Channel

مقطع کارشناسی رشته حسابداری

@kiauAccounting

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Telegram's recommendations · Cite this entry

3,784subscribers

+20 since we began measuring on 15 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of 3,162–10,000.

Register entry

Telegram ID	-1001545580815
Type	Channel
Username	@kiauAccounting
Created	Between 1 August 2021 and 28 February 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded	15 August 2026
Last confirmed live	18 September 2026
Measurements held	11
Confirmed unchanged	1 time, most recently 18 September 2026
On Telegram	t.me/kiauAccounting

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 14 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 100% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

11 measurements spanning 33 days, net +20. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 3,760–3,793 and does not start at zero.

Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)	Subscribers	Change
18 Sept 2026, 04:18	3,784	-3
14 Sept 2026, 00:00	3,787	+7
10 Sept 2026, 03:16	3,780	+3
5 Sept 2026, 06:41	3,777	+5
1 Sept 2026, 12:08	3,772	-6
29 Aug 2026, 21:33	3,778	-8
26 Aug 2026, 13:52	3,786	-3
23 Aug 2026, 22:34	3,789	+2
19 Aug 2026, 23:33	3,787	+22
16 Aug 2026, 17:44	3,765	+1
15 Aug 2026, 19:30	3,764	first reading

Engagement

20 posts held, back to 3 August 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 13 August 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

13 Aug 2026, 13:14 UTC166 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

انجمن علمی مدیریت و حسابداری با همکاری مرکز تحقیقات کاوش و معاونت باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان دانشگاه آزاد اسلامی کرج برگزار می‌کنند: 📚 کارگاه آنلاین اینکوترمز ۲۰۲۰ تمرکز ویژه: توضیح اصطلاحات (از EXW تا DDP) با مثال قراردادی آیا می‌دانید تفاوت FOB با FCA یا CIF با CIP دقیقاً چیست؟ در این کارگاه آنلاین، تمرکز اصلی بر توضیح تک‌تک اصطلاحات اینکوترمز ۲۰۲۰ (از EXW تا DDP) است. 🎤 مدرس: جناب آقای جعفر رامک ساعت ۱۷ ال…

13 Aug 2026, 07:17 UTC156 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 🚀 کارگاه Future TwinLab «ملاقات با نسخه حرفه‌ای ۲۰۳۵ خودت» اگر می‌خواهید آینده حرفه‌ای خود را بهتر ببینید، مهارت‌های موردنیاز آن را بشناسید و برای مسیر شغلی‌تان آگاهانه‌تر تصمیم بگیرید، این کارگاه می‌تواند شروع یک نگاه تازه به آینده باشد. ✨ در این کارگاه با رویکردی آینده‌نگر، فرصتی خواهید داشت تا مسیر رشد حرفه‌ای خود را بازنگری کنید و با نگاهی متفاوت به نسخه آین…

8 Aug 2026, 15:23 UTC350 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 💼 کارگاه «نقشه راه جامع راه‌اندازی و رشد کار پاره‌وقت» آیا می‌توان هم‌زمان با تحصیل، تجربه حرفه‌ای کسب کرد، درآمد داشت و مسیر شغلی آینده را ساخت؟ پاسخ این سؤال را در این کارگاه خواهید یافت. کار پاره‌وقت، تنها راهی برای کسب درآمد نیست؛ بلکه فرصتی برای توسعه مهارت‌های فردی، افزایش تجربه عملی، گسترش شبکه ارتباطات و آمادگی برای ورود موفق به بازار کار است. در این کار…

7 Aug 2026, 15:40 UTC281 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 📑 کارگاه تخصصی پروپوزال‌نویسی پروپوزال، نقشه راه اجرای یک تحقیق استاندارد است و تسلط بر اصول نگارش آن، یکی از مهارت‌های ضروری برای دانشجویان علاقه‌مند به پژوهش، پایان‌نامه و فعالیت‌های علمی محسوب می‌شود. در این کارگاه، شرکت‌کنندگان با 🔹 فرآیند تدوین یک پروپوزال علمی، 🔹 نحوه انتخاب موضوع پژوهش، 🔹 بیان مسئله، 🔹 تدوین اهداف و سؤالات تحقیق، 🔹 انتخاب روش پژوهش، 🔹 ساخ…

