Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for МАТЕМАТИКА 2.0 для детей | Москва

Channel

МАТЕМАТИКА 2.0 для детей | Москва

@mathematikaa20

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

53subscribers

+5 since we began measuring on 29 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1003486448202
TypeChannel
Username@mathematikaa20
CreatedBetween 1 November 2025 and 19 March 2026 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded29 August 2026
Last confirmed live14 September 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged1 time, most recently 14 September 2026
On Telegramt.me/mathematikaa20

Growth

485350.529 August 2026 — 48 subscribers29 August 2026 — 48 subscribers14 September 2026 — 53 subscribers29 August 202614 September 2026
3 measurements spanning 16 days, net +5. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 47–54 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
14 Sept 2026, 09:5953+5
29 Aug 2026, 16:3048no change
29 Aug 2026, 16:1548first reading

Engagement

12 posts held, back to 19 March 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

ERR · 30 days
39.6%
avg views ÷ 53 subscribers
Avg views / post
21.0
1 post measured
Reaction rate
23.8%
reactions ÷ views · ER floor
Posts in window
1
of 12 held

ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.

ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views — note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate.

What these figures were computed from
WindowRolling 30 days · latest post in window 27 August 2026
Posts held12 (19 March 2026 – 27 August 2026)
Views total21
Reactions total5
Forwards / commentsnot exposed by the public surface — not measured, not estimated
Readings taken29 Aug 2026, 16:30 UTC

Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.

Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.

Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.

What this channel posts

Video runtime
5m 03s
Average length
38s

Measured directly from 8 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no ≈ mark.

Reaction mix

72 reactions across 12 posts, in 10 distinct kinds. The most used accounts for 33.3% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
❤2433.3%
🔥2433.3%
👍912.5%
🎉34.17%
🏆34.17%
custom 534178240665330297422.78%
❤‍🔥22.78%
👏22.78%
🥰22.78%
custom 597412247018406375611.39%

Custom emoji. 2 of the rows above are Telegram custom emoji, which the public preview renders as an element carrying only a numeric id — no character, and no image we can reach. The id is printed as-is rather than substituted with a look-alike glyph, because a stand-in would be our invention showing where a measurement should be. The counts beside them are Telegram’s.

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 12 of the 12 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 72 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 12 most recent posts we hold, published 19 March 2026 to 27 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

27 Aug 2026, 13:00 UTC21 views5 reactionsread 29 August 2026
Video

Сегодня первое знакомство с геометрией у ребят, которые идут в 7 класс 📐 Начинаем с понимания, а не с заучивания: рассматриваем фигуры, ищем связи и рассуждаем. Так новый предмет становится интересным и у ребёнка с самого начала формируется хорошая база ✨ Присоединиться к занятиям в группе 7 класса 💜

❤2🔥2👍1

12 Aug 2026, 16:17 UTC45 views8 reactionsread 29 August 2026
Video

Интерес к математике и умение применять знания на практике – основа наших занятий 🧠☀️ Наша ученица 7 класса пробует задания повышенной сложности и решает так называемое «ОГЭ для 7 класса» 💪

❤3🎉3🔥2

11 Jul 2026, 13:25 UTC87 views4 reactionsread 29 August 2026
Photo

Как проходят наши онлайн-занятия? 👀 Без скучных школьных уроков и бесконечных примеров У младших школьников сегодня – математический квест, где каждое правильное решение помогает пройти дальше 🎯 Именно так проходят наши онлайн занятия с интересом и пользой 💜

🔥2❤1👏1

1 Jul 2026, 14:51 UTC108 views4 reactionsread 29 August 2026
Photo

Если вы здесь впервые – добро пожаловать! 💜 Мы сопровождаем детей на всём пути обучения – от подготовки к школе до экзаменов 💜 👥 У нас обучаются дети от 5 до 17 лет – в мини-группах, парах и индивидуально. Мы верим, что хорошие оценки – это не цель, а результат. Результат понимания, интереса к учёбе и уверенности в себе. Именно поэтому в нашем центре дети не просто решают примеры. Они задают вопросы, рассуждают, …

