Telegram RegisterThe public register of Telegram
Telegram profile photo for محسن حاجی میرزایی

Channel

محسن حاجی میرزایی

@hajimirzaeimohsen

On this record: Topic · Growth · Engagement · Posts · Citations · Cite this entry

259subscribers

+2 since we began measuring on 6 August 2026

Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.

Register entry

Telegram ID-1001094589184
TypeChannel
Username@hajimirzaeimohsen
CreatedBetween 1 September 2016 and 30 September 2017 — estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated.
First recorded7 August 2026
Last confirmed live19 September 2026
Measurements held6
Confirmed unchanged2 times, most recently 19 September 2026
On Telegramt.me/hajimirzaeimohsen

Topic

Politics & activism — a classification, not a measurement. An on-box language model (Qwen3.6-35B-A3B-FP8, prompt version 1) read this channel’s own recent posts on 23 September 2026 and assigned it the closest of 31 fixed categories, at 87% confidence. This is a model’s judgement about what the channel is likely to be about, not a fact this register measured the way a subscriber count or a view count is measured — it can be revised on a later pass, and it carries no weight anywhere else on this page. How this classification works, and why it has no browse page of its own yet.

Growth

2562602586 August 2026 — 257 subscribers7 August 2026 — 257 subscribers13 August 2026 — 256 subscribers20 August 2026 — 259 subscribers3 September 2026 — 260 subscribers11 September 2026 — 259 subscribers2596 August 202611 September 2026
6 measurements spanning 37 days, net +2. Dots are measurements; the straight line between them is drawn to join them, not to claim we know the path taken in between — snapshots are recorded only when a count changes, so gaps mean “no change observed”, never “interpolated”. The vertical axis spans 255–261 and does not start at zero.
Measurement log — every subscribers count we have recorded
Measured (UTC)SubscribersChange
11 Sept 2026, 12:54259-1
3 Sept 2026, 20:40260+1
20 Aug 2026, 10:55259+3
13 Aug 2026, 18:26256-1
7 Aug 2026, 02:01257no change
6 Aug 2026, 00:43257first reading

Engagement

18 posts held, back to 1 November 2023the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 page of Telegram’s post history, 20 posts per page.

Nothing published in the last 30 days. ERR and ER are rolling 30-day measures, so there is nothing to compute — we hold 18 posts for this entry, the most recent from 3 February 2024. An engagement rate over an empty window would be a number about nothing.

Recent posts

3 Feb 2024, 13:39 UTC≈1,190 viewsread 7 August 2026
Forwarded from @saazandeginews

‍ ♦️لکوموتیوران آموزش تحول کیفی در آموزش‌وپرورش چگونه حاصل می‌شود؟ 🖋 محسن حاجی‌میرزایی؛ وزیر پیشین آموزش‌وپرورش ♦️در ماه‌های اخیر گزارشی درباره مسائل آموزش‌وپرورش ایران منتشر شد و صاحب‌نظران را به گفت‌‌وگو درباره آموزش‌وپرورش و ارزیابی دقیق‌تر از وضعیت دعوت کرد و در انتها نیز پیشنهادهایی ارائه کرد که می‌تواند مورد نقد و بررسی صاحب‌نظران فرهنگی قرار گیرد. همزمان با این گزارش انتشار نتایج امتحانات نهایی پایه دوازدهم و

2 Feb 2024, 18:47 UTC≈1,000 viewsread 7 August 2026
Forwarded from @saazandeginewsPhoto

تذکر رهبر انقلاب به وزیر نفت: ⭕️ستاد اجرایی فرمان امام، بخش خصوصی نیست "سازندگی" بررسی می‌کند: چرا دولت و مسئولان تصویر درستی از بخش خصوصی ندارند؟ ♦️مخالف انتخابات، مخالف آزادی است پیام "سیدمحمد خاتمی" به انجمن اسلامی جامعه پزشکی ♦️مقاصد قصص قرآنی درباره ترجمه‌ای از "محسن آرمین" ♦️رفیق سرسخت به یاد "ابوالحسن مختاباد" ♦️جنجال الناز و پرویز حاشیه‌های جشنواره فجر ♦️یادداشت روز: لکوموتیوران آموزش تحول کیفی در آموزش‌

