Channel
@mousemath
On this record: Topic · Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry
9,471subscribers
+117 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.
| Telegram ID | -1001229783015 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @mousemath |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 25 September 2026 |
| Measurements held | 15 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 25 September 2026 |
| On Telegram | t.me/mousemath |
Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 11 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 25 Sept 2026, 12:17 | 9,471 | +81 |
| 16 Sept 2026, 18:18 | 9,390 | +31 |
| 12 Sept 2026, 15:41 | 9,359 | +25 |
| 8 Sept 2026, 07:37 | 9,334 | +11 |
| 3 Sept 2026, 12:21 | 9,323 | -4 |
| 31 Aug 2026, 07:14 | 9,327 | -8 |
| 28 Aug 2026, 12:33 | 9,335 | +2 |
| 22 Aug 2026, 14:46 | 9,333 | -5 |
| 19 Aug 2026, 11:34 | 9,338 | +5 |
| 16 Aug 2026, 19:04 | 9,333 | -8 |
| 13 Aug 2026, 13:17 | 9,341 | -8 |
| 10 Aug 2026, 19:17 | 9,349 | -1 |
| 7 Aug 2026, 18:55 | 9,350 | -4 |
| 6 Aug 2026, 22:30 | 9,354 | no change |
| 6 Aug 2026, 22:18 | 9,354 | first reading |
25 posts held, back to 4 August 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 32 pages of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 25 posts for this entry, the most recent from 28 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 3 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
345 reactions across 25 posts, in 5 distinct kinds. The most used accounts for 83.2% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 287 | 83.2% | |
| 🔥 | 38 | 11.0% | |
| 🎉 | 17 | 4.93% | |
| 👏 | 2 | 0.58% | |
| 🤔 | 1 | 0.29% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 25 of the 25 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 345 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 25 most recent posts we hold, published 4 August 2026 to 28 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
🚕 Наши педагоги сделали для школьников логическую игру "Трое в такси"! Она немного похожа на "Быки и коровы", но проще. Надо угадать зверя, но его место не важно. Идея такая: в такси едут трое из 7 зверей. Мы прячем под карточку с машинкой карточку с 3 пассажирами. Дальше в свой ход дети делают предположение, то есть называют трёх разных зверей, а ведущий сообщает, сколько пассажиров угаданы верно. Например, назва…
❤11
Приглашаем родителей с детьми на открытые уроки-игротеки Мышематики в Алматы. 29 августа Лена Тишина проведёт три открытых урока-игротеки: с 12:00 до 13:00 для детей 5-6 лет, с 13:15 до 14:15 для детей 6-7 лет, с 14:30 до 15:30 для детей 7-9 лет. Что вас ждет: задания с кубиками «Сложи узор» Настольные математические игры Тауматропы — двухкадровые мультики гороховый конструктор Ребусы и головоломки Билеты…
❤4
✂️ Открытка с секретом — простая веселая поделка для дошкольников. С помощью такой открытки можно изобразить какую-то короткую историю — забавную, страшную или неожиданную 👻 Складываем лист бумаги пополам, а каждую из половинок гармошкой так, чтобы поседение листа оказалась «дверца». Снаружи рисуем что-то или кого-то, а внутри — что с этим кем-то или чем-то случилось. Здорово, когда контуры совпадают и одна картинка…
❤12
Что нужно для зум-занятий Мышематикой? Компьютер/планшет с интернетом и камерой, а ещё что? Мы всегда говорим, что играем с подручными материалами. То есть, если у вас есть кубики «Сложи узор» или счетные палочки, это хорошо, но если нет, то тоже не беда. Палочки можно заменить спичками, зубочистками и карандашами. Вместо кубиков можно использовать распечатки, которые педагог пришлет заранее. На Мышематике очень н…
🔥6❤1
🐭 Совсем скоро начнутся очные занятия Мышематики. Мы соскучились по занятиям! А вы? В начале года мы часто отвечаем на вопрос: чему ребёнок научится на Мышематике? Ребенок научится считать — как правило, это интересует большинство родителей. Но у нас математика состоит не только из цифр и примеров. У нас математика — это задания на развитие пространственного мышления, это логика и умение думать своей головой. У н…
🔥4❤2
🐭 Во что бы поиграть с ребенком, который только начинает учиться читать, чтобы не спугнуть его интерес? Лучше всего подойдут настолки, квесты, задачки, в которых чтение — не цель игры, а просто одно из действий. 🦊 Например, в квесте «Зверская логика» не стоит задача прочитать имена всех зверей. Там нужно совсем другое — найти зверя по определенным признакам и назвать или написать его имя. 🦭 Или игра «Тюшка». Соста…
❤5
Открываем регистрацию на наш 8-й ежегодный 🎌ЛЕТНИЙ СЕМЕЙНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ🎌 Есть у нас хорошая, добрая традиция - провожать и продлевать лето, встречаясь всем вместе перед началом учебного года В этом году встречаемся 8-й раз 🎌 🎌 🎌 🎌 🎌 🎌 🎌 🎌 🎌 🎌 🚩29 августа (суббота) с 15 до 20 🌳Парк ‘Сосенки’, Нахимовский проспект, 10 ⠀ Мы создаем дружелюбный мир для каждой мамы, и хотим ПОДАРИТЬ его тебе и твоей семье. ВАС ЖДЕТ мн…
❤9🔥3
Доброе утро! Сегодня мы с анонсом от наших друзей. Приходите, будет интересно
❤2
Если у вас есть фетр, пробка и клей, то вы можете вместе с детьми прямо сейчас сделать смешного гномика 🍄 Такие гномы хорошо стоят, поэтому могут быть персонажами настольного театра или игрушками в дорогу. А еще можно сделать много таких гномиков и спрятать их по всему дому в самых неожиданных местах. А потом случайно находить и радоваться 😌
❤3
🐭 Играть в математику можно очень по-разному: на очных кружках, на зум-занятиях, с помощью дистанционного курса «Мышематика дома» или по книжкам Жени Кац. Книжки для педагогов и родителей есть у нас в формате pdf: сборник математических игр для детей 4-6 лет «Математика вприпрыжку» и тетрадь с заданиями к нему. 📚 В книжке рассказано про множество мышематических игр и занятий, которые вы можете сами организовать дл…
❤1
Давайте 1 сентября поможем тяжелобольным детям и молодым взрослым? Наши друзья фонд «Вера» и «Дом с маяком» предлагают присоединиться к акции «Дети вместо цветов». Идея простая: в День знаний ученики приносят не по букету — а по одному цветку, из которых собирают общий букет для любимого учителя. Сэкономленные средства родители переводят в помощь подопечным фонда «Вера» и Детского хосписа «Дом с маяком». Для школ…
❤15
🐭 Готово расписание онлайн-занятий Мышематики на учебный год! Приглашаем детей от 4 лет до 5 класса играть в математику вместе с нами. Выбрать группу и зарегистрироваться можно здесь Подключиться к занятиям можно из любой точки мира, нужен только компьютер или планшет с интернетом. Никаких специальных материалов не требуется, только самое простое — бумага, фломастеры, палочки, игральные кубики. Перед занятием педаг…
❤13
Showing the 12 most recent of 25 posts we hold for @mousemath. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.
This channel appears in 6 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 25 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Мышематика от Жени Кац” (@mousemath), 9,471 subscribers as measured 25 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/mousemath.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.