Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for قناة الإرشاد الأكاديمي-مسافي بنين-

Channel

قناة الإرشاد الأكاديمي-مسافي بنين-

@masafiboyes

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Telegram's recommendations · Cite this entry

694subscribers

+0 since we began measuring on 6 September 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001279128717
TypeChannel
Username@masafiboyes
Descriptionقناة هدفها نشر كل ما يتعلق بالطلبة من برامج توعوية بالإضافة إلى توضيح المسارات الوزارية ..
CreatedBetween 1 April 2018 and 31 July 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded6 September 2026
Last confirmed live6 September 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/masafiboyes

Growth

6946 Sept 2026, 05:47 — 694 subscribers6 Sept 2026, 06:22 — 694 subscribers6 Sept 2026, 05:476 Sept 2026, 06:22
2 measurements taken within a single day. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 693–695 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
6 Sept 2026, 06:22694no change
6 Sept 2026, 05:47694first reading

Engagement

20 posts held, back to 9 March 2025the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 22 May 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
2,590
Videos
252
Links
385

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 6 September 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. A count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints these counters in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈142,000 means somewhere between 141,500 and 142,499.

Video runtime
3m 20s
Average length
3m 20s

Measured directly from 1 video with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Recent posts

22 May 2025, 11:00 UTC≈2,360 viewsread 6 September 2026
Video

‏فيديو من اللهم اني استودعتك أبنائي

22 May 2025, 10:57 UTC≈1,810 viewsread 6 September 2026

أولياء الأمور الكرام،،، شركاؤنا بالعملية التعليمية ،،، 🔺🔺مرسل لسيادتكم تذكير بالتعليمات والضوابط الهامة بشأن الدوام المدرسي : 🟠 سيتم تطبيق لائحة السلوك كالتالي : 🚫 الغياب المتكرر دون عذر مقبول بما في ذلك نهاية الأسبوع . 🚫 التأخر الصباحي عن الحضور في الوقت المحدد للدوام المدرسي دون عذر مقبول . 🚫 عدم الالتزام بالزي الرسمي المدرسي أو الرياضي المدرسي ، يُمنع ارتداء ملابس البيت الرياضية 🚫 عدم إحضار الكتب والأدوات ال

22 May 2025, 10:57 UTC≈1,070 viewsread 6 September 2026

أولياء الأمور والطلبة الأعزاء، تحية طيبة وبعد،، نهيب بكم ضرورة الالتزام بالحضور المدرسي يوم الجمعة، حيث يُعد يومًا دراسيًا أساسيًا تُستكمل فيه الدروس حيث لم يتم الانتهاء من المنهج إلى الآن، كما أنه يعتبر يوم ثمين لمراجعة هيكل الاختبار الوزاري . نود التوضيح بأن أي غياب غير مبرر سيُعد مخالفة للأنظمة المعتمدة، وسيتم اتخاذ الإجراءات اللازمة وفق لائحة السلوك، كما يتحمّل ولي الأمر كامل المسؤولية عن غياب الطالب دون عذر م

22 May 2025, 10:56 UTC902 viewsread 6 September 2026

أولياء الأمور والطلبة الأعزاء، تحية طيبة وبعد،، نهيب بكم ضرورة الالتزام بالحضور المدرسي يوم الجمعة، حيث يُعد يومًا دراسيًا أساسيًا تُستكمل فيه الدروس حيث لم يتم الانتهاء من المنهج إلى الآن، كما أنه يعتبر يوم ثمين لمراجعة هيكل الاختبار الوزاري . نود التوضيح بأن أي غياب غير مبرر سيُعد مخالفة للأنظمة المعتمدة، وسيتم اتخاذ الإجراءات اللازمة وفق لائحة السلوك، كما يتحمّل ولي الأمر كامل المسؤولية عن غياب الطالب دون عذر م

4 May 2025, 18:17 UTC916 viewsread 6 September 2026

الرجاء من أولياء الأمور الكرام حث الطلاب المستهدفين في اختبار البيسا على الالتزام بالدوام يوم الثلاثاء وعدم التغيب وأداء الاختبار بأمانة ومصداقية وعدم الاستهتار في تأدية الاختبار لان الطالب يمثل دولة الامارات وكلما حصل على نتائج عالية كلما ارتفعت نسبة الدولة في الاختبارات الدولية ونتمنى لهم كل النجاح والتوفيق في خدمة بلدهم ورفعتها . فريق الارشاد الطلابي في مدرسة مسافي

4 May 2025, 18:05 UTC849 viewsread 6 September 2026
File

الرجاء الاطلاع على العرض الخاص باختبارات البيسا الدولية

1 May 2025, 16:04 UTC861 viewsread 6 September 2026

مساء الخير ضمن برنامج *التزم لانجح* الخاصة بحضور الطلبة والتزامهم غدا الجمعة سيتقرر من الصف الذي سيربح شهادة الانضباط السلوكي ويتكرم يوم الاثنين بشهادة للصف لذا يتعين على جميع الصفوف الالتزام بالحضور غدا لتكملة الاسبوع وانتخاب الصف الذي سيحقق أعلى نسبة حضور لهذا الأسبوع فريق الارشاد الاكاديمي والمهني في مدرسة مسافي لذا يرجى حث الطلبة على الحضور وعدم الغياب

25 Apr 2025, 08:32 UTC≈2,340 viewsread 6 September 2026

على جميع الطلبة الغائبين احضار العذر يوم الاثنين وتسليمه لشؤون الطلبة او حضور ولي الامر لتوقيع تعهد بالتزام الطالب. الطلبة المتكرر غيابهم بدون عذر سيتم تحويلهم لوحدة حماية الطفل طبقا للوائح والنظم.

25 Apr 2025, 02:12 UTC834 viewsread 6 September 2026

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جمعة طيبة ~*_تذكيييييير_* اليوم الجمعة الدوام يبدأ الساعة 7 الحصة الاولى الرجاء من الطلاب اصحاب السيارات الالتزام بالوقت المحدد وعدم التاخير لما فيه مصلحة الطالب وخاصة الطلاب المتكرر تاخيرهم وغيابهم يوم الجمعة لن يتم قبول اي عذر وسيتم التواصل مع أولياء الامور ورفع انذارات غياب وتاخير لعدد من الطلبة الغير متجاوبين مع فريق الارشاد اتمنى من اولياء الامور التعاون معنا من اجل مصلحة ا

22 Apr 2025, 15:17 UTC795 viewsread 6 September 2026
Photo

‏صورة من اللهم اني استودعتك أبنائي

22 Apr 2025, 15:17 UTC725 viewsread 6 September 2026
Photo

‏صورة من اللهم اني استودعتك أبنائي

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @masafiboyes. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

️ المعلمة عفراء الخاطري💡
@teacherAfraAlk · 31,415
Telegram ranks this channel #56 of 89 here — alongside 88 others — read 6 September 2026

This channel appears in 1 seed channel's Telegram-generated recommendation list in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 6 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“قناة الإرشاد الأكاديمي-مسافي بنين-” (@masafiboyes), 694 subscribers as measured 6 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/masafiboyes.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.