Channel

Педагоги ИТ

@it_teachers_channel

On this record: Topic · Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry

614subscribers

-15 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID	-1001854186184
Type	Channel
Username	@it_teachers_channel
Created	Between 1 October 2022 and 30 September 2023 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded	8 August 2026
Last confirmed live	14 September 2026
Measurements held	6
Confirmed unchanged	1 time, most recently 14 September 2026
On Telegram	t.me/it_teachers_channel

Topic

Education — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 20 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 99% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

6 measurements spanning 37 days, net -15. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 612–631 and does not start at zero.

Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)	Subscribers	Change
14 Sept 2026, 06:57	614	-7
6 Sept 2026, 21:41	621	-1
29 Aug 2026, 21:37	622	-3
16 Aug 2026, 06:56	625	-4
8 Aug 2026, 02:50	629	no change
7 Aug 2026, 21:28	629	first reading

Engagement

11 posts held, back to 6 April 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 11 posts for this entry, the most recent from 2 July 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Reaction mix

14 reactions across 8 posts, in 2 distinct kinds. The most used accounts for 57.1% of them.

Every reaction kind recorded on the sample, most used first
Reaction	Count	Share	Share, drawn
❤	8	57.1%
🔥	6	42.9%

No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.

Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.

Coverage. Reactions were read on 8 of the 11 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 14 reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.

Measured over the 11 most recent posts we hold, published 6 April 2026 to 2 July 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.

Recent posts

2 Jul 2026, 11:07 UTC78 views2 reactionsread 8 August 2026

Forwarded from @digital59Photo

🚀 ИИ, робототехника и VR-технологии: более сотни пермских школьников побывали на ИТ-фестивале «День цифры» 1 июля на площадке Молодежного центра «Кристалл» собрались юные любители высоких технологий. Ребята познакомились с правилами цифровой гигиены, попробовали свои силы в робототехнике, программировании и технологиях дополненной реальности. «Пермский край — территория, где высокие технологии внедряются не только …

🔥2

17 Jun 2026, 08:26 UTC159 views3 reactionsread 8 August 2026

Photo

Летний буткемп «Вектор ИИ»: подготовьте учеников к олимпиадам по ИИ ⭐️ С июня по август 2026 года Академия ИИ проводит буткемп «Вектор ИИ» — структурированную онлайн-программу по машинному обучению. За одно лето ученики получают всю нужную ML-базу и готовятся к олимпиадам и соревнованиям, даже если начинают с нуля. Как устроен буткемп: ➡️ Три модуля — «Базовый», «Базовый+» и «Продвинутый», каждый длится один месяц…

❤3

1 Jun 2026, 13:14 UTC172 viewsread 8 August 2026

Forwarded from @DataEconomyRU

Ко Дню защиты детей АНО ЦЭ собрала образовательные проекты и сервисы для повышения уровня цифровой грамотности Для детей 🟦«Цифровой ликбез» — всероссийский просветительский проект в области цифровой грамотности и кибербезопасности, реализуемый АНО «Цифровая экономика» совместно с ведущими ИТ-компаниями. В основе проекта — серия коротких анимационных роликов, которые на понятных примерах объясняют основные правила б…

11 May 2026, 20:55 UTC201 viewsread 8 August 2026

Photo

Photo, posted without a caption

28 Apr 2026, 14:08 UTC510 views2 reactionsread 8 August 2026

Photo

Пора подвести итоги занятия про кванты ⚡️ Урок полюбился участникам из всех регионов, но наиболее активно его проходили в Белгородской и Оренбургской областях, а также Чеченской Республике. В сумме интерактивный тренажёр был пройден более чем 2 500 000 раз! 💡 За это время школьники: 🔵 Узнали такие понятия, как «квантовый компьютер», «квантовое программирование», «облачные сервисы» и другие. 🔵 Выяснили сходства и р…

❤1🔥1

24 Apr 2026, 08:34 UTC228 views2 reactionsread 8 August 2026

Photo

Уважаемые коллеги, добрый день! Проводим аналитическое исследование по теме готовности различных возрастных групп населения к цифровым угрозам. Пожалуйста, уделите 5 минут и пройдите опрос 🙏: https://forms.yandex.ru/u/69ea56f249af473b627fca9c 👩👨 ЦА – все граждане РФ от 18 до 85 лет, пользующиеся интернетом. Будем вам также признательны, если вы, помимо прохождения, сможете отправить этот опрос своим друзьям/колле…

❤1🔥1

15 Apr 2026, 08:09 UTC378 viewsread 8 August 2026

Photo

Урок «Как кодить на квантах» активно проходят участники по всей стране 🤩 Даже сложность темы не отпугнула педагогов, учеников и их родителей! С помощью интерактивного тренажёра с квантовым миром познакомились уже более 1 300 000 участников. ☑️ А вчера был проведён открытый Федеральный урок в формате интеллектуального шоу с экспертами Росатома — «Квантовые знатоки»! Мероприятие прошло в честь Всемирного дня квантовы…

10 Apr 2026, 09:11 UTC361 views1 reactionsread 8 August 2026

Photo

Материалы, которые помогут провести квантовое занятие 📚 Хотите провести новый урок «Как кодить на квантах» от Росатома максимально эффективно и интересно для учеников без лишней подготовки? В помощь педагогам мы подготовили комплект методических материалов! Внутри вы найдёте: ✔️ Структуру занятия и рекомендации по его проведению. ✔️ Видеоролик с лекцией по теме. ✔️ Презентацию и рабочие листы. ✔️ Пояснения к теме и…

❤1

7 Apr 2026, 09:01 UTC516 views1 reactionsread 8 August 2026

Совсем скоро Всемирный день квантовых технологий! ✨ Этот праздник отмечается 14 апреля. Он призван рассказывать о квантовой физике, достижениях в сфере квантовых вычислений, связи и их влиянии на будущее технологий. Поэтому именно в эту дату в 11:00 (мск) пройдёт открытый Урок цифры с подключением школ по всей стране! В этом году формат стал более интерактивным: настоящий квиз, на котором участники вместе разберутс…

❤1

6 Apr 2026, 12:11 UTC272 views1 reactionsread 8 August 2026

Photo

Пора отправляться в путешествие по квантовому миру 🗺 Объявляем новый урок официально открытым! Следующие 3 недели пройдут для учеников по всей России крайне познавательно. Вместе с любимыми и новыми героями школьники окажутся в квантовом лабиринте для решения задачи, которая не под силу обычным компьютерам…Что же делать? Кажется, предстоит пройти путь от сборки квантового компьютера до запуска алгоритма на облачной…

❤1

6 Apr 2026, 09:05 UTC185 views2 reactionsread 8 August 2026

Forwarded from @yandex_edu_infPhoto

❤️В Учебнике появился образовательный модуль по ИИ-робототехнике для 5–9-х классов. Он объединяет несколько направлений технологии Physical AI, которую Яндекс использует в своих продуктах. Программа соответствует школьным темам и готова к применению на уроках. Учителю не нужен опыт в этой области и специальное оборудование, все материалы доступны на компьютере. Ученики в 3D-симуляции управляют виртуальным роботом-д…

🔥2

Showing the 11 most recent of 11 posts we hold for @it_teachers_channel. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Цифровая экономика
@DataEconomyRU · 7,4711 post Минсвязи Пермского края
@digital59 · 8301 post Яндекс Учебник для учителей
@yandex_edu_inf · 10,0421 post

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

Цифровая экономика
@DataEconomyRU · 7,4711 post

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 14 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“Педагоги ИТ” (@it_teachers_channel), 614 subscribers as measured 14 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/it_teachers_channel.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.