Photo, posted without a caption

Channel
🌹پيش دبستان ودبستان غیردولتی فرهنگ و نشاط🌹
@madrese_farhang
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry
130subscribers
+1 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001086462915 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @madrese_farhang |
| Created | Between 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 9 August 2026 |
| Last confirmed live | 6 September 2026 |
| Measurements held | 5 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 6 September 2026 |
| On Telegram | t.me/madrese_farhang |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 6 Sept 2026, 04:41 | 130 | +1 |
| 21 Aug 2026, 05:48 | 129 | +1 |
| 14 Aug 2026, 07:58 | 128 | -1 |
| 9 Aug 2026, 01:31 | 129 | no change |
| 6 Aug 2026, 10:57 | 129 | first reading |
Engagement
13 posts held, back to 29 May 2025 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 13 posts for this entry, the most recent from 26 August 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
Recent posts
📣📣📣📣📣 #ورودی_اول در پايان:👇👇👇👇👇 يک دفتر خط دار در اختيار کودک قرار دهيد و مفهوم، اوّل و آخر خط، بالا و پايين دفتر و يک خط در ميان را به او ياد بدهيد.✍ نحوه ي پاک کردن مطالب و نحوه ي تراشيدن مداد ها را به او آموزش بدهيد.✏️ سعي کنيد مشکلات تکلّمي کودک را رفع کنيد. در منزل گاهي به زبان نوشتاري با او حرف بزنيد.🗣 موقع خواندن کتاب ،عيناً متن کتاب را براي او بخوانيد و از قصّه گويي به زبان عاميانه بپرهيزيد.📖 طرز گرف…
📣📣📣📣📣📣 #ورودی_اول 🌸پرورش مهارت هاي عمومي:👇👇👇 اجازه گرفتن،سلام کردن و با نوبت صحبت کردن را در منزل تمرين کنيد.☝️ به کودک اين اطمينان را بدهيد که اگر در مدرسه مشکلي داشت، ميتواند خيلي آسان آن مشکل را با معلّم يا مدير مدرسه در ميان بگذارد.😍 به موقع حرف زدن به موقع سکوت کردن و به موقع اظهار وجود کردن را حتماً به او ياد بدهيد.🙂 آداب دستشويي رفتن و رعايت بهداشت فردي را به طور کامل در او کنترل کنيد.🚽 نحوه ي صحبت …
📣📣📣📣📣 #ورودی_اول پرورش مهارت هاي جسماني:👇👇👇 حتماً واکسن کودک را يکي دو ماه قبل از آغاز مدارس تزريق کنيد.💉 از لحاظ سلامت عمومي او را بررسي کنيد.👩⚕ آزمايش انگل و سنجش سلامت عمومي زير نظر متخصص تغذيه و ترميم دندان ها ي پوسيده احتمال غيبت هاي مکرر در طول سال تحصيلي رابه حداقل ميرساند.😬 اواسط سال تحصيلي تصميم به تعويض مدرسه ي يا کلاس کودک نگيريد.❌ قداست معلّم را حفظ کنيد. اگر با برخي از روش هاي معلم موافق نيست…
بزرگترای عزیزی که اول مهر دانش آموز کلاس اولی دارن🥰 👇👇👇👇 اگر مدام این سوال را از خودت میپرسی که آیا فرزندم امسال را به خوبی پشت سر میزاره یا نه🤔 و آیا توانایی های لازم برای ورود به کلاس اول را داره 🤔 حتما این موارد را از دانش آموز بپرس و تمرین کن 🌺 جهت ها بالا پایین چپ و راست 🌺 اشکال هندسی گردی، چهارگوش، یه گوش 🌺شمردن اعداد تا ده و نشان دادن هر عدد با انگشت به چند شکل 🌺 شمردن شکل ها به صورت ذهنی و بدون شمارش تک تک 🌺ت…
در روزهای پرتنش و جنگ، با کودکان چگونه رفتار کنیم؟ وقتی دنیا بیرون پر از خبرهای تلخ و تصاویر ترسناکه، کودک ما به یک چیز بیشتر از همیشه نیاز داره: احساس امنیت در کنار ما. ما نمیتونیم کودکی رو از واقعیتهای دنیای امروز جدا کنیم، ولی میتونیم کمکش کنیم تا با واقعیتها، به اندازهی سنش روبهرو بشه، نه غرقش بشه. چند نکتهی مهم برای والدین و مربیها: 🔹 گوش بده، نه فقط پاسخ بده. اگر پرسید: «جنگ چیه؟ چرا آدمها همدیگه ر…
اطلاعیه مهم سرویس مدرسه ‼️‼️‼️
Photo, posted without a caption
زمان دریافت کارنامه ‼️‼️‼️
Photo, posted without a caption
🌤 صبح مادرونهات بخیر، قهرمان خستگیناپذیر! مامان جان... صبح که بیدار میشی، هنوز خیلیا خوابن... ولی تو بیداری. نه فقط با چشم، با دل، با نگرانیها، با مسئولیتهایی که هرگز تعطیل نمیشن. یادت نره... تو فقط یک "مادر" نیستی. تو روانشناس خونهای، پرستار بیمنت، معلم بیحقوق، قاضی عادل و گاهی تنها پناهِ همه. اگه امروز خستهای، کافیه فقط یک لحظه به خودت بگی: من دارم عالی عمل میکنم... حتی اگه همه چی کامل نباشه. به خودت…
تفاوت بین والدین خوب و بد تعداد اشتباههایی نیست که خودشان یا فرزندشان مرتکب شدهاند، بلکه مهم این است که با این اشتباهها چه کردهاند. وینیکات همچنین معتقد بود که والدین نیازی به کامل بودن ندارند و مفهوم «مادر به اندازه کافی خوب» (good enough mother) را مطرح کرد، به این معنا که والدینی که با عشق، توجه و انعطافپذیری به اشتباهات خود و فرزندانشان پاسخ میدهند، میتوانند محیطی سالم برای رشد کودک فراهم کنند.
Showing the 12 most recent of 13 posts we hold for @madrese_farhang. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Forward network
Republishes
Channels on the register whose posts this channel has forwarded.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 6 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“🌹پيش دبستان ودبستان غیردولتی فرهنگ و نشاط🌹” (@madrese_farhang), 130 subscribers as measured 6 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/madrese_farhang.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.