Channel
@nyrkovaengcom
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
149subscribers
+0 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1002187425018 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @nyrkovaengcom |
| Created | Between 1 June 2024 and 30 September 2024 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 16 September 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 3 times, most recently 16 September 2026 |
| On Telegram | t.me/nyrkovaengcom |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 31 Aug 2026, 05:25 | 149 | -1 |
| 23 Aug 2026, 06:56 | 150 | +1 |
| 8 Aug 2026, 20:16 | 149 | no change |
| 8 Aug 2026, 14:30 | 149 | first reading |
10 posts held, back to 25 April 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 10 posts for this entry, the most recent from 27 May 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
28 reactions across 8 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 67.9% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 19 | 67.9% | |
| 🔥 | 5 | 17.9% | |
| 👍 | 4 | 14.3% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 8 of the 10 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 28 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 10 most recent posts we hold, published 25 April 2026 to 27 May 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
📖Что можно поделать с текстом (скриптом) в учебнике (незамороченная версия): З.Ы. Варианты работы со статьей, которые я предложила участникам Study Buddy club 1) выделить ту лексику, которая: а) новая, б) вы бы так не сказали, хотя и понимаете, о чем речь (это та лексика, которую вы бы хотели активировать, она у вас в пассиве) 1.1) разобрать эту лексику с партнером и обсудить, в каких контекстах она может быть исп…
👍3❤1
Коллеги! А вы в курсе, что у меня тут 20+ выпусков подкаста с классными коллегами? Го слушать: vk.ru/podcasts-102508468 Напишите, хотели бы вы, чтобы я снова взялась за это дело? 😅 З. Ы. Есть желающие прийти гостем? Есть ли какие-то темы, которые хотели бы обсудить?
❤3
Языковые заметки (1) M.Swan 403(2) #language_notes@nyrkovaengcom
😎Особенности преподавания грамматики взрослым студентам на начальных уровнях (А0-А1) 1️⃣ Студенты не знают английского (скорее всего вообще) Если мы говорим про начальные уровни, мы заранее понимаем, что знания английского либо нет совсем, либо было когда-то давно и не правдой (речь о false beginners). Вследствие этого, многие преподаватели, сталкиваясь с начальными уровнями, часто теряются, так как не понимают, с …
❤2
Nyrkova Alina | Дневник преподавателя | Teacher's Diary pinned a photo
🥺Почему студенты так не любят грамматику? Причин может быть много: 1️⃣"психологическая травма" обучения в школе Всех учили по-разному , кому-то повезло с преподавателями, а кому-то - нет 🤷 Так бывает. Но тем не менее, это может наложить свой отпечаток не только на "нелюбовь" к грамматике, а и в целом к английскому, и любому процессу обучения.. 2️⃣ опыт обучения грамматико-переводным методом Тут на лицо слишком мног…
❤2👍1
Не важно любит преподаватель работать с грамматикой на занятиях или нет, все равно делать это придется. В каждом юните любого учебника есть блок по грамматике, который терпеливо ждет своего часа и тут есть два варианта развития событий: 1) преподаватель будет шарахаться от него каждый раз и с тревогой думать о том, что же придумать на этот раз, чтобы органично вплести материал в канву занятия и наверняка отработать…
❤2
Как много вы знаете о взаимоотношениях людей? Что такое дружба? Как вы строите отношения с коллегами? Как построить крепкие (и здоровые!) романтические отношения? Какие стадии есть у любых отношений и как их пройти (или задержаться на них)? Как вы уже поняли, в моем втором разговорном клубе новая тема - Отношения (Relationships)! Как вы уже знаете, темы мы разбираем глубоко и с пользой не только для нашего английск…
❤4
Итог работы: - 46 статей прочитано - 56 лексических единиц выписано И это всё для участников разговорного клуба 😎
❤2🔥1
😱(мысли вслух после прочтения 100500 статей про мотивацию) Мотивация – странный предмет, сегодня она есть , а завтра ее нет… Мы все привыкли жить в рамках довольно примитивной установки: мотивация либо есть, либо нет.. И тут обычно приходят разные вариации на тему, как ее придумать, как ее откуда-то достать, как ее разбудить или найти и так далее.. Но проблема в том, что мотивация -это не двухмерное нечто, которое…
🔥4❤3
Showing the 10 most recent of 10 posts we hold for @nyrkovaengcom. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 31 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Nyrkova Alina | Дневник преподавателя | Teacher's Diary” (@nyrkovaengcom), 149 subscribers as measured 31 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/nyrkovaengcom.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.