Channel
@ist20_com_admins
On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Handles named that no longer answer · Cite this entry
304subscribers
+1 since we began measuring on 7 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
| Telegram ID | -1001311394768 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @ist20_com_admins |
| Created | 23 February 2018 — measured — dated from the channel’s first post |
| First recorded | 8 August 2026 |
| Last confirmed live | 22 August 2026 |
| Measurements held | 3 |
| Confirmed unchanged | 2 times, most recently 22 August 2026 |
| On Telegram | t.me/ist20_com_admins |
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 15 Aug 2026, 03:05 | 304 | +1 |
| 8 Aug 2026, 08:00 | 303 | no change |
| 7 Aug 2026, 13:53 | 303 | first reading |
17 posts held, back to 23 February 2018 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 17 posts for this entry, the most recent from 28 August 2025. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.
♨️کانالهای اموزشگاه علوم ایران زمین در تلگرام♨️ اموزشگاه علوم هفتم 🔆 https://t.me/ist20_7 آموزشگاه علوم هشتم 🔆 https://t.me/ist20_8 آموزشگاه علوم نهم 🔆 https://t.me/ist20_9 کانال علوم ایست ۲۰ 🔆 https://t.me/ist20_com ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ♨️کانالهای آموزشگاه علوم ایران زمین در پیام رسان ایتا ♨️ 🔆 http://eitaa.com/isr20_7 🔆 http://eitaa.com/ist20_8 🔆 http://eitaa.com/ist20_9 🔆 http://eitaa.com/ist20_com ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ کا…
Signed Rahele Mohammadi
تغییر ای دی کانالهای اموزشگاه علوم ایران زمین
Signed Rahele Mohammadi
♨️کانالهای آموزشگاه علوم ایران زمین در پیام رسان بله ♨️ 🔆 https://ble.ir/moallemolom_7 🔆 https://ble.ir/moallemolom_8 🔆 https://ble.ir/moallemolom_9 🔆 https://ble.ir/ist20_com ♨️کانالهای آموزشگاه علوم ایران زمین در پیام رسان ایتا ♨️ 🔆 http://eitaa.com/moallemolom_7 🔆 http://eitaa.com/moallemolom_8 🔆 http://eitaa.com/moallemolom_9 🔆 http://eitaa.com/ist20_com ♨️کانالهای اموزشگاه علوم ایران زمین در تلگرام♨️ …
Signed Rahele Mohammadi
با سلام 🙌 همکاران محترم ؛اگر دبیر علوم هستید و تمایل به ورود به گروه دبیران علوم در پیام رسان🔰💕 شاد💕 دارید مشخصات زیر را به یکی از ای دی زیر ارسال بفرمایید نام و نام خانوادگی : استان : کد پرسنلی : شماره همراه در اپلیکیشن شاد : جهت ورود به گروه ؛اطلاعات فوق را برای ما ارسال کنید 👇 @Mahdisaem یا به شماره 09124213570 در پیام رسان شاد پیام دهید
Signed Rahele Mohammadi
📌اطلاعیه شروع سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲ 🔰همکاران محترم ؛ اگر علوم تجربی تدریس میکنید و تمایل به ورود به ابر گروه دبیران علوم در 💞تلگرام 💞را دارید؛ بعد از ارائه مشخصات زیر لینک ابر گروه را از تیم پشتبانی دریافت نمایید ♻️ نام ونام خانوادگی : میزان تحصیلات : رشته تحصیلی : رشته تدریس: سابقه کار: استانمحل خدمت : کد پرسنلی : شماره تلفن همراه مربوط به تلگرام : ارتباط با ما: @Mojtabatorab @Mahdisaem @Nori96
Signed Rahele Mohammadi
🌹بسمه تعالی🌹 #قوانین_گروه باسلام حضور همکاران پرتلاش و فرهیخته و پر انرژی ،،،،،،🙌 📌📌ابر گروه دبیران علوم ایران زمین یکی از بزرگترین گروههای تلگرامی متشکل از #دبیران_علوم؛ پایه متوسطه دوره اول و دبیران #فیزیک ، #شیمی ، #زیست و #زمین_شناسی متوسطه دوره دوم(که تدریس علوم هم دارند)، #ناشران ، #مولفین کتابهای درسی و کمک اموزشی و #تولیدکنندگان رسانه ها و ابزارهای کمک آموزشی میباشد. ✅هدف این ما اعتلای سطح علمی ،مهارتی…
Signed Rahele Mohammadi
