Channel
@math_254
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
582subscribers
+26 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1003012400541 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @math_254 |
| Created | Between 1 August 2025 and 19 September 2025— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 7 August 2026 |
| Last confirmed live | 23 August 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 23 August 2026 |
| On Telegram | t.me/math_254 |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 23 Aug 2026, 02:53 | 582 | +20 |
| 14 Aug 2026, 23:34 | 562 | +5 |
| 8 Aug 2026, 07:42 | 557 | +1 |
| 7 Aug 2026, 10:48 | 556 | no change |
| 7 Aug 2026, 09:16 | 556 | first reading |
20 posts held, back to 19 September 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 11 December 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
23 reactions across 10 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 91.3% of them.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 21 | 91.3% | |
| 🫡 | 2 | 8.70% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 11 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 23reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 19 September 2025 to 11 December 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
بحمد الله انتهينا من شرح المقرر ريض ٢٥٤. الجزئيات المحذوفة: 3.4.2 Gauss Jordan method 3. 4.3.2 Inverse of matrix by using Doolittle method 3. 4.3.4 Inverse of matrix by using Crout method 3.7.2 Method to solve ILL-conditioned system 6. 3.1.1 Analysis of Euler method التجميعات للفاينل. ملخصات المادة. وفق الله الجميع لما يحب ويرضى، سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك واتوب إليك 🤍. لا تنسونا من دعا…
❤5
اليوم الخامس عشر بإذن الله سنكمل بشرح دروس المادة الفصل السادس ألا وهو إيجاد حلول المعادلات التفاضلية بالتحليل العددي. تابع الشرح ثم حل التمارين: سلايد عبدالواحد شابتر 6 الكتاب للدرس شابتر 6 1. شرح عبدالواحد: 1. المقطع الأول. 2. المقطع الثاني. 3. المقطع الثالث. 2. شرح نوار: 1. المقطع الأول. شرح رضوان مفقود في شابتر 6 أنصحكم تشوفوا عبدالواحد فيها 3. جا وقت التمارييين. 4. حلول التمارين شابتر 6 ✍…
❤2
اليوم الرابع عشر بإذن الله سنكمل بشرح دروس المادة 4.2 الجزء الرابع والفصل الخامس ألا وهو الخطأ بتقريب الدوال إلى الدوال كثيرة الحدود باستخدام spline والاشتقاق والتكامل. تابع الشرح ثم حل التمارين: سلايد عبدالواحد 4.2 شابتر 5 الكتاب للدرس 4.2 وشابتر 5 1. شرح رضوان: 1. المقطع الأول. 2. المقطع الثاني 3. المقطع الثالث. 4. المقطع الرابع. 5. المقطع الخامس. 2. شرح عبدالواحد: 1. المقطع الأول. 2. المق…
اليوم الثالث عشر بإذن الله سنكمل بشرح دروس المادة 4.2 الجزء الثالث ألا وهو الخطأ بتقريب الدوال إلى الدوال كثيرة الحدود باستخدام طريقة نيوتن. تابع الشرح ثم حل التمارين: سلايد عبدالواحد 4.2 الكتاب للدرس 4.2 1. شرح رضوان: 1. المقطع الأول. 2. المقطع الثاني. 2. شرح عبدالواحد: 1. المقطع الأول. من الدقيقة 17. 2. المقطع الثاني. 3. المقطع الثالث. إلى الدقيقة 24. 3. شرح نوار: ١. المقطع الأول. 2. الم…
File, posted without a caption
Important, in addition to find error
إلى هنا ينتهي تحديد الميد الأول للعيال إلى درس ٤.٢. ملخصات. التجيمعات للميد الثاني. مسائل رضوان محدثة. بالتوفيق يارب 🤍
❤2
إلى هنا ينتهي تحديد الميد الأول للبنات إلى الدرس ٤.٢. ملخصات. التجيمعات للميد الثاني. بالتوفيق يارب 🙏🏻
اليوم الثاني عشر بإذن الله سنكمل بشرح دروس المادة 4.2 الجزء الثاني ألا وهو الخطأ بتقريب الدوال إلى الدوال كثيرة الحدود باستخدام طريقة لاقرانج والتقسيمات المتساوية. تابع الشرح ثم حل التمارين: سلايد عبدالواحد 4.2 الكتاب للدرس 4.2 1. شرح رضوان: 1. المقطع الثاني. من الدقيقة 22. 2. المقطع الثاني. 3. المقطع الثالث. 2. شرح عبدالواحد: 1. المقطع الأول. من الدقيقة 35. 2. المقطع الثاني. 3. المقطع الثالث. إ…
❤2
اليوم الحادي عشر بإذن الله سنكمل بشرح دروس المادة 4.1 و4.2 الجزء الاول ألا وهو تقريب الدوال إلى الدوال كثيرة الحدود باستخدام طريقة لاقرانج. تابع الشرح ثم حل التمارين: سلايد عبدالواحد 4.1 و4.2 الكتاب للدرس 4.1 و4.2 1. شرح رضوان: 1. المقطع الأول. 2. المقطع الثاني. إلى الدقيقة 22. 2. شرح عبدالواحد: 1. المقطع الأول. إلى الدقيقة 35. 3. شرح نوار: ١. المقطع الأول. 4. جا وقت التمارييين من 7, 9، 10. 5. …
❤1
اليوم العاشر بإذن الله سنكمل بشرح دروس المادة 3.7 ألا وهو إيجاد الخطأ والتقارب للدوال المتكررة. تابع الشرح ثم حل التمارين: سلايد عبدالواحد 3.7 الكتاب للدرس 3.7 1. شرح رضوان: 1. المقطع الأول. 2. شرح عبدالواحد: 1. المقطع الأول. من الدقيقة 41. 2. المقطع الثاني. 3. شرح نوار: ١. المقطع الأول. 4. جا وقت التمارييين من 38, 51. 5. حلول التمارين لدرس 3.7 ✍🏻.
اليوم التاسع بإذن الله سنكمل بشرح دروس المادة 3.5 ألا وهو إيجاد قواعد أطوال المصفوفات والمتجهات ثم 3.6 حل المصفوفات بالتكرار بطريقتي جاكوبي وجاوس سيدل والحل بتشكيل الدالة. تابع الشرح ثم حل التمارين: سلايد عبدالواحد 3.5 و 3.6 الكتاب للدرس 3.5 و 3.6 1. شرح رضوان: 1. المقطع الأول. من الدقيقة 37. 2. المقطع الثاني. 3. المقطع الثالث. إلى الدقيقة 48. 2. شرح عبدالواحد: 1. المقطع الأول. من الدقيقة 35. 2. ا…
❤1
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @math_254. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank — 703,614 of 1,604,161entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Named by 1 registered channel — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 23 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“قناة ريض ٢٥٤” (@math_254), 582 subscribers as measured 23 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/math_254.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.