Channel
@matematika_oqituvchi
On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry
6subscribers
+0 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001324458406 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @matematika_oqituvchi |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 12 August 2026 |
| Last confirmed live | 14 August 2026 |
| Measurements held | 2 |
| On Telegram | t.me/matematika_oqituvchi |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 12 Aug 2026, 20:18 | 6 | no change |
| 7 Aug 2026, 02:11 | 6 | first reading |
20 posts held, back to 1 May 2023 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 21 August 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 12 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.
📚 Eng yangi maktab darsliklarining elektron varianti doimo yoningizda! Darsga tayyorgarlik ko‘rish yoki o‘quvchilarga tavsiya berish uchun qog‘oz darsliklarni izlab yurish shart emas! Endi barcha sinflar uchun rasmiy elektron maktab darsliklari bitta joyda – @ELEKTRON_DARSLIKBOT telegram-botida! ➡️ Barcha sinflar va fanlar bo‘yicha to‘liq darsliklar; ➡️ Har doim qo‘l ostingizda, tez va qulay; ➡️ O‘quvchilar bilan o…
🏆 "MENING MAKTABIM – ENG ZO‘RI"❗️ Sevimli maktabingizni qo‘llab-quvvatlash va uni g‘olibga aylantirish vaqti keldi! "Mening maktabim" loyihasida ishtirok eting, ovoz bering va maktabingizning yutuqqa erishishiga yordam bering. 💰Mukofot jamg‘armasi (Umumiy 21 000 000 so‘m): 🥇 1-o‘rin – 9 000 000 so‘m; 🥈 2-o‘rin – 7 000 000 so‘m; 🥉 3-o‘rin – 5 000 000 so‘m. Sizning maktabingiz eng faol va eng kuchli jamoaga ega eka…
📚 Eng yangi maktab darsliklarining elektron varianti doimo yoningizda! Darsga tayyorgarlik ko‘rish yoki o‘quvchilarga tavsiya berish uchun qog‘oz darsliklarni izlab yurish shart emas! Endi barcha sinflar uchun rasmiy elektron maktab darsliklari bitta joyda – @ELEKTRON_DARSLIKBOT telegram-botida! ➡️ Barcha sinflar va fanlar bo‘yicha to‘liq darsliklar; ➡️ Har doim qo‘l ostingizda, tez va qulay; ➡️ O‘quvchilar bilan o…
❓Тоифа ўзгарганда ойлик маошингиз қандай ўзгаришини биласизми? Ҳозирда педагог кадрларга аттестация натижаларига кўра тоифа сертификатлари тақдим этилди. "Кўпчилик ўқитувчилар тоифам ўзгарди, энди қанча маош оламан?", - деган саволни беришмоқда. Биз ўқитувчилар учун базавий тариф ставкасига мувофиқ, юқори аниқликда ойликларни ҳисоблаш учун бот ишлаб чиқдик. ✅Марҳамат, ушбу ботдан фойдаланиб ўз ойлигингизни ҳисобл…
🎗"Йил Мактаби - 2024" танлови якунланишига 5 кун вақт қолди "Йил Мактаби — 2024" танлови учун ўз мактабингизга овоз бериш жараёни 15 январь қадар (шу куни ҳам) давом этади. ✅ Бунинг учун овоз бериш @Yil_maktabi_2024_bot орқали амалга оширилади. Республика миқёсида 1, 2 ва 3 ўринларни олган мактабларга пул мукофоти ва махсус сертификатлар, вилоятлар миқёсида 1, 2 ва 3 ўринларни эгаллаган мактаб жамоаларига махсус с…
⚡️Расман: "Йил Мактаби — 2024" танловига старт берилди Республика миқёсида энг фаол, энг яхши ва энг кучли мактабларни аниқлаш ва уларни рағбатлантириш мақсадида "Йил мактаби — 2024" ижтимоий лойиҳасига старт берилди. Ушбу ижтимоий лойиҳа овоз бериш йўли орқали ўтказилади ва Республика миқёсида энг кўп овоз тўплаган, 1, 2 ва 3-ўринни эгаллаган мактабларга пул мукофоти ва махсус сертификатлар тантанали тарзда топшир…
