Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for پژوهش سرای دانش آموزی امام رضا (ع) قاین

Channel

پژوهش سرای دانش آموزی امام رضا (ع) قاین

@ir_pajouheshsara

On this record: Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry

74subscribers

-1 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001486156107
TypeChannel
Username@ir_pajouheshsara
CreatedBetween 1 April 2019 and 30 September 2021 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded9 August 2026
Last confirmed live16 September 2026
Measurements held3
Confirmed unchanged3 times, most recently 16 September 2026
On Telegramt.me/ir_pajouheshsara

Growth

747574.57 August 2026 — 75 subscribers9 August 2026 — 75 subscribers30 August 2026 — 74 subscribers7 August 202630 August 2026
3 measurements spanning 23 days, net -1. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 74–75 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
30 Aug 2026, 01:3674-1
9 Aug 2026, 21:1675no change
7 Aug 2026, 12:3775first reading

Engagement

20 posts held, back to 24 August 2022the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 20 posts for this entry, the most recent from 19 February 2026. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

19 Feb 2026, 02:23 UTCviews —

The owner of this channel has been inactive for the last 1 month. If they remain inactive for the next 10 days, they may lose their account and admin rights in this channel. The contents of the channel will remain accessible for all users.

28 Sept 2023, 11:29 UTC261 viewsread 9 August 2026
Photo

🔻پایان ماراتن المپیادهای علمی دانش‌آموزی کشور و افتخار آفرینی دانش‌آموزان قاینات با کسب مجموع ۱۰ مدال طلا، نقره و برنز به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، کمیته‌های علمی المپیادهای دانش‌آموزی پس از برگزاری دوره آموزشی تابستان ۱۴۰۲ و آزمون‌های متعدد، اسامی مدال آوران را در رشته‌های چهارده‌گانه اعلام کرد. دانش‌آموزان شهرستان قاینات در سه رشته علوم و فناوری نانو، سلول‌های بنیادی و

16 Aug 2023, 13:14 UTC267 viewsread 9 August 2026

🔻تجلیل از نخبگان قاینات در اختتامیه «چهاردهمین المپیاد دانش‌آموزی علوم و فناوری نانو» آیین اختتامیه چهاردهمین المپیاد دانش‌آموزی علوم و فناوری نانو، یکشنبه ۲۲ مرداد ماه با حضور قائم مقام بنیاد ملی نخبگان، رییس مرکز توسعه فناوری‌های راهبردی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست‌جمهوری، رییس باشگاه دانش‌پژوهان جوان، رییس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی و دبیر ستاد ت

24 Jun 2023, 18:13 UTC300 viewsread 9 August 2026
Photo

🔻 عناوین و برنامه برگزاری کلاس‌های تابستانی پژوهش‌سرای دانش‌آموزی امام‌ رضا(ع) مهلت ثبت‌نام: ۱ تیرماه لغایت ۱۵ تیرماه برگزاری کلاس‌ها: ۱۷ تیرماه لغایت ۳۰ مرداد 🔹لینک ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: http://yun.ir/summer_school کانال اطلاع‌رسانی پژوهش‌سرای دانش‌آموزی: @ir_pajouheshsara تلفن‌های تماس: ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۹۰ - ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۰۰

24 Jun 2023, 18:12 UTC255 viewsread 9 August 2026
Photo

🔻 کلاس‌های مهارت‌های ادبی پژوهش‌سرای دانش‌آموزی (ویژه کودکان و نوجوانان) مدرس: آقای اسماعیل شوشتری 🔹لینک ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: http://yun.ir/summer_school کانال اطلاع‌رسانی پژوهش‌سرای دانش‌آموزی: @ir_pajouheshsara تلفن‌های تماس: ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۹۰ - ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۰۰

24 Jun 2023, 18:12 UTC154 viewsread 9 August 2026
Photo

🔻دوره فعالیت‌های تکمیلی علوم‌تجربی ابتدایی با عنوان «دنیای میکروسکوپی» (ویژه دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی) مدرسان: خانم‌ها اباذری، خلوصی، محمودی 🔹لینک ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: http://yun.ir/summer_school کانال اطلاع‌رسانی پژوهش‌سرای دانش‌آموزی: @ir_pajouheshsara تلفن‌های تماس: ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۹۰ - ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۰۰

24 Jun 2023, 18:00 UTC154 viewsread 9 August 2026
Photo

🔻کلاس نجوم در دو سطح مقدماتی و تکمیلی (ویژه کودکان و نوجوانان) مدرس: آقای سیدمحسن ناظران 🔹لینک ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر: http://yun.ir/summer_school کانال اطلاع‌رسانی پژوهش‌سرای دانش‌آموزی: @ir_pajouheshsara تلفن‌های تماس: ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۹۰ - ۰۵۶۳۲۵۳۹۱۰۰

9 May 2023, 15:42 UTC186 viewsread 9 August 2026
File

🔻سخنرانی استاد نجیب‌اللّه رجبی در گردهمایی بزرگ فرهنگیان بازنشسته (فایل بازخوانی شده) «آموزش و پرورش قاینات در گذر زمان» به مناسبت یکصد و ششمین سالگرد تأسیس اولین مدرسه در شهرستان قاینات انجمن قاین‌پژوهی پژوهش‌سرای دانش‌آموزی امام رضا(ع)

8 May 2023, 20:04 UTC178 viewsread 9 August 2026
Photo

🔻گردهمایی بزرگ بازنشستگان آموزش و پرورش شهرستان قاینات به همت کانون بازنشستگان آموزش و پرورش دوشنبه ۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۲ تالار پیانو

27 Jan 2023, 15:32 UTC203 viewsread 9 August 2026
Photo

🔻پایان برگزاری آزمون‌های مرحله اول المپیادهای علمی و ادبی دانش آموزی آزمون های مرحله اول المپیادهای دانش آموزی که از ۱ بهمن ماه به صورت سراسری و همزمان در سطح کشور آغاز شد، جمعه صبح با برگزاری آخرین آزمون در رشته زیست‌شناسی در حوزه دبیرستان نمونه خیامی به پایان رسید. در این مرحله نزدیک به ۴۰۰ داوطلب در ۱۳ رشته از مدارس سطح شهرستان قاینات مشارکت کردند. نتایج مرحله اول در اسفندماه ۱۴۰۱ اعلام خواهد شد. ضمن قدردانی از ز

2 Nov 2022, 11:07 UTC214 viewsread 9 August 2026
Forwarded from @sepehrngoPhoto

«دومین جشنواره استانی عکس کارباش» با محوریت ترویج فرهنگ کار و تلاش 💢 موضوع: ترویج فرهنگ کار و تلاش با عکاسی از کسب و کارها و افراد با انگیزه و پرتلاش 🔹مهلت ارسال آثار: دوشنبه ۳۰ آبان‌ماه ۱۴۰۱ 🔹داوری و اعلام نفرات برتر: سه‌شنبه ۱۵ آذرماه ۱۴۰۱ 🔹روش ارسال آثار: ارسال فایل ها از طریق • ایمیل، [email protected] • تلگرام، ۰۹۱۵۵۶۶۵۲۵۹ 📧 ایمیل باید حتماً حاوی چه اطلاعاتی باشد؟ 🔹موضوع 🔹نام و نام خانوادگی 🔹شماره موبا

Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @ir_pajouheshsara. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 30 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“پژوهش سرای دانش آموزی امام رضا (ع) قاین” (@ir_pajouheshsara), 74 subscribers as measured 30 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/ir_pajouheshsara.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.