Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for آکادمی موسیقی پورناظری

Channel

آکادمی موسیقی پورناظری

@pournazeriacademy

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Cite this entry

138subscribers

-2 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001317633081
TypeChannel
Username@pournazeriacademy
Created23 October 2018measured — dated from the channel’s first post
First recorded8 August 2026
Last confirmed live9 September 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged3 times, most recently 9 September 2026
On Telegramt.me/pournazeriacademy

Growth

1381401397 August 2026 — 140 subscribers8 August 2026 — 140 subscribers22 August 2026 — 138 subscribers7 August 202622 August 2026
3 measurements spanning 15 days, net -2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 138–140 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
22 Aug 2026, 18:48138-2
8 Aug 2026, 22:30140no change
7 Aug 2026, 07:45140first reading

Engagement

12 posts held, back to 23 October 2018the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 12 posts for this entry, the most recent from 30 January 2019. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
10m 44s
Average length
59s

Measured directly from 11 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

30 Jan 2019, 22:51 UTC≈3,110 viewsread 8 August 2026
Video

#آکادمی_موسیقی_پورناظری آخرین روزهای فراخوانِ آکادمی موسیقی پورناظری، هنرجویانِ پیانو در دو بخش کلاسیک و ایرانی، مقابلِ «بهزاد هوشمند» نشستند و نواختند تا شاید یکی از برگزیدگانِ نخستین فراخوانِ آکادمی موسیقی پورناظری باشند و با حمایتِ این آکادمی در سال‌های آتی، نوازندگانی جوان باشند روی صحنه‌ی کنسرت‌های ایران و حتی دنیا.

30 Jan 2019, 22:51 UTC≈2,900 viewsread 8 August 2026
Video

#آکادمی_موسیقی_پورناظری این بار نوازندگان سنتور مقابل اساتیدی چون مهیار طریحی و‌ شادي رحمانی نشستند تا بهترین هایشان انتخاب شوند به عنوان استعدادی ناب و هدایت شوند برای تولید اثر و اجرای کنسرت؛ هدایت شوند تا شاید روزگاری بتوانند جا پای بزرگانِ این ساز بگذارند که موسیقی ایران بسیار مفتخر است به نوازندگان سنتوری چون فرامرز پایور، پرویز مشکاتیان ، مجید کیانی و بسیاری دیگر.

30 Jan 2019, 22:51 UTC≈1,230 viewsread 8 August 2026
Video

#آکادمی_موسیقی_پورناظری هزاران جوانِ‌ مستعد در عرصه‌ی موسیقی در گوشه‌ گوشه‌ی این مرز و بوم وجود دارند که بسیاری‌شان هیچ امکانی برای عرضه‌ی هنرِ نابشان ندارند؛ حالا «آکادمی موسیقی پورناظری« با بهره‌‌گیری از اساتیدِ شناخته شده‌ در نظر دارد بخشی از این استعدادها را شناسایی و تا آخرین مرحله‌ی ضبط و اجرای موسیقی یاری‌شان کند. فیلمی که مشاهده می‌کنید، آزمونِ ابتدایی سازهای کوبه‌ای است که با حضورِ حسین رضایی‌نیا، رشید کاکا

30 Jan 2019, 22:51 UTC≈1,350 viewsread 8 August 2026
Video

#آکادمی_موسیقی_پورناظری نوازندگانِ جوانِ تنبک از سراسرِ ایران، دیگر کسانی بودند که در نخستین فراخوانِ آکادمی پورناظری حضور یافتند تا در حضورِ هیاتِ داوران، هنرهای خود را به نمایش بگذارند؛ حالا امید است از میانِ همین جوانانِ‌ مستعد، چهره‌های جدیدی به نوازندگانِ سازهای کوبه‌ای موسیقی ایران اضافه شوند؛ چهره‌هایی جوان و خلاق که روزگاری با امید در فراخوانی شرکت کردند که هدفش چیزی جز تعالی موسیقی ایران نبوده است. Another

30 Jan 2019, 22:51 UTC≈1,520 viewsread 8 August 2026
Video

#آکادمی_موسیقی_پورناظری چند روزی است که دومین مرحله‌ی فراخوانِ ملی حمایت از استعدادهای درخشان موسیقی که توسط آکادمی موسیقی پورناظری برگزار می‌شود، آغاز شده است؛ در این دوره، هنرجویانی که توانسته‌اند با موفقیت مرحله‌ی نخست را بگذرانند، در حضورِ اساتیدِ شناخته‌شده مرحله‌ای دیگر را می‌گذرانند تا از میانِ آنان مستعدترین‌شان انتخاب شوند برای حمایت از آموزش و ارایه‌ی اثر. در این ویدیو، نوازندگانِ جوانِ تنبور را مشاهده می‌ک