📌اطلاعیه شروع سال تحصیلی ۱۴۰۱_۱۴۰۲ 🔰همکاران محترم ؛ اگر علوم تجربی تدریس میکنید و تمایل به ورود به ابر گروه دبیران علوم را دارید؛ بعد از ارائه مشخصات زیر لینک ابر گروه را از تیم پشتبانی دریافت نمایید ♻️ نام ونام خانوادگی : میزان تحصیلات : رشته تحصیلی : رشته تدریس: سابقه کار: استانمحل خدمت : کد پرسنلی : شماره تلفن همراه مربوط به تلگرام : ارتباط با ما: @Mojtabatorab @Mahdisaem @Nori96
Signed Rahele Mohammadi
🌹بسمه تعالی🌹 #قوانین_گروه باسلام حضور همکاران پرتلاش و فرهیخته و پر انرژی ،،،،،،🙌 📌📌ابر گروه دبیران علوم ایران زمین یکی از بزرگترین گروههای تلگرامی متشکل از #دبیران_علوم؛ پایه متوسطه دوره اول و دبیران #فیزیک ، #شیمی ، #زیست و #زمین_شناسی متوسطه دوره دوم(که تدریس علوم هم دارند)، #ناشران ، #مولفین کتابهای درسی و کمک اموزشی و #تولیدکنندگان رسانه ها و ابزارهای کمک آموزشی میباشد. ✅هدف این ما اعتلای سطح علمی ،مهارتی…
Signed Rahele Mohammadi
کانالهای وابسته به ابر گروه دبیران علوم ایران زمین 👇👇👇👇 ✅کانال گنجینه علم @moallemolom ✅کانال علوم تجربی ایران زمین @TeachAcademic ✅کانال های هفتم ، هشتم و نهم @moallemolom_7 @moallemolom_8 @moallemolom_9 ✅کانال آموزش کمتاسیا و ادیت @camtasia3_and_edit ✅کانالهای استاد احتشام 🆔 @tadriseoloome9 🆔 @tadriseoloome8 🆔 @tadriseoloome7 ✅کانال دست سازه و آزمایشهای علمی 🆔 @ist20_com ✅کانال آموزش کمتاسیا و ادیت 🆔 @ca…
کانالهای وابسته به ابر گروه دبیران علوم ایران زمین 👇👇👇👇 ✅کانال علوم تجربی ایران زمین @TeachAcademic ✅کانال های هفتم ، هشتم و نهم @moallemolom_7 @moallemolom_8 @moallemolom_9 ✅کانال دست سازه و آزمایش علوم ایران زمین @ist20_com ✅کانال تدریس علوم @tadriseoloom ✅کانال گنجینه علم @moallemolom ✅مجله علم و سلامت @MAJALEH_SALAMATTT ✅کانال آموزش کمتاسیا و ادیت @camtasia3_and_edit ✅کانال نمونه سوالات علوم و فایلهای آمو…
با عرض سلام و احترام دبیران محترم در صورت تمایل میتوانند از تدریسهای خود فیلم تهیه کنند تا در این کانال به اشتراک گذاشته شود برای ارسال کارهای خود به ای دی زیر پیام دهید @mora1353 @moallemolom_7 @moallemolom_8 @moallemolom_9
🌍معرفی تیم ادمینهای ابر گروه دبیران علوم ایران زمین🌍 کریتور سرکار خانم منیژه نوری🔰 @Nori96 معاونت آموزشی و برنامه ریزی 🔰 خانم راحله محمدی @mora1353 تیم پشتیبانی 🔰🔰🔰🔰 سرکار خانم نوری @Nori96 جناب آقای مجتبی تراب @mojtabatorab جناب آقای صایمی @Mahdisaem پشتیبانی علمی و آموزشی 🔰🔰🔰 جناب آقای احتشام @ehtesham1352 جناب آقای تراب @Mojtabatorab جناب آقای صائمی @Mahdisaem جناب آقای صابر زارع @Saber_zare جناب اقای …
Showing the 12 most recent of 17 posts we hold for @ist20_com_admins. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Names
Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
@ist20_com_admins named 6 handles that resolve to nothing today. That is a fact about the reference, not necessarily a fact about the handle’s history — see the two groups below.
Most of these may never have existed as a live channel at all.A handle a channel names can be a typo, an aspirational name nobody registered, or a channel that was already gone before this one ever mentioned it. Unless a row below is marked evidenced, all we know is that it references a handle that is not a live channel today — not that anything “died”. How this is measured.
References a handle that is not a live channel — we have no record it ever was one.
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 15 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“مدیران ابر گروه دبیران علوم ایران زمین” (@ist20_com_admins), 304 subscribers as measured 15 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/ist20_com_admins.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.