش آموزان منتخب طرح دادرس پایه هشتم دبیرستان دکتر حسین پورخصالیان: 1. حسین شاه عباسی 2. ابوالفضل شاهمرادی 3. امیرعلی حیدری 4. شایان زلفعلی پور 5. ابوالفضل زنگنه 6.امیرمهدی حسن پور 7.رضا سلیمانی 8. آراد حسنی 9. صالح سلوکی 10.حسین خرم 11.ایلیا خیرخواه 12.آرتا رمضانی 13.امیر علی دوستی 14. پارسا رضایی فر رتبه اول استانی مدارس استان گیلان و راهیابی به مسابقات کشوری به عنوان نماینده استان گیلان را تبریک عرض نموده و ب…
دبیرستان پورخصالیان(متوسطه اول) pinned a photo
* اعلام راهیابی تیمهای برگزیده گیلان به مرحله کشوری چهاردهمین دوره طرح دادرس * امید عظیمیان، معاون امور جوانان جمعیت هلالاحمر استان گیلان، از راهیابی تیمهای برتر استان به مرحله کشوری چهاردهمین دوره مسابقات «طرح دادرس» (دانشآموزان آماده در روزهای سخت) خبر داد. در این مرحله،* تیم دختران از مدرسه استعدادهای درخشان فرزانگان امام رضا(ع) رشت و تیم پسران از مدرسه حسینپورخصالیان لاهیجان * به عنوان نمایندههای شایسته…
محمد آمد و جهان رنگ دیگری گرفت. آمد تا به انسان بیاموزد مهربانی، زیباترین زبان خداست و بخشیدن، بزرگترین نشانه بزرگی. چه زیباست که هنوز پس از قرنها، نام او آرامشبخش دلهاست. میلاد پیامبر رحمت، حضرت محمد(ص) مبارک باد🌺🌺🌺
🚫🚫غایبین موجه شهریور🚫🚫 دانش آموزان که در امتحانات غیبت موجه داشته اند طبق برنامه فوق میتوانند در امتحان شرکت کنند 📌توجه ویژه داشته باشید که همه امتحانات در یک روز برگزار میشود و غایبین میبایست در ساعت و روز مشخص شده در مدرسه حضور داشته باشند✅️
🔴آقای محمدطاها علی نیای خوشدل دانش آموز گرامی پایه هشتم دبیرستان دکتر حسین پورخصالیان کسب مقام سوم مسابقات کشوری در رشته بسکتبال را به شما و خانواده محترم و مردم شریف و ورزشدوست این منطقه تبریک عرض نموده و موفقیت روز افزون شما را از خداوند متعال خواستاریم مدیریت و کارکنان دبیرستان دکتر حسین پورخصالیان
#برای_ایران_برای_مدرسه 🏫 ┄┄┅┅┅❅🇮🇷❅┅┅┅┄┄ 📌 کسب مقام سومی توسط تیم بسکتبال گیلان در چهلیکمین دوره مسابقات کشوری 🔹 به گزارش روابط عمومی معاونت تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش استان گیلان؛ تیم بسکتبال مقطع متوسطه اول پسران، موفق به کسب مقام سوم این دوره از رقابتها شد. 🔹 در این مسابقات که با حضور تیمهای برتر از سراسر کشور برگزار شد، تیم بسکتبال گیلان پس از رقابتهای فشرده و نمایشی…
🔴آقای محمدطاها علیپورنوشر دانش آموز گرامی پایه هشتم دبیرستان دکتر حسین پورخصالیان کسب مقام نائب قهرمانی و مدال نقره مسابقات کشوری در رقایت کشتی آزاد نونهالان استعدادهای برتر کشور را به شما و خانواده محترم و مردم شریف و ورزشدوست این منطقه تبریک عرض نموده و موفقیت روز افزون شما را از خداوند متعال خواستاریم مدیریت و کارکنان دبیرستان دکتر حسین پورخصالیان
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @school1400. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Appears in Telegram’s recommendations for other channels
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
@lahijan_channel · 30,886
Telegram ranks this channel #13 of 74 here — alongside 73 others — read 6 September 2026
This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“دبیرستان پورخصالیان(متوسطه اول)” (@school1400), 712 subscribers as measured 9 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/school1400.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.