Telegram RegisterThe public register of Telegram

Channel

Дети Будущего

@itschool72

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

97subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001552273977
TypeChannel
Username@itschool72
Description🌟 "Дети будущего": путь к успешному будущему начинается сегодня! 🌟 Узнайте о самых перспективных направлениях развития, получите советы по взаимодействию с детьми и раскройте их таланты. Присоединяйтесь и давайте вместе создавать будущее наших детей!💪
CreatedBetween 1 August 2021 and 28 February 2023— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded9 August 2026
Last confirmed live14 August 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/itschool72

Growth

977 August 2026 — 97 subscribers9 August 2026 — 97 subscribers7 August 20269 August 2026
2 measurements spanning 2 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 96–98 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
9 Aug 2026, 12:0297no change
7 Aug 2026, 21:2997first reading

Engagement

14 posts held, back to 28 March 2025the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 14 posts for this entry, the most recent from 10 August 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
102
Videos
5
Links
56

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 9 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Video runtime
11m 46s
Average length
5m 53s

Measured directly from 2 videos with a duration reading, out of the posts we hold for this channel — not this channel’s whole posting history, only the sample this register has actually read. An exact reading to the second, taken from the post itself rather than from Telegram’s own rounded chrome, so it carries no mark.

Reaction mix

64 reactions across 11 posts, in 8 distinct kinds. The most used accounts for 34.4% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
ReactionCountShareShare, drawn
🔥2234.4%
👍1828.1%
1523.4%
🎉34.69%
👏34.69%
💔11.56%
🤩11.56%
🥰11.56%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 11 of the 14 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 64reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 14 most recent posts we hold, published 28 March 2025 to 10 August 2025, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

10 Aug 2025, 08:35 UTC266 viewsread 9 August 2026

Друзья мы создаем свой Rutub канал, первое видео знакомства уже на канале :) Будем рады если в комментариях напишите какие темы были бы вам интересны ! https://rutube.ru/channel/67376110/

8 Aug 2025, 10:26 UTC304 views5 reactionsread 9 August 2026
Video

Успех наших детей зависит от нас!

🔥5

31 Jul 2025, 11:39 UTC363 views10 reactionsread 9 August 2026
Video

Привет я Константинов Константин, создатель IT-школы экспертов. Пока ехал из Тобольска в Тюмень решил записать небольшое видео об истории создания IT-школы, и немного поделиться с вами мыслями. Буду рад обратной связи :) IT-школа Тобольск: https://vk.com/it_school_tob IT-школа Тюмень: https://vk.com/it_school_tmn IT-школа Ишим: https://vk.com/it_school_ishim

🔥72💔1

15 Apr 2025, 06:37 UTC385 views8 reactionsread 9 August 2026
Photo

Чек-лист: как распознать истинные интересы ребёнка, если он «ничем не увлекается»🙌 Иногда может показаться, что у ребёнка нет выраженных интересов. Ни кружки не вдохновляют, ни хобби не задерживаются надолго. Но это не значит, что у него нет склонностей — просто они ещё не проявились или остаются незамеченными. Вот как вы можете помочь ему (и себе) их распознать: 1. Наблюдайте за мелочами Обратите внимание, что при

👍4🔥31

13 Apr 2025, 13:03 UTC244 views5 reactionsread 9 August 2026
Photo

📚 3 способа взломать систему и подружить ребенка с уроками (Работает даже с самыми упертыми!) 🚀 У вас дома война, и поле битвы - письменный стол? 😫 Уговоры, угрозы, подкуп - все мимо? 🤯 Забудьте про старые методы! 😉 Ловите 3 хакерских приема, как перезагрузить отношение ребенка к учебе (никакой "воды", только чистый "код"!): 1. 🧠 "Загрузите" апгрейд мозга! Выясните, какой тип мышления у вашего ребенка - визуальный

👍31🔥1

11 Apr 2025, 11:22 UTC190 views5 reactionsread 9 August 2026
Photo

📢 "Он меня совсем не слышит!" Почему ребенок не слушается и как наладить связь? 💔 Наверняка, каждому родителю знакома ситуация, когда слова просто отскакивают от ребенка, как от стенки горох. 🤯 "Сделай уроки!", "Убери игрушки!", "Не бегай!" - слышите в ответ лишь игнор или бурное сопротивление? 😫 Почему так происходит? Дело не в «плохом характере" или "вредности" ребенка. Часто причина кроется в недостатке связи ме

2👏2👍1

9 Apr 2025, 07:32 UTC192 views7 reactionsread 9 August 2026
Photo

+100 крутых идей, что делать с ребенком, чтобы развивать в нем таланты и создать связь ♥️🧑‍🧑‍🧒 Что поделать дома вместо гаджетов? Как сделать прогулку интересной? О чем поговорить? Куда сходить с ребенком? Для тех, у кого: • дети • сестры, братья • племянники, внуки итд ))) Возраста разные 70% идей не требуют затрат Сохраняете и отправляете тем, кому актуально🫶🏼 будем пользоваться вместе🙌 Автор: @mmargosavchuk

4👍2🥰1

7 Apr 2025, 08:51 UTC176 views4 reactionsread 9 August 2026
Photo

Вы затронули очень острую проблему, с которой сейчас сталкиваются, наверное, все родители. К сожалению, такое время… 😔 Спасибо, что поделились вашей историей🙏 Сейчас крайне сложно удержать ребенка от гаджетов, и полный запрет тут вряд ли поможет, скорее вызовет обратный эффект. 🙅‍♀️ Вместо этого, попробуйте направить интерес вашего сына в правильное русло! Почему бы не попробовать использовать его тягу к технолог

👍21🔥1

4 Apr 2025, 15:12 UTC122 views5 reactionsread 9 August 2026
Photo

📚 "Начитанный - значит умный?" Как развить у ребенка любовь к чтению и критическое мышление 🧐 Привет, заботливые родители! Сегодня мы поговорим о чтении – казалось бы, классической и всем знакомой теме. Но в эпоху интернета и быстрого доступа к информации, важно не просто "проглатывать" книги, а читать осознанно и критически оценивать прочитанное. 💖 Как привить ребенку любовь к чтению и научить его думать своей гол

👍31🔥1

1 Apr 2025, 14:12 UTC133 views6 reactionsread 9 August 2026
Photo

🤔 "Сам все сделаю!" - как научить ребенка самостоятельности и ответственности, не перегружая его? 🦸‍♂️ Привет, заботливые родители! После разговора об излишнем давлении и стремлении сделать ребенка "идеальным", давайте обсудим другую важную тему: как вырастить самостоятельного и ответственного человека. 💖 В современном мире умение принимать решения, нести ответственность за свои поступки и быть самостоятельным – эт

👍32🔥1

Showing the 12 most recent of 14 posts we hold for @itschool72. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 9 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“Дети Будущего” (@itschool72), 97 subscribers as measured 9 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/itschool72.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.