30 Jan 2019, 22:51 UTC≈1,780 viewsread 8 August 2026
Video

#آکادمی_موسیقی_پورناظری نوازندگانِ جوان سازهای کلاسیک، حضور پررنگی در نخستین فراخوان آکادمی پورناظری داشتند؛ جوانانی در سازهایی چون پیانو، ویولون، ویولون سل و غیره به رقابت با یکدیگر پرداختند و از میان این خیل تعدادی شان توانستند مرحله ی اول آزمون را با موفقیت گذرانده و با داوری اساتید_تینا جامه گرمی، نگار نوراد،بهزاد هوشمند و یگانه حسینی‌نیا به مرحله ی بعد راه یابند. امروز ارکسترهای متعددی در ایران فعالیت می کند که

30 Jan 2019, 22:51 UTC≈2,050 viewsread 8 August 2026
Video

#آکادمی_موسیقی_پورناظری جوانِ دوتارنواز، هزار کیلومتر راه را کوبیده و آمده است اینجا تا به قولِ خودش، ساز و موسیقی‌اش را ترویج دهد که می‌گوید: «موسیقی خراسان غریب است.» به صدای سازِ این جوانان اما اگر گوش دهید که در نخستین فراخوانِ آکادمی موسیقی پورناظری حضور پیدا کرده‌اند، به نوایی که چنان از عمقِ وجودشان برمی‌آید که «تهمورس پورناظری» و «سهراب پورناظری» را نیز تحتِ تاثیرِ خود قرار داده است، مشاهده خواهید کرد که «خرا

23 Oct 2018, 02:12 UTC≈2,370 viewsread 8 August 2026
Video

🎵🎵🎵 ✨ برگزاری كلاس‌هاى سهراب پورناظرى 🎻 در آكادمى موسيقى پورناظرى 💢 تلفن‌های تماس ☎️ 02122635600 ☎️ 02122607500 📍 تهران خيابان شريعتى نرسيده به پل صدر، جنب شهر کتاب فرشته 🚇 فاصله تا نزدیک‌ترین مترو (ایستگاه صدر ۵ دقیقه) 🔹 اطلاعات بیشتر 🎼 @PournazeriAcademy #پورناظری #آموزش_آکادمیک #آموزش_موسیقی #آواز #هنر #تنبور #تنبور_نوازی #تنبور_نوازان #سهراب_پورناظری ‌

23 Oct 2018, 02:01 UTC≈2,040 viewsread 8 August 2026
Video

🎵🎵🎵 ✨ برگزاری كلاس‌هاى تهمورس پورناظرى 🎻 در آكادمى موسيقى پورناظرى 💢 تلفن‌های تماس ☎️ 02122635600 ☎️ 02122607500 📍 تهران خيابان شريعتى نرسيده به پل صدر، جنب شهر کتاب فرشته 🔹 اطلاعات بیشتر 🎼 @PournazeriAcademy #پورناظری #آموزش_آکادمیک #آموزش_موسیقی #آواز #هنر #تنبور #تنبور_نوازی #تنبور_نوازان ‌

23 Oct 2018, 02:00 UTC≈1,960 viewsread 8 August 2026
Video

🎵🎵🎵 ✨ برگزاری كلاس هاى استاد کیخسرو پورناظرى 🎻 در آكادمى موسيقى پورناظرى 💢 تلفن‌های تماس ☎️ 02122635600 ☎️ 02122607500 📍 تهران خيابان شريعتى نرسيده به پل صدر، جنب شهر کتاب فرشته 🔹 اطلاعات بیشتر 🎼 @PournazeriAcademy #تنبور #تنبور_نوازی #تنبور_نوازان #مقام #مقام_تنبور #مقام_نوازی #مقام_خوانی #کیخسرو_پورناظری ‌

23 Oct 2018, 01:55 UTC≈1,770 viewsread 8 August 2026
Video

🎵🎵🎵 ✨ آكادمى موسيقى پورناظرى آغاز به فعاليت نمود. 🎻 هنر جويان ميتوانند جهت دريافت اطلاعات تكميلى با شماره تلفن‌های ☎️ 02122635600 ☎️ 02122607500 تماس حاصل نمايند 📍 تهران خيابان شريعتى نرسيده به پل صدر، جنب شهر کتاب فرشته 🎼 @PournazeriAcademy ‌

Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @pournazeriacademy. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 22 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“آکادمی موسیقی پورناظری” (@pournazeriacademy), 138 subscribers as measured 22 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/pournazeriacademy.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.