Telegram RegisterThe public register of Telegram

Channel

pes_academy

@pesacademy

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

189subscribers

+2 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1002313434876
TypeChannel
Username@pesacademy
CreatedBetween 1 September 2024 and 31 March 2025— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded8 August 2026
Last confirmed live15 August 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged1 time, most recently 15 August 2026
On Telegramt.me/pesacademy

Growth

1871891887 August 2026 — 187 subscribers8 August 2026 — 187 subscribers15 August 2026 — 189 subscribers7 August 202615 August 2026
3 measurements spanning 7 days, net +2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 187–189 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
15 Aug 2026, 00:17189+2
8 Aug 2026, 12:05187no change
7 Aug 2026, 15:46187first reading

Engagement

13 posts held, back to 22 September 2025the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 13 posts for this entry, the most recent from 24 June 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Video runtime
2m 07s
Average length
42s

Measured directly from 3 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

24 Jun 2026, 17:10 UTC110 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @IEEE_BZTEPhoto

🔵 آغاز ثبت نام طرح شهید صیاد شیرازی بنیاد ملی نخبگان 🔹ثبت‌نام در طرح شهید صیاد شیرازی (تسهیلات خدمت نظام‌وظیفه تخصصی) ویژه دانشجویان واجد شرایط و نیز دانش‌آموختگان برتر آغاز شد. 🔹 این طرح با هدف بهره‌گیری از توان علمی و پژوهشی دانش‌آموختگان مستعد، امکان انجام پروژه‌های تحقیقاتی و فناورانه جایگزین خدمت سربازی را برای برگزیدگان فراهم می‌کند. 🔹متقاضیان واجد شرایط می‌توانند برای ثبت‌نام و تشکیل پرونده به سامانه سینا

4 Jun 2026, 11:09 UTC178 viewsread 8 August 2026
Photo

🔸فراخوان ثبت‌نام در نشست دانشجویی با مدیرعامل شرکت توانیر کانال تلگرام https://t.me/pesacademy صفحه اینستاگرام: https://www.instagram.com/pes__academy #دوره_آنلاین #مهندسی_برق #ارکد #اموزش #الکترونیک_قدرت #الکترونیک #آکادمی #مبدل #خودرو_برقی #electrical_engineering #power_electronic #electronic_vehicle

4 Jun 2026, 11:07 UTC169 viewsread 8 August 2026
Photo

📌 مدارهای پایه با آپ‌امپ (خلاصه کاربردی) در این تصویر با مهم‌ترین چیدمان‌های تقویت‌کننده عملیاتی آشنا می‌شوید: · تقویت‌کننده غیر معکوس – خروجی هم‌فاز با ورودی · تقویت‌کننده معکوس – خروجی معکوس نسبت به ورودی · پیرو ولتاژ – بافر با بهره واحد و امپدانس بالا · تقویت‌کننده جمع‌کننده – جمع جبری چند ولتاژ ورودی · تقویت‌کننده تفاضلی – تقویت اختلاف دو سیگنال · فیلتر پایین‌گذر – عبور فرکانس‌های پایین · فیلتر بالاگذر – عبور ف

14 Feb 2026, 20:56 UTC290 viewsread 8 August 2026
Video

مدار مبدل 230V به 5V بدون ترانس😍 کانال تلگرام https://t.me/pesacademy صفحه اینستاگرام: https://www.instagram.com/pes__academy #دوره_آنلاین #مهندسی_برق #ارکد #اموزش #الکترونیک_قدرت #الکترونیک #آکادمی #مبدل #خودرو_برقی #electrical_engineering #power_electronic #electronic_vehicle

5 Dec 2025, 16:33 UTC395 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @IEEE_BZTE

📇 گواهی های دوره آموزشی شبیه سازی مدارهای الکترونیک قدرت با سیمولینک MATLAB شاخه بین المللی IEEE BZTE Student Branch: 👨🏻‍💻👩🏻‍💻دانشجویانی که در دوره آموزشی شرکت کردند نسبت به دریافت گواهی خود از لینک مربوط اقدام کنند. 🔰درصورت وجود هرگونه مشکل و یا سوال در مورد دریافت گواهی می توانید به آیدی زیر مراجعه نمایید: ☑️ @Danial_Farajzadeh 🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩🧩 💠Power Electronic Circuits Simulation Course with Simulink MATLAB

