👨🏻🏫👩🏻🏫🏓⚽️🔬🔭📐🍹📝🥇🎹🎻🥁🎨🎬🎤🎼🎯🙋🏻♀️🙋🏻♂️ ✅ کانال معرفی معلمان ایرانی در آمریکای شمالی https://t.me/moalleman_irani 👨🏻🏫 ارتباط با مدیر کانال @Moallem_irany
❤2

Channel
@moalleman_irani
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
206subscribers
+0 since we began measuring on 8 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001491363156 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @moalleman_irani |
| Created | 16 June 2019 — measured — dated from the channel’s first post |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 11 September 2026 |
| Measurements held | 2 |
| Confirmed unchanged | 5 times, most recently 11 September 2026 |
| On Telegram | t.me/moalleman_irani |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 9 Aug 2026, 15:11 | 206 | no change |
| 8 Aug 2026, 16:32 | 206 | first reading |
19 posts held, back to 16 June 2019 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 5 May 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Measured directly from 3 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.
2 reactions across 1 post, in 1 kind.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 2 | 100.0% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 3 of the 19 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 2 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 19 most recent posts we hold, published 16 June 2019 to 5 May 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
👨🏻🏫👩🏻🏫🏓⚽️🔬🔭📐🍹📝🥇🎹🎻🥁🎨🎬🎤🎼🎯🙋🏻♀️🙋🏻♂️ ✅ کانال معرفی معلمان ایرانی در آمریکای شمالی https://t.me/moalleman_irani 👨🏻🏫 ارتباط با مدیر کانال @Moallem_irany
❤2
آموزش هانگ درام در آموزشگاه موسیقی آفرینش ملودی آیا به دنبال آرامش و خلق موسیقی دلنشین هستید؟ هانگ درام، سازی با صدایی جادویی و آرامشبخش، شما را به دنیایی از احساس و خلاقیت میبرد. در آموزشگاه موسیقی آفرینش ملودی، یادگیری این ساز منحصربهفرد را با روشهای اصولی و کاربردی تجربه کنید. ✅ آموزش از مبتدی تا پیشرفته ✅ تکنیکهای نوازندگی و بداههنوازی ✅ محیطی حرفهای و آموزشی جذاب همین امروز شروع کنید! ☎️ تماس و ثبتن…
تدریس فرانسه و انگلیسی همه سطوح حضوری و آنلاین Whatsapp: +16477798765
غزال فاتح راد هستم دکترای مدیریت آموزشی و مدرس خودشناسی، مهارتهای نرم و مشاور توسعه فردی. در ایران ۲۷ سال سابقه کار آموزشی، برنامه ریزی، توسعه منابع انسانی و مدیریت داشته ام. عاشق طبیعت و کوهنوردی ام. یوگا می کنم و آواز می خوانم. در چهار حوزه کودک/ نوجوان/ سالمند/و از همه مهمتر گروه سنی خودم یا همون نسل ساندویچی، با برگزاری کارگاههای آموزشی بازیمحور/دورههای توسعه فردی/ مشاوره روابط بیننسلی میتوانم در خدمتتون با…
برگزاری دورههای کدنویسی کودک و نوجوان آنلاین -حضوری در ادمونتون🇨🇦. مدرس: دارای مدرک کارشناسی ارشد مهندسی نرمافزار با ۱۲ سال تجربه برنامهنویسی و ۳ سال تجربه تدریس کدینگ در حوزه کودک و نوجوان. اگر فرزند بالای ۵ سال دارید و مایلید به صورت حرفهای مهارت کدنویسی را کسب کند، همراه من باشید. در کانالم که به تازگی تاسیس شده، با من و دورههای کدنویسی بیشتر آشنا می شوید. برای مشاوره رایگان جهت ارزیابی و انتخاب دوره کدین…