⚡️Bugun @test_mandat_bot da original BMBA standartidagi majburiy blokdan test boʻlib oʻtadi Bizning telegram BOT orqali muntazam original BMBA (sobiq DTM) standartidagi testlar oʻtkazish yoʻlga qoʻyildi. Mazkur botga kirib bugun, 8-iyun kuni soat 23:59 ga qadar MAJBURIY BLOKLAR (ona tili, matematika va Oʻzbekiston tarixi) dan oʻz bilimingizni sinab koʻrishingiz mumkin boʻladi. ✅BOT MANZILI: ➡️ @test_mandat_bot ➡️…
⚡️EMAKTAB.UZ (Kundalik) сайти учун ёрдамчи бот ишлаб чиқилди ✅Бот орқали сиз телеграмдан чиқмаган ҳолда қуйидагиларни билиб олишингиз мумкин: ➡️ Қайси навбатда ва қайси кунда дарсингиз борлиги; ➡️ Қайси синфда дарсингиз борлиги; ➡️ Қайси соатда дарсингиз борлиги ёки йўқлиги; ➡️ Дарсларингизнинг кириш-чиқиш вақтини; ❗️Шунингдек, ботда eMaktab.uz (Kundalik) сайтига телеграмдан чиқмай кириш имкони ҳам мавжуд. БОТ…
#Фото #Маълумот_учун ⚡️Дунё мамлакатлари ичида Люксембург ўз ўқитувчиларига энг кўп $104.845 маош тўлайди World of Statistics турли мамалакатлардаги ўқитувчиларнинг йиллик маоши тўғрисидаги статистикани тақдим этди. Унга кўра, Люксембург ўз ўқитувчиларига энг кўп $104.845 маош тўлайди. Ўқитувчи | Мактаб таълими каналига обуна бўлинг 👇👇👇 https://t.me/+hA2VoOC8CeQyNjgy https://t.me/+hA2VoOC8CeQyNjgy
#Биласизми ⚡️Ота-оналарнинг таълим муассасасидаги дарс жараёнига аралашишига йўл қўйилмайди Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирининг 2022 йил 28 июлдаги 246-сонли буйруғига мувофиқ ота-оналар (уларнинг ўрнини босувчи шахслар) таълим муассасасидаги дарс жараёнига аралашиши мумкин эмас. Томонлар ўртасида юзага келадиган ҳар қандай баҳсли вазиятлар фақатгина мактаб раҳбарияти (директор ва унинг ўринбосарлари) …
Расмий муносабат Ижтимоий тармоқларда умумий ўрта таълим мактаблари 2023-2024-ўқув йилидан бошлаб 11 йиллик таълимдан 12 йилликка узайтирилаётгани тўғрисидаги хабарлар ҳеч қандай асосга эга эмаслигини маълум қиламиз. Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги Ўқитувчи | Мактаб таълими каналига обуна бўлинг 👇👇👇 https://t.me/+hA2VoOC8CeQyNjgy https://t.me/+hA2VoOC8CeQyNjgy
Янги таҳрирдаги Конституция бугун, 1 майдан кучга киради 2023 йил 30 апрелдаги Ўзбекистон Республикаси референдумида қабул қилинган “Ўзбекистон Республикаси Конституцияси тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Конституциявий қонуни (Марказий сайлов комиссиясининг 2023 йил 1 майдаги 1245-сонли қарорига асосан) 2023 йил 1 майдан эътиборан кучга кирган. Марказий сайлов комиссияси Ўқитувчи | Мактаб таълими каналига обун…
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @matematika_oqituvchi. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 12 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“Matematika oʻqituvchilari” (@matematika_oqituvchi), 6 subscribers as measured 12 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/matematika_oqituvchi.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.