Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for RoboAmooz | آکادمی روبوآموز

Channel

RoboAmooz | آکادمی روبوآموز

@roboamoozacademy

On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

594subscribers

+103 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1002238784443
TypeChannel
Username@roboamoozacademy
CreatedBetween 1 June 2024 and 30 September 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 August 2026
Last confirmed live12 September 2026
Measurements held8
Confirmed unchanged1 time, most recently 12 September 2026
On Telegramt.me/roboamoozacademy

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 21 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

491618554.56 August 2026 — 491 subscribers6 August 2026 — 491 subscribers6 August 2026 — 497 subscribers14 August 2026 — 618 subscribers21 August 2026 — 612 subscribers27 August 2026 — 607 subscribers3 September 2026 — 605 subscribers12 September 2026 — 594 subscribers5946 August 202612 September 2026
8 measurements spanning 37 days, net +103. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 472–637 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
12 Sept 2026, 00:57594-11
3 Sept 2026, 19:19605-2
27 Aug 2026, 15:13607-5
21 Aug 2026, 07:26612-6
14 Aug 2026, 07:16618+121
6 Aug 2026, 21:03497+6
6 Aug 2026, 18:47491no change
6 Aug 2026, 05:16491first reading

Engagement

20 posts held, back to 9 June 2026the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 6 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

27 reactions across 17 posts, in 6 distinct kinds. The most used accounts for 74.1% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
2074.1%
🤩311.1%
❤‍🔥13.70%
👌13.70%
👏13.70%
😍13.70%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 17 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 27 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 20 most recent posts we hold, published 9 June 2026 to 6 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

6 Aug 2026, 07:47 UTC40 views2 reactionsread 6 August 2026
Photo

🚀 آینده فرزندتان از امروز ساخته می‌شود! 💻در آکادمی روبوآموز، کودکان فقط برنامه‌نویسی یاد نمی‌گیرند؛ آن‌ها یاد می‌گیرند ایده‌هایشان را به بازی، انیمیشن و پروژه‌های واقعی هوش مصنوعی تبدیل کنند. ⭐️در این مسیر، علاوه بر مهارت‌های فنی، خلاقیت، تفکر الگوریتمی، حل مسئله و اعتمادبه‌نفس را نیز تقویت می‌کنند. 🎓با مدیریت اساتید برتر هوش مصنوعی از دانشگاه های صنعتی شریف و راچستر امریکا 🎯 ظرفیت کلاس‌ها محدود است؛ همین امروز ث

❤‍🔥1👏1

2 Aug 2026, 16:58 UTC69 views1 reactionsread 6 August 2026
Video

🎮✨ فکر می‌کنید سازنده این بازی چند سالشه؟ جوابش شاید شما رو شگفت‌زده کنه! 😍 آرمان ۹ سالشه و خودش یک بازی کامپیوتری ساخته 👨‍💻🚀 در آکادمی روبوآموز، بچه‌ها فقط بازی نمی‌کنن؛ بلکه یاد می‌گیرن ایده‌پردازی کنن، مسئله حل کنن و ایده‌هاشون رو به پروژه‌های واقعی تبدیل کنن . 🌱💡 اینجا بچه‌ها از مصرف‌کننده فناوری، به خالق فناوری آینده تبدیل می‌شن 🤖✨ 🎯 دوره‌های برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی برای کودکان ۷ تا ۱۴ سال ✅ اسکرچ | پایتو

1

1 Aug 2026, 18:01 UTC73 views1 reactionsread 6 August 2026
Video

🌱 آینده فقط با حفظ کردن ساخته نمی‌شه... بچه‌ها برای دنیای آینده به مهارت‌هایی مثل حل مسئله، خلاقیت، فکر کردن مرحله‌به‌مرحله و پیدا کردن راه‌حل نیاز دارن. در آکادمی روبوآموز، بچه‌ها این مهارت‌ها رو با ساخت بازی، پروژه‌های برنامه‌نویسی و هوش مصنوعی تمرین می‌کنن؛ یعنی یاد می‌گیرن فقط مصرف‌کننده فناوری نباشن، بلکه خالقش باشن 🤖✨ تلفن: 02182802816 پشتیبانی: @roboamooz_admin وب سایت: www.roboamooz.com