. ⭕️ دیگه نگران اوقات فراغت تابستان فرزندتان نباشید 😮 ⭕️ آموزش نقاشی و هنر ، یکی از آموزشهای عالی فرزندان شما 💫( در تورنتو و GTA ) 💥 میخواهید برای اوقات فراغت تابستانی بچه ها برنامه ریزی کنید؟! 🌐 @artstudiofarinaz 🌐 @kiosk.toronto ⭕️ آموزش فرزندتان را به استادی با تجربه و تحصیلکرده بدهید 🎇 آموزش نقاشی ، طراحی و موسیقی ( پیانو ) ویژه کودکان 🪩 آشنایی با جهان شگفت انگیز طرح، رنگ و خلاقیت ، در محیطی شاد و دلپذ…
🌸کمپ تابستانی آموزشگاه بی سی پلت ✅گروه سنی ۵ تا ۱۳ سال ثبت نام روزانه / ساعتی/ هفتگی 🗓️از تاریخ ۸ جولای تا ۳۰ آگوست ساعت ۸:۳۰ صبح تا ۳:۳۰عصر ( امکان نگهداری قبل و بعد از ساعات ذکر شده ،مهیاست) 🍴پذیرایی: اسنک، نهار، میان وعده برنامه ها شامل: 🎨نقاشی، کرافت، کاردستی، شطرنج ⛳️بازی های گروهی indoor/ outdoor 🧘قصه گویی، رقص، یوگا و ورزش 👨🍳بازی با لگو، آشپزی، شیرینی پزی عکاسی و چاپ عکس 📸همراه با برنامه های شاد، خلاقانه و …
☑️ تدریس آنلاین و حضوری شیمی و علوم دبیرستان، کالج و دانشگاه ☑️ شیمی معدنی، شیمی آلی، شیمی تجزیه، شیمی فیزیک، شیمی پلیمر و ... ☑️ با کسب بالاترین نمرات، بهترین دانشگاه ها و رشته های کانادا را به خود اختصاص دهید ☑️ 28 سال سابقه تدریس در بهترین موسسات آموزشی ایران و کانادا ☑️ محمد سهیلی TEL: 6477101020 Email: [email protected] 👨🏻🏫👩🏻🏫🏓⚽️🔬🔭📐🍹📝🥇🎹🎻🥁🎨🎬🎤🎼🎯🙋🏻♀️🙋🏻♂️ ✅ کانال معرفی معلمان ایرانی در آمریکای شمالی …
✅ توجه: معلمان عزیز جهت ثبت اطلاعات خود در کانال به ای دی زیر پیام دهید: @Moallem_irany
📣📣📣 برای اوقات فراغت خود و عزیزان دلبندتان چه برنامه ای دارید؟ آموزش گیتار از مبتدی تا پیشرفته معجزه آموزش آنلاین و آفلاین را تجربه کنید یادگیری شما را تضمین میکنیم 📣📣📣 زیر نظر سینا مصباحی کارشناس رسمی موسیقی و نوازنده گیتار از دانشگاه هنر ایران با سال ها تجربه در آموزش و اجرا تلفن: 00905527955012 05527955012 اینستاگرام: Sinamesbahiofficial1 رضایت شما ا…
آموزش انواع گیتار و سبکهای مختلف در مجموعه بین المللی موسیقی آفرینش +14378583118 👨🏻🏫👩🏻🏫🏓⚽️🔬🔭📐🍹📝🥇🎹🎻🥁🎨🎬🎤🎼🎯🙋🏻♀️🙋🏻♂️ ✅ کانال معرفی معلمان ایرانی در آمریکای شمالی https://t.me/moalleman_irani
ثبت نام کلاسهای کامپیوتر آغاز شد✔️ ▪️کلاسها خصوصی و تکنفره بصورت آنلاین در محیط گوگل میت برگزار میشه. ▪️از پنج سال به بالا تا بزرگسال میتونن تو کلاسها شرکت کنن. ▪️کلاسها شامل؛ برنامه نویسی کودکان (اسکرچ جونیور)، برنامه نویسی نوجوان (اسکرچ)، Word, PowerPoint و Excel میباشد. ▪️اگر تمایل به یادگیری نرم افزار دیگه ای دارید، حتما پی وی اعلام بفرمایید. درصورت امکان برگزار میشه. ✔️بچه های کوچکتر که هیچ آشنایی با کامپیو…
Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @moalleman_irani. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
@moalleman_irani named 3 handles that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all. A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“👩🏻🏫 کانال معرفی معلمان ایرانی 👨🏻🏫” (@moalleman_irani), 206 subscribers as measured 9 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/moalleman_irani.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.