❤2🔥2

24 Jun 2026, 16:21 UTC65 views5 reactionsread 29 August 2026
Photo

Математика — это не только про учебник 📗 Этим летом на занятиях мы знакомим ребят с финансовой грамотностью. Обсуждаем деньги и накопления, сравниваем акции и цены, учим разумному отношению к деньгам 💰 А заодно закрепляем важные темы: ✔️ проценты ✔️ устный счёт ✔️ работу с вычислениями ✔️ умение анализировать информацию Показываем детям, как математика помогает принимать решения не только в школе и на контрольных,…

❤3🔥2

14 Jun 2026, 11:26 UTC68 views5 reactionsread 29 August 2026
Photo

Экзамены позади, результаты получены✔️ За каждым баллом стоят месяцы работы, преодолённые трудности, новые знания и моменты, когда сложное становилось понятным 📕 Высокие баллы — это следствие системной подготовки, регулярной работы ученика и поддержки со стороны преподавателя! 🎯 Мы гордимся нашими учениками и радуемся их успехам 🤍

❤3🥰2

8 Jun 2026, 16:11 UTC85 views5 reactionsread 29 August 2026
Video

Один из этапов занятия: самостоятельный выбор задания из нескольких видов, подобранных под цели и уровень ребенка. Это помогает развивать не только знания, но и уверенность, ответственность и готовность решать более сложные задания 🤍🎯 ☀️ Записаться на бесплатное пробное занятие

❤2🔥2👏1

16 May 2026, 16:42 UTC94 views7 reactionsread 29 August 2026
Video

Знания проверяются практикой ✍🏻 К концу учебного года часть тем забывается — это нормально. Поэтому на занятиях мы системно и регулярно повторяем материал и отрабатываем задания по всем темам программы по которой работали весь год. ⚪️ Сначала ученик пробует решить сам, вспоминает тему и логику решения. ⚪️ Если возникают сложности — преподаватель помогает разобраться и вспомнить тему до полного понимания ✅ Так и мы…

👍3❤2🔥2

22 Apr 2026, 16:26 UTC103 views7 reactionsread 29 August 2026
Photo

Как за год вышли с «ужасно с математикой» на уверенные 4–5 К нам пришел Андрей после 5 класса. (имя ученика изменено) Старт был непростой: — в математике были большие пробелы; — и часть тем была непонятна ещё с начальной школы 📋 Задача — выйти хотя бы на уверенную «3» и научиться самостоятельно делать домашние задания. За лето закрыли основные пробелы и начали разбирать новые темы, чтобы он спокойно вошёл в 6 кл…

👍3❤2🔥2

14 Apr 2026, 16:27 UTC93 views8 reactionsread 29 August 2026
Video

С 10 классом постепенно подходим к финальной работе этого года — МЦКО 📊 На сегодняшнем занятии разбирали формат заданий с графиками — такие же встречаются и в профильном ЕГЭ, поэтому сразу закладываем базу на будущее ⭐️ Учимся не просто решать, а понимать логику и уверенно работать с заданиями 🎯

🔥4❤2👍2

1 Apr 2026, 16:33 UTC137 views8 reactionsread 29 August 2026
Photo

Мы не обещаем 100 баллов на экзамене – но гарантируем прогресс! И это честно, потому что 100 баллов нельзя обещать: у каждого ученика свой старт, темп и свои обстоятельства. Результат в математике – это не только действия преподавателя. Это всегда командная работа: преподаватель + ученик + родители 👥 Даже сильная программа и постоянный контроль не работают без вовлечённости и поддержки дома. Но если всё это есть …

🔥4❤2custom 53417824066533029742

19 Mar 2026, 16:19 UTC106 views6 reactionsread 29 August 2026
Video

Наши ученики постепенно подходят к МЦКО и ВПР Не «готовимся отдельно», а идём по программе: разбираем и повторяем все темы, закрепляем базу — и параллельно спокойно изучаем формат заданий МЦКО/ВПР 🎓 Без стресса и гонки выходим на уверенный результат 💯

🏆3❤‍🔥2custom 59741224701840637561

Showing the 12 most recent of 12 posts we hold for @mathematikaa20. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Mentions

Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“МАТЕМАТИКА 2.0 для детей | Москва” (@mathematikaa20), 53 subscribers as measured 14 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/mathematikaa20.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.