Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 22 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.
Growth
4 measurements spanning 17 days, net +8. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 302–312 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)
Subscribers
Change
12 Sept 2026, 18:58
311
+5
4 Sept 2026, 11:37
306
+3
27 Aug 2026, 08:07
303
no change
26 Aug 2026, 12:46
303
first reading
Engagement
19 posts held, back to 7 August 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 19 posts for this entry, the most recent from 18 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Reaction mix
170 reactions across 19 posts, in 11 distinct kinds. The most used accounts for 54.1% of them.
Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction
Count
Share
Share, drawn
❤
92
54.1%
😢
18
10.6%
🕊
17
10.0%
😍
17
10.0%
💯
8
4.71%
🤷♀
6
3.53%
🤗
5
2.94%
😡
3
1.76%
🥰
2
1.18%
👏
1
0.588%
🤷
1
0.588%
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 19 of the 19 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 170 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 19 most recent posts we hold, published 7 August 2026 to 18 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
الشاعر ادونيس
س/ هل كان ادونيس اسما حقيقا للشاعر ؟ وهل تعرف شعراء آخرين اشتهروا بغير اسمائهم ؟
س/ لماذ اختار الشاعر علي احمد سعيد آسبر لقب ادونيس ؟ وعما خرج بهذا اللقلب
س/ ما التعليم الذي ناله أدونيس ؟
س/ ما سبب ارسال ادونيس الى المدرسة العلمانية الفرنسية في طرطوس
س/ تحدثي عن المسيرة التعليمية للشاعر ادونيس
س/ ما الجوائز التي نالها ادونيس ؟ وإلام ترجمت اعماله
س/ ما يعد الشاعر ادونيس
س/ إلام دعا ( ادونيس ) وبم اهتم ول…
السلام عليكم
ماما هذه مواضيع الأدب أن شاء الله من انداوم نشرحها بالصف
اريد من الكل يكتب الاسئلة والأجوبة بدفتر
حتى بالدوام ميصير ضغط عليكم ويصير سهل حفظ الادب
بالتوفيق للجميع
س/ متى ظهرت مدرسة الشعر الحر وماذا تمثل بالنسبة الى جيل ما بعد الحرب العالمية الثانية ؟
س/ ما المفهوم الجديد للشعر
س/ ما الرؤية الشعرية والفنية التي يبحث عنها جيل ما بعد الحرب العالمية الثانية
س/ ما اثر التحول في مدرسة الشعر الحر في فهم جيل مابعد الحرب
س/ ناقشي : كان للتحول في مدرسة الشعر الحر فهمهم للشعر أثر بالغ في تحول بنية القصيدة العربية وشكلها
س/ اطلق النقاد على الشعر الحر شعر التفعيلة
س/ من ابرز رواد الشعر الح…
س/ اين أسست مدرسة المهجر ؟ وما ابرز الدول التي انحدر منها شعراء المهجر ؟
س/ مم تتألف مدرسة المهجر
س/ ماذا توحي لك الكلمات الاتية او ما المقصود بالكلمات الاتية ( الرابطة القلمية ، الرابطة الاندلسية ، السائح ، السمير )
س/ ما الخصائص الموضوعية لمدرسة المهجر
س/ ما الخصائص الفنية لمدرسة المهجر
س/ بم تمثلت اللغة الحية عند شعراء المهجر
س/ ماذا كانت مدرسة المهجر بخصائصها الموضوعية والفنية
س/ اين ومتى ولد الشاعر ميخائيل نعيمة…
س/ متى ولد حافظ ابراهيم ؟ ومتى توفي ؟ وماذا اتقن ؟ وماذا ترجم ؟
س/ هل اثر اتقان الشاعر اللغة الفرنسية على عربيته وضحي ذلك
س/ بم ارتبطت اغلب موضوعات شعره ؟ وعم تكشف ؟
س/ بم امن الشاعر حافظ ابراهيم
س/ ما اسلوبه في القصيدة او بماذا تميز اسلوبه او كيف استطاع الشاعر ان ينال شهرة واسعة ؟
ناقش العبارة ( كان شعر حافظ ابراهيم يستهوي القارئ والسامع مباشرة )
س/ بم لقب الشاعر حافظ ابراهيم
س/ ما اثاره الادبية
س/ ما عنوان قصيدته …
س/ ما اسم الجواهري الكامل ؟ واين ومتى ولد ؟ ومتى توفي ؟
س/ بم اشتهرت اسرة الجواهري ؟ ومن مؤسسها ؟
س/ ما المقصود ب جواهر الكلام
س/ لمن قرا الجواهري ؟ وبمن تأثر ؟ وبمن التقى ؟
س/ ماذا يرى النقاد في تصوير الجواهري لحياة العراق السياسية المضطربة ؟
س/ ماذا يعطي التدفق العاطفي في شعر الجواهري ؟
س-/ عللي - اتيح للجواهري مجال الاختيار المناسب للمفردة وتوظيفها بعفوية في النص
س/ مم اختيرت ابيات قصيدة الجواهري ؟ ومتى القاها ؟ و…
السلام عليكم
ماما صح متوفرة ملازم ادب لكن طريقة كتابة السؤال واستخراج الطالبة الإجابة بنفسها من الكتاب وكتابتها افضل طريقة للحفظ وراح يبقى السؤال والجواب بذاكرتج ومراح تنسيه
السلام عليكم
اسئلة حول الشاعر علي الشرقي
س/ من هو الشاعر علي الشرقي وما اثر اسرته عليه
س/ ما الذي اثر في فكر علي الشرقي
س/ ما الموقف الجهادي للشاعر علي الشرقي
س/ ما المناصب الذي تقلدها الشاعر
س/ هل اثرت مناصبه ومسؤولياته على ادبه
س/ ما اهم آثاره الادبية وما عنوان قصيدته
س/ لم نظم الشاعر قصيدته
س/ ما مناسبة القصيدة
س/ عمَ افصح الشاعر في مطلع قصيدته
س/ كيف بين الشاعر الاختلاف بين السيف والقلم وماذا فضل
س/ استعمل الشا…
علل/ اعتاد مؤرخو الأدب ان يجعلوا عام1798 بداية للأدب العربي الحديث
س/عمَ عبر الأدب؟ وفي مقابل ماذا؟
س/ عرف الفترة المظلمة
س/ كيف تفاعل العرب مع المعطيات الحضارية الجديدة
س(وزاري)/ما المقصود بجيل البعث والاحياء
س/ ما الأجناس والانواع الأدبية الوافدة؟ وعن اي طريق دخلت؟
س/ماذا نشأ في الأدب الحديث؟ وماذا تعاظم؟ وماذا شاع؟ وماذا تنوع؟
س(وزاري)/ ماذا يعد الشعر العربي؟
س(وزاري)/ ما حال الأدب في العصر الحديث؟
س/ ما المذاهب …
Showing the 12 most recent of 19 posts we hold for @mazx9094zz. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Mentions
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 September 2026 — this
entry's latest reading, not the date you are reading this.
“اللغة العربية السادس العلمي اعدادية المشكاة للبنات” (@mazx9094zz), 311 subscribers as measured 12 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/mazx9094zz.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.