1

31 Jul 2026, 09:11 UTC83 views1 reactionsread 6 August 2026
Video

🎮✨ از خود بچه‌ها بشنوید... به نظر آن‌ها، کلاس برنامه‌نویسی اسکرچ فقط ساختن بازی و انیمیشن نیست 🧩💻 هر پروژه یک چالش تازه است که باید برایش فکر کنند 🤔، راه‌حل پیدا کنند 🔍 و دوباره امتحان کنند تا موفق شوند 🚀🌟 ما باور داریم کودکان نباید فقط مصرف‌کننده فناوری باشند 📱❌ آن‌ها می‌توانند خالق بازی‌ها، ایده‌ها و فناوری‌های آینده باشند 🤖🌱 ✨ چون برنامه‌نویسی فقط یاد گرفتن کدنویسی نیست... *برنامه‌نویسی یعنی خلاقیت 🎨، اعتمادبه‌

1

27 Jul 2026, 06:34 UTC117 views1 reactionsread 6 August 2026
Video

🌟 تابستان امسال، فرزندتان فقط بازی نمی‌کند؛ بازی خودش را می‌سازد! در مدرسه تابستانی روبوآموز، کودکان با ساخت بازی، انیمیشن و پروژه‌های جذاب یاد می‌گیرند چطور ایده‌هایشان را به یک محصول واقعی تبدیل کنند. 🎮🤖 اینجا خبری از آموزش‌های خشک و حفظ‌کردنی نیست؛ هر جلسه با یک پروژه تازه، یک چالش هیجان‌انگیز و یک تجربه واقعی همراه است. کودکان در این دوره: 🧩 قدرت حل مسئله و تفکر منطقی‌شان را تقویت می‌کنند 🎨 خلاقیتشان را در سا

1

23 Jul 2026, 05:10 UTC157 views1 reactionsread 6 August 2026
Video

🚗 *بریم ببینیم بچه‌ها امروز در کلاس اسکرچ چه‌کار کردند! * امروز یکی از بچه‌های کلاس، بازی «ماشین تصادفی» را که خودش ساخته برایمان توضیح می‌دهد؛ از حرکت ماشین‌ها و کنترل بازی گرفته تا امتیاز گرفتن و برخورد با ماشین رقیب! 🎮✨ در کلاس‌های روبوآموز، بچه‌ها فقط بازی نمی‌کنند؛ * فکر می‌کنند، کدنویسی می‌کنند و بازی‌های خودشان را می‌سازند.* فرزند شما هم می‌تواند از یک ایده ساده شروع کند و کم‌کم بازی‌ها و پروژه‌های خلاقانه

😍1

19 Jul 2026, 18:13 UTC198 views2 reactionsread 6 August 2026
Video

🚀 آریا فقط ۹ سالشه... اما همین حالا تونسته در جلسه چهارم دوره برنامه‌نویسی اسکرچ، بازی فضاپیمای خودش رو بسازه! 👨‍🚀🎮 توی این بازی، هر چقدر دشمن‌های فضایی بیشتری رو نابود کنی، امتیاز بیشتری می‌گیری. ⭐ اما چیزی که بیشتر از خود بازی ارزش داره، اینه که آریا فقط بازی نمی‌کنه؛ یاد گرفته خودش بازی بسازه. ما در روبوآموز باور داریم کودکان باید از همین امروز، مهارت ساختن، خلاقیت و حل مسئله را یاد بگیرند؛ مهارت‌هایی که در آیند

