Telegram RegisterThe public register of Telegram

Channel

В голове у директора

@in_the_head

On this record: Growth · Engagement · What this channel posts · Posts · Citations · Cite this entry

3subscribers

+0 since we began measuring on 7 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001495885250
TypeChannel
Username@in_the_head
DescriptionПро современное образование, тенденции и интересные мысли
Created27 July 2021measured — dated from the channel’s first post
First recorded13 August 2026
Last confirmed live13 August 2026
Measurements held2
On Telegramt.me/in_the_head

Growth

37 August 2026 — 3 subscribers13 August 2026 — 3 subscribers7 August 202613 August 2026
2 measurements spanning 6 days. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 2–4 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
13 Aug 2026, 11:493no change
7 Aug 2026, 01:343first reading

Engagement

9 posts held, back to 27 July 2021the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 9 posts for this entry, the most recent from 11 January 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

What this channel posts

Photos
1
Links
3

Lifetime counters from Telegram’s own channel header, read 13 August 2026 — not the date at the top of this page, which is when the subscriber count was last read. Below Telegram’s rounding threshold, so these counts are exact.

Recent posts

11 Jan 2024, 20:16 UTC14 viewsread 13 August 2026
Photo

#важнопомнить Сложно найти баланс. Тем, кто переживает об этом, особенно. Но важно помнить

19 Mar 2022, 12:21 UTC27 viewsread 13 August 2026

Становится очевидным, что под "требования" со стороны родителей должны создаваться "продукты", которые готовы брать на себя индивидуализацию образования и привлекать тех учителей, которые будут отдаваться работе. В то же время эти "продукты" должны формировать инструменты, которые позволят родителю владеть всей информацией об обучении и увидеть "пятна" на своем "солнце".

19 Mar 2022, 12:14 UTC23 viewsread 13 August 2026

Только 55% родителей удовлетворены школьным образованием. К таким результатам пришли эксперты Skysmart в ходе своего исследования. Причём среди родителей учеников младших классов этот показатель выше, чем среди родителей старшеклассников - 64 против 39%. Больше всего родителей не устраивает отсутствие индивидуального подхода к ребёнку (33%), незаинтересованность учителей в своих предметах (28%). При этом вовлечённ

18 Mar 2022, 10:22 UTC11 viewsread 13 August 2026

Минцифры принимает экстренные меры по организации и поддержке российских цифровых платформ в связи со сложившейся политической ситуацией. "Сейчас иностранные цифровые платформы блокируются, на их смену приходят отечественные. В настоящее время в этом направлении мы принимаем экстренные меры по организации отечественных цифровых платформ. Результаты будут в этом месяце", - сообщил Александр Шойтов. Подробнее - https

29 Dec 2021, 07:46 UTC14 viewsread 13 August 2026
Forwarded from @edtexno

Родителей разочарованы современным школьным образованием. Согласно опросу, который провела "Актион.Образование" (входит в "Актион"), взрослые разочарованы тем, как и чему их детей учат в школе. • Почти половина (47%) родителей считают школьное образование плохим. • Чуть меньше (45%) готовы поставить оценку "удовлетворительно". • Только 8% респондентов считают его хорошим. • Оценку "отлично" школе не поставил ник

28 Jul 2021, 17:42 UTC33 viewsread 13 August 2026
Video

Классический школьный приём. Так, собралась, вперёд!

27 Jul 2021, 15:09 UTC30 viewsread 13 August 2026
Forwarded from @minsvet

"Если все здесь, то кто же остался в лавке?" - 60% российских учителей предоставляют услуги репетиторов, почти 20% планируют заняться тем же. И если к олимпиадам школьников готовят всего 9% педагогов, то остальные 50/50 ведут подготовку к ЕГЭ или помогают отстающим по программе. Выходит, что при таком положении вещей учителя даже заинтересованы в отставании учеников - это даёт им дополнительный заработок, плюс масс

27 Jul 2021, 15:09 UTC17 viewsread 13 August 2026

Так и есть. Учитель в обычной школе не заинтересован в результате ученика без дополнительных инвестиций. Естественно, что остались и нормальные учителя среди всей массы. В сельских школах пока их больше из-за личных знакомств и накладывающихся из-за этого обязательств/неудобств

Showing the 9 most recent of 9 posts we hold for @in_the_head. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

Names

Channels on the register whose handles appear in this channel's posts.

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 13 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“В голове у директора” (@in_the_head), 3 subscribers as measured 13 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/in_the_head.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.