Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for МКОУ НОШ с. Ленинское

Channel

МКОУ НОШ с. Ленинское

@noshleninskoe

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

99subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001535513509
TypeChannel
Username@noshleninskoe
CreatedBetween 1 August 2021 and 28 February 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded9 August 2026
Last confirmed live17 August 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/noshleninskoe

Growth

997 August 2026 — 99 subscribers9 August 2026 — 99 subscribers7 August 20269 August 2026
2 measurements spanning 2 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 98–100 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
9 Aug 2026, 11:0299no change
7 Aug 2026, 22:3999first reading

Engagement

12 posts held, back to 28 April 2025the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 12 posts for this entry, the most recent from 11 June 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
3,640
Videos
219
Links
45

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 9 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.

Video runtime
8m 41s
Average length
1m 05s

Measured directly from 8 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Reaction mix

74 reactions across 12 posts, in 3 distinct kinds. The most used accounts for 74.3% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
5574.3%
🔥1013.5%
👍912.2%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 12 of the 12 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 74reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 12 most recent posts we hold, published 28 April 2025 to 11 June 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

11 Jun 2025, 02:15 UTC187 views6 reactionsread 9 August 2026
Forwarded from @orlyata_eaoVideo

Юные исследователи космоса: Орлята на космодроме «Восточный» 🚀✨ В первые дни летних каникул наши Орлята из школы с. Ленинское отправились в увлекательное путешествие на космодром «Восточный»! Вместе со своими педагогами Ореховой Оксаной и Губановой Марией ребята погрузились в мир космических технологий и увидели, как происходят запуски ракет. 🛰👨‍🚀 Ребятам показали сборочно-испытательную часть монтажно-испытательног

🔥51

7 May 2025, 20:14 UTC230 views6 reactionsread 9 August 2026
Forwarded from @beliknn_79_eaoPhoto

"Память в каждом шаге “ Репетиция митинга в с. Ленинское В с. Ленинское прошла репетиция митинга, приуроченного ко Дню Победы в Великой Отечественной войне, который пройдет 9 мая возле обелиска погибшим воинам в с. Ленинское. 🇷🇺 В мероприятии приняли участие обучающиеся Ленинской средней и начальной школ. В этом году впервые в параде будут участвовать воспитанники детских садов с. Ленинское. Тщательная подготовка

🔥51

4 May 2025, 10:36 UTC202 views12 reactionsread 9 August 2026
Forwarded from @adm_len_raionPhoto

3-4 мая в Еврейской автономной области проходил региональный этап Всероссийской военно-патриотической игры "Зарница 2.0" 🎯 Три сильнейшие команды из Ленинского муниципального района, победители муниципального этапа, сражаются на полевом учебно-тренировочном комплексе Кирга. 🏃🏆 Младшая категория уже завершила соревнования — 6 команд участвовали, команда начальной школы с. Ленинское заняла 5 место. 🏅 ⛳️ Средняя и ст

8👍4

30 Apr 2025, 10:59 UTC185 views6 reactionsread 9 August 2026
Video

Команда «Амур» 3 класса «А» класса МКОУ НОШ с. Ленинское ЕАО участвует в проекте «80 добрых дел к Победе!» #Трек 8_ «Научные и образовательные проекты» Задание 9 «Четвероногие помощники Великой Отечественной войны» Во время Великой Отечественной войны за мир сражался весь Советский Союз. И речь не только о людях. Двигаться к победе помогали и четвероногие друзья человека. Мы узнали истории об удивительно умных, чутки

6

30 Apr 2025, 10:10 UTC139 views6 reactionsread 9 August 2026
Video

Команда «Амур» 3 класса «А» класса МКОУ НОШ с. Ленинское ЕАО участвует в проекте «80 добрых дел к Победе!» #Трек 8_ «Научные и образовательные проекты» Задание 3 «О Великой Отечественной войне за 60 секунд» К 80-летию Великой Победы мы вспоминаем не только фронтовые подвиги, но и героизм тех, кто заставил столицу… исчезнуть. Осенью 1941 года, когда немецкие бомбардировщики рвались к Москве, тысячи людей — художники,