15 Nov 2025, 15:53 UTC316 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @ICEMD_IRANFile

✨ *سخنرانی کلیدی پنجمین کنفرانس‌ بین‌المللی ماشین‌ها و محرکه‌های الکتریکی (ICEMD2025)* ✨ 📍*سخنران کلیدی:* Prof. Carlo Cecati University of L’Aquila & DigiPower, Italy 📚*عنوان سخنرانی:* Modulation techniques for cascaded H-bridge multilevel converters based on analytical methods ⏳*تاریخ برگزاری کنفرانس:* ۲۷ و ۲۸ آبان ۱۴۰۴ 📍*محل برگزاری:* دانشگاه علم و صنعت ایران 🌐 سایت کنفرانس: https://icemd.iust.ac.ir/2025/en/H

20 Oct 2025, 07:53 UTC412 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @ICEMD_IRANPhoto

✨ *مسابقه طراحی و شبیه سازی پنجمین کنفرانس‌ بین‌المللی ماشین‌ها و محرکه‌های الکتریکی (ICEMD2025)* ✨ 📚*موضوع مسابقه:* طراحی و شبیه سازی در حوزه ترانسفورماتور پربازده با ورقه هسته آمورف 💥*مخاطبان مسابقه:* دانشجویان، شرکت‌های دانش‌بنیان و فعالان صنعت برق 📍*برگزارکنندگان مسابقه:* ▪️دانشگاه علم و صنعت ایران (IUST) ▪️انجمن علمی ماشین‌های الکتریکی و محرکه ایران (ISEMD) ⏳*مهلت ارسال مستندات مسابقه به ایمیل کنفرانس:* ۲۳

13 Oct 2025, 09:03 UTC616 viewsread 8 August 2026
Video

👨🏻‍💻👩🏻‍💻سرفصل های دوره آموزشی شبیه سازی مدارهای الکترونیک قدرت با سیمولینک MATLAB 📇ارائه گواهینامه بین المللی انگلیسی از IEEE BZTE Student Branch به تمامی شرکت کنندگان 💸هزینه دوره : 290 هزار تومان 🔸15-20% تخفیف ثبت نام گروهی 🔸10% تخفیف برای اعضای IEEE و انجمن علمی 📌برگزاری‌ دوره به صورت آفلاین و بدون احتیاج به پیشنیاز 📍زمان برگزاری دوره : از 24 مهر به مدت 4 هفته 🗓مهلت ثبت نام : 22 مهر 1404 🎯این دوره مناسب دان

9 Oct 2025, 07:54 UTC296 viewsread 8 August 2026
Forwarded from @IEEE_BZTEPhoto

💠 شاخه دانشجویی IEEE BZTE Student Branch با همکاری انجمن علمی مهندسی برق دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار می کند : 👨🏻‍💻👩🏻‍💻دوره آموزشی شبیه سازی مدارهای الکترونیک قدرت با سیمولینک MATLAB 👩🏻‍🏫مدرس: مهندس هما زارعی زهدی ☑️مزایا دوره 🔹 امکان رفع اشکال در طول دوره 🔹ارسال فیلم و فایل دوره به شرکت کنندگان 🔹رضایت بالای دوره های قبل 📇ارائه گواهینامه بین المللی انگلیسی از IEEE BZTE Student Branch به تمامی شرکت کنندگان 💸هز

7 Oct 2025, 05:59 UTC299 viewsread 8 August 2026
Photo

🚖🔋 شارژر داخلی OBC یک جزء جدایی ناپذیر در وسایل نقلیه الکتریکی است که جریان متناوب AC را از شبکه به جریان مستقیم DC برای شارژ باتری تبدیل می کند. در این پست یک شارژر چندمنظوره داخلی OBC برای خودروهای الکتریکی که بتواند هم‌زمان باتری ولتاژ بالا HVB و باتری ولتاژ پایین LVB را شارژ کند و همچنین از سقف خورشیدی به عنوان منبع کمکی بهره ببرد ارائه می شود. کانال تلگرام https://t.me/pesacademy صفحه اینستاگرام: h

29 Sept 2025, 18:39 UTC394 viewsread 8 August 2026
Video

🔸🔸🔸 😍😍تبدیل‌های جریان مستقیم (DC) و متناوب (AC) شامل مبدل‌های DC به DC یا چاپر (برای تغییر سطح ولتاژ DC)، مبدل‌های AC به DC (یکسوسازها، برای تبدیل برق متناوب به مستقیم) و مبدل‌های DC به AC (اینورترها، برای تبدیل برق مستقیم به متناوب) هستند. 🔹هرکدام از این مبدل‌ها انواع مختلفی دارند، مانند مبدل‌های باک، بوست، و باک-بوست در دسته DC به DC، و اینورترهای ولتاژ و جریان در دسته DC به AC. کانال تلگرام https://t.me/pesaca

Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @pesacademy. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 15 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“pes_academy” (@pesacademy), 189 subscribers as measured 15 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/pesacademy.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.