6 Aug 2026, 19:12 UTC233 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 🗣️ کارگاه زبان بدن و مهارت‌های ارتباط غیرکلامی بخش مهمی از ارتباطات انسانی، فراتر از کلمات شکل می‌گیرد. در این کارگاه، شرکت‌کنندگان با 🔹اصول علمی زبان بدن، 🔹شناخت پیام‌های غیرکلامی، 🔹تکنیک‌های افزایش حضور مؤثر در ارتباطات، 🔹مدیریت رفتارهای بدنی در موقعیت‌های مختلف، 🔹استفاده حرفه‌ای از زبان بدن در جلسات، ارائه‌ها، مذاکرات و تعاملات اجتماعی آشنا خواهند شد. 👨‍🏫 مد…

6 Aug 2026, 19:12 UTC201 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری با همکاری کانون فن بیان 🎤 کارگاه فن بیان و مهارت‌های سخنرانی حرفه‌ای توانایی بیان مؤثر، یکی از مهم‌ترین مهارت‌های فردی و حرفه‌ای در دنیای امروز است. در این کارگاه، شرکت‌کنندگان با 🔹 اصول و تکنیک‌های کاربردی فن بیان، 🔹 افزایش اعتمادبه‌نفس در گفتگو و ارائه، 🔹 مدیریت اضطراب هنگام سخنرانی، 🔹 ساختاردهی مناسب به صحبت‌ها، 🔹 استفاده مؤثر از لحن و بیان آشنا خواهند شد. 👨‍…

6 Aug 2026, 07:35 UTC171 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 📊 کارگاه آموزشی Excel امروزه Excel یکی از مهم‌ترین و پرکاربردترین ابزارهای تحلیل، مدیریت و پردازش داده‌ها در محیط‌های دانشگاهی، اداری و کسب‌وکار است. تسلط بر این نرم‌افزار نه‌تنها یک مزیت رقابتی، بلکه یکی از مهارت‌های ضروری برای دانشجویان، پژوهشگران و فعالان بازار کار محسوب می‌شود. در این کارگاه، شرکت‌کنندگان با 🔹قابلیت‌های کاربردی Excel 🔹 اصول کار با داده‌ها 🔹 …

6 Aug 2026, 07:35 UTC175 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 📽️ کارگاه آموزشی PowerPoint اگر می‌خواهید ارائه‌های کلاسی، دانشگاهی و حرفه‌ای خود را با استانداردهای روز طراحی کنید، این کارگاه فرصتی مناسب برای یادگیری اصول کاربردی و تکنیک‌های مؤثر نرم‌افزار PowerPoint است. در این دوره، 🔹ضمن آشنایی با قابلیت‌های مهم این نرم‌افزار، 🔹با روش‌های طراحی اسلایدهای حرفه‌ای، 🔹افزایش کیفیت ارائه و انتقال مؤثر مطالب نیز آشنا خواهید شد؛…

6 Aug 2026, 07:34 UTC137 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 📄 کارگاه آموزشی Word اگر می‌خواهید اسناد، گزارش‌ها، پروژه‌های دانشگاهی و فایل‌های اداری خود را به‌صورت حرفه‌ای و استاندارد تهیه کنید، این کارگاه فرصتی مناسب برای یادگیری مهارت‌های کاربردی نرم‌افزار Microsoft Word است. در این دوره، با مهم‌ترین قابلیت‌های Word از جمله 🔹 قالب‌بندی اصولی متن، 🔹 صفحه‌آرایی، 🔹 طراحی جداول، 🔹 فهرست‌بندی خودکار، 🔹تنظیمات حرفه‌ای اسناد و…

6 Aug 2026, 06:56 UTC100 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 📊 کارگاه آموزشی Excel امروزه Excel یکی از مهم‌ترین و پرکاربردترین ابزارهای تحلیل، مدیریت و پردازش داده‌ها در محیط‌های دانشگاهی، اداری و کسب‌وکار است. تسلط بر این نرم‌افزار نه‌تنها یک مزیت رقابتی، بلکه یکی از مهارت‌های ضروری برای دانشجویان، پژوهشگران و فعالان بازار کار محسوب می‌شود. در این کارگاه، شرکت‌کنندگان با 🔹قابلیت‌های کاربردی Excel 🔹 اصول کار با داده‌ها 🔹 …