6

30 Apr 2025, 04:12 UTC141 views4 reactionsread 9 August 2026
Video

Команда "Амурские волны" 3"Б"класса МКОУ НОШ с.Ленинское участвует в проекте"80 добрых дел к Победе" #Трек8 "Научные и образовательные проекты " Задание 2 Научное ток-шоу " Военные изобретения" Ляшок Артём, участник команды, рассказал ребятам своего класса о пулемете Максим. Пулемёт Максима — станковый пулемет, разработанный оружейником американского происхождения Хайремом Стивенсом Максимом в 1883 году. Пулемет Мак

4

29 Apr 2025, 06:11 UTC130 views6 reactionsread 9 August 2026
Video

Команда "Тигры ЕАО" 4 «Б» класса МКОУ НОШ с. Ленинское участвует в проекте"80 добрых дел к Победе" #Трек8 "Научные и образовательные проекты" 🕰️ «О Великой Отечественной войне за 60 секунд» 🎖️После того, как отцы и братья ушли на фронт, матерям приходилось работать целыми днями, без выходных. Пока они заготавливали дрова, убирали урожай и трудились на предприятиях, за их детьми присматривали воспитательницы и няне

5👍1

29 Apr 2025, 04:59 UTC91 views5 reactionsread 9 August 2026
Video

Команда "Амурские волны" 3"Б"класса МКОУ НОШ с.Ленинское участвует в проекте"80 добрых дел к Победе" #Трек8 "Научные и образовательные проекты " Задание 3 "О Великой Отечественной войне за 60 секунд ". #80ДобрыхДелКПобеде #ФорумКлассныхРуководителей #Сферум80ДобрыхДел [Видеозапись] lv_0_20250429121245.mp4 https://vk.com/video791576888_456239164?list=13ff943a854ac8b8a8

4👍1

29 Apr 2025, 04:14 UTC110 views4 reactionsread 9 August 2026
Video

Команда "Амурские волны" 3"Б"класса МКОУ НОШ с.Ленинское участвует в проекте"80 добрых дел к Победе" #Трек8 "Научные и образовательные проекты " Задание 5 "Минута памяти ФКР". "Минута памяти" позволяет нам сохранить историю своей страны в лицах и поделиться ей с другими. #80ДобрыхДелКПобеде #ФорумКлассныхРуководителей #Сферум80ДобрыхДел #минутапамяти2025 [Видеозапись] lv_0_20250429140912.mp4 https://vk.com/video7915

4

29 Apr 2025, 03:37 UTC114 views6 reactionsread 9 August 2026
Forwarded from @adm_len_raionPhoto

📚 Начальная школа с. Ленинское приняла участие в акции «Мозаика Победы» 🇷🇺 «Мозаика Победы» – это уникальный образовательно-патриотический проект, который направлен на создание практических условий для патриотического воспитания молодежи. Такие инициативы помогают нашим детям лучше понять важность истории своей страны и ценности патриотизма. В рамках акции ребята собрали красные гвоздики из специального цветного не

5👍1

29 Apr 2025, 01:43 UTC88 views7 reactionsread 9 August 2026
Video

Команда "Амурские волны" 3"Б"класса МКОУ НОШ с.Ленинское участвует в проекте"80 добрых дел к Победе" #Трек8 "Научные и образовательные проекты " Задание 7 " Турниры по шахматам и шашкам". Команда "Амурские волны" провела турниры по шахматам и шашкам среди своих одноклассников. А ещё ребята узнали, что Советский Союз в довоенное время являлся первой страной в мире как по распространению шахматной игры, так и по количе

6👍1

28 Apr 2025, 03:40 UTC88 views6 reactionsread 9 August 2026
Photo

Команда "Тигры ЕАО" 4 «Б»класса МКОУ НОШ с.Ленинское участвует в проекте"80 добрых дел к Победе" #Трек8 "Научные и образовательные проекты " 🎖️Турнир по шахматам и шашкам. Знают взрослые и дети, знает каждый на планете, Знает даже детвора — шашки — лучшая игра! Участники команды «Тигры ЕАО» провели турнир по шашкам в 4 «Б» классе. Шашки – это и наука, и спорт, и искусство в одной игре, доставляющие много радости

5👍1

Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @noshleninskoe. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“МКОУ НОШ с. Ленинское” (@noshleninskoe), 99 subscribers as measured 9 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/noshleninskoe.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.