2

17 Jul 2026, 04:17 UTC193 views3 reactionsread 6 August 2026
Video

✨ وقتی خلاقیت با هوش مصنوعی همراه می‌شود! فاطمه‌ی عزیز در دوره «هوش مصنوعی و ابزارها» با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی، ایده‌اش را به یک انیمیشن جذاب تبدیل کرده است. 🎬🤖 در روبوآموز، بچه‌ها فقط با فناوری سرگرم نمی‌شوند؛ یاد می‌گیرند با کمک آن داستان بسازند، ایده‌هایشان را اجرا کنند و خالق آثار دیجیتال خودشان باشند. 🌟 آفرین به فاطمه‌ی خلاق و پرتلاش! 👏💛

🤩3

10 Jul 2026, 20:42 UTC245 views2 reactionsread 6 August 2026
Video

✨ اولین جلسه، اولین قدم برای تبدیل شدن به یک خالق فناوری! 🚀🤖 در همین جلسه اول، هنرجوهای آکادمی روبوآموز یاد گرفتند که فقط از هوش مصنوعی سؤال نپرسند؛ بلکه با ChatGPT عکس‌های خلاقانه بسازند، آن‌ها را با حفظ جزئیات ویرایش کنند و ایده‌هایشان را به واقعیت تبدیل کنند. 🎨✨ وقتی کودک یاد می‌گیرد چگونه با هوش مصنوعی خلق کند ، دیگر فقط یک مصرف‌کننده فناوری نیست؛ بلکه مهارتی را یاد می‌گیرد که در آینده از ارزشمندترین مهارت‌ها خ

2

6 Jul 2026, 04:54 UTC251 views2 reactionsread 6 August 2026
Photo

⁨ 🧠🐶🐱 کامپیوتر از کجا می‌فهمد این یک سگ است یا یک گربه؟ شاید فکر کنید کامپیوتر مثل انسان فکر می‌کند، اما واقعیت این است که او با دیدن مثال‌های زیاد یاد می‌گیرد! 📚✨ در این پست، یکی از مهم‌ترین مفاهیم یادگیری ماشین یعنی طبقه‌بندی (Classification) را به زبان ساده و کودکانه آموزش داده‌ایم. کودکان یاد می‌گیرند که هوش مصنوعی چگونه: 🔹 اشیاء را تشخیص می‌دهد. 🔹 حیوانات را از هم تفکیک می‌کند. 🔹 عکس‌ها را دسته‌بندی می‌کند. 🔹

2

4 Jul 2026, 08:15 UTC190 views2 reactionsread 6 August 2026
Video

🎉 اولین جلسه، اولین قدم برای تبدیل شدن به یک خالق فناوری! 🤖✨ در اولین جلسه دوره ابزارهای هوش مصنوعی، بچه‌ها با ChatGPT آشنا شدند و یاد گرفتند چگونه با نوشتن یک پرامپت خوب، ایده‌هایشان را به تصاویر خلاقانه و شگفت‌انگیز تبدیل کنند. 🎨💡 این فقط ساختن یک عکس نیست... کودکان یاد می‌گیرند چگونه سؤال درست بپرسند، خلاقانه فکر کنند و از هوش مصنوعی برای خلق ایده‌های جدید استفاده کنند. 🚀 در آکادمی روبوآموز هوش مصنوعی فقط یک اب

2

2 Jul 2026, 12:44 UTC222 views1 reactionsread 6 August 2026
Video

🎬🧠 حسین، یکی از دانش‌آموزان خلاق آکادمی روبوآموز، با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی مانند ChatGPT، PixVerse و ابزارهای دیگر، این انیمیشن جذاب از دنیای ماینکرفت را ساخته است. 🚀🎮 در آکادمی روبوآموز، کودکان فقط کار با هوش مصنوعی را یاد نمی‌گیرند؛ آن‌ها یاد می‌گیرند چگونه با کمک هوش مصنوعی داستان بسازند، انیمیشن تولید کنند، بازی طراحی کنند و ایده‌هایشان را به واقعیت تبدیل کنند. 💡✨ 🌟 افتخار می‌کنیم که حسین قدم‌هایش را د

👌1

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @roboamoozacademy. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Mentions

Named by 4 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“RoboAmooz | آکادمی روبوآموز” (@roboamoozacademy), 594 subscribers as measured 12 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/roboamoozacademy.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.