6 Aug 2026, 06:56 UTC91 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 📽️ کارگاه آموزشی PowerPoint اگر می‌خواهید ارائه‌های کلاسی، دانشگاهی و حرفه‌ای خود را با استانداردهای روز طراحی کنید، این کارگاه فرصتی مناسب برای یادگیری اصول کاربردی و تکنیک‌های مؤثر نرم‌افزار PowerPoint است. در این دوره، 🔹ضمن آشنایی با قابلیت‌های مهم این نرم‌افزار، 🔹با روش‌های طراحی اسلایدهای حرفه‌ای، 🔹افزایش کیفیت ارائه و انتقال مؤثر مطالب نیز آشنا خواهید شد؛…

6 Aug 2026, 06:56 UTC156 viewsread 15 August 2026

Forwarded from @kiau_anjomanelmiPhoto

🎓 پنجمین مدرسه تابستانه انجمن علمی مدیریت و حسابداری 📄 کارگاه آموزشی Word اگر می‌خواهید اسناد، گزارش‌ها، پروژه‌های دانشگاهی و فایل‌های اداری خود را به‌صورت حرفه‌ای و استاندارد تهیه کنید، این کارگاه فرصتی مناسب برای یادگیری مهارت‌های کاربردی نرم‌افزار Microsoft Word است. در این دوره، با مهم‌ترین قابلیت‌های Word از جمله 🔹 قالب‌بندی اصولی متن، 🔹 صفحه‌آرایی، 🔹 طراحی جداول، 🔹 فهرست‌بندی خودکار، 🔹تنظیمات حرفه‌ای اسناد و…

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @kiauAccounting. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

🔷️انجمن علمی مدیریت و حسابداری🔷️
@kiau_anjomanelmi · 8,13320 posts

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

🔷️انجمن علمی مدیریت و حسابداری🔷️
@kiau_anjomanelmi · 8,1339 posts

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Appears in Telegram’s recommendations for other channels

The reverse of the list above, and a different kind of signal. This does not require this channel to have ever been asked about directly — each row below is a channel we DID ask Telegram about, whose Telegram-generated list happened to include this one. A channel can appear here with an empty list above it, because being named by someone else’s query is independent of having been queried itself.

آموزش حسابداری🧮
@noandishanhesabdari · 101,549
Telegram ranks this channel #6 of 91 here — alongside 90 others — read 15 August 2026

「 𝐇𝐄𝐒𝐀𝐁𝐒𝐓𝐀𝐑 حساب استار」(آموزش حسابداری)
@HESABSTAR · 29,627
Telegram ranks this channel #12 of 96 here — alongside 95 others — read 8 September 2026

حسابداࢪے و مالیاتے ممتاز
@hesabdarimomtaz · 61,184
Telegram ranks this channel #18 of 92 here — alongside 91 others — read 22 August 2026

پایگاه‌اطلاع‌رسانی‌‌دانشگاه‌‌آزادکرج
@khabarnegar_azad · 41,670
Telegram ranks this channel #24 of 94 here — alongside 93 others — read 29 August 2026

پادکست سکه
@Sekke_Podcast · 33,142
Telegram ranks this channel #28 of 65 here — alongside 64 others — read 4 September 2026

کانال جمشید اسکندری (حسابداری)
@jamshideskandariii · 22,048
Telegram ranks this channel #34 of 87 here — alongside 86 others — read 21 September 2026

دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
@akhbarkiau115 · 32,258
Telegram ranks this channel #48 of 94 here — alongside 93 others — read 5 September 2026

🎓 اخبار دانشگاه آزاد 🎓
@NEWSAZAD · 25,021
Telegram ranks this channel #60 of 94 here — alongside 93 others — read 14 September 2026

پایگاه خبری البرز
@news_alborz · 80,270
Telegram ranks this channel #64 of 79 here — alongside 78 others — read 22 August 2026

This channel appears in 9 seed channels' Telegram-generated recommendation lists in total. Each is Telegram’s list for THAT channel, not this one — see how this is measured.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 18 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“مقطع کارشناسی رشته حسابداری” (@kiauAccounting), 3,784 subscribers as measured 18 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/kiauAccounting.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.