17 Jan 2024, 09:57 UTC852 viewsread 7 August 2026
Forwarded from @saazandeginews

‍ ⭕️آقای وزیر دقت کن سخنی با وزیر آموزش‌وپرورش به بهانه متهم کردن دولت قبل در موضوع ضعف کیفیت آموزشی به قلم؛ محسن حاجی‌میرزایی؛ وزیر پیشین آموزش‌وپرورش ♦️انتشار نتایج امتحانات نهایی در روزهای اخیر که حاکی از معدل کمتر یا در محدوده ۱۰ بود، نگرانی‌هایی را در سطوح گوناگون برانگیخت. این نتایج در شبکه‌های اجتماعی به سرعت بازنشر شد و نگرانی خانواده‌ها و دغدغه‌مندان نسبت به نظام تعلیم و تربیت را موجب شد. این نگرانی گسترده

15 Jan 2024, 16:19 UTC≈2,260 viewsread 7 August 2026

جناب صحرایی از ارجاع ضعف معدل دانش آموزان به دولت قبل مطمئن شدم که شناختی از مسأله و تدبیری برای حل آن ندارید. شرط اول توفیق، پذیرش واقعیت، رمزگشایی از دلایل آن و ادامه برنامه هایی است که برای مداخله طراحی و در دستور قرار گرفته بود که به نظر می رسد چنین اراده ای ندارید. کدام دولت پرده از این واقعیت برداشت، دلایل آن را شناسایی و در دستور قرار داد؟ و با تعریف بیش از یکصد شاخص به تفکیک همه مناطق وضعیت موجود راروشن کرد

8 Jan 2024, 21:21 UTC590 viewsread 7 August 2026

روزنامه اعتماد :: ارزيابي كيفيت ايفاي نقش نظام حكمراني https://www.etemadnewspaper.ir/fa/main/detail/211879/%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D9%8A%D8%A7%D8%A8%D9%8A-%D9%83%D9%8A%D9%81%D9%8A%D8%AA-%D8%A7%D9%8A%D9%81%D8%A7%D9%8A-%D9%86%D9%82%D8%B4-%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85-%D8%AD%D9%83%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%8A

8 Jan 2024, 08:58 UTC516 viewsread 7 August 2026

[ https://www.etemadnewspaper.ir/fa/main/detail/211811/%D9%86%D8%B3%D8%A8%D8%AA-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4-%D9%88-%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4-%D8%A8%D8%A7-%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85-%D8%AD%D9%83%D9%85%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%8A

24 Dec 2023, 16:33 UTC532 viewsread 7 August 2026
Forwarded from @saazandeginews

‍ ⭕️صلاحیت معلمی شرط انحصاری برای استخدام در آموزش‌وپرورش و در نقد استخدام طلبه‌ها 🖋محسن حاجی‌میرزایی؛ وزیر پیشین آموزش‌وپرورش ♦️معلم، مهم‌ترین رکن نظام تعلیم و تربیت و جانشین و جایگزین همه نداشتن‌هاست. در نبود برنامه درسی مناسب، فضای استاندارد و تجهیزات آموزشی و کمک ‌آموزشی یک معلم صلاحیت‌دار و واجد انگیزه معلمی می‌تواند آثار سوء ناشی از این کمبود‌ها را کاهش داده و جبران کند اما در نبود چنین معلمی، همه برخورداری‌ه

23 Dec 2023, 18:37 UTC855 viewsread 7 August 2026

یادداشت من درباره « صلاحیت معلمی» منتشر شده در روزنامه سازندگی یکشنبه ۳ دی ماه ۱۴۰۲

13 Dec 2023, 13:26 UTC525 viewsread 7 August 2026

متن کامل گزارش مسایل آموزش و پرورش ایران

Showing the 12 most recent of 18 posts we hold for @hajimirzaeimohsen. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.

Forward network

Republishes

Channels on the register whose posts this channel has forwarded.

Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.

Mentions

A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.

Cite this entry

A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 11 September 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.

“محسن حاجی میرزایی” (@hajimirzaeimohsen), 259 subscribers as measured 11 September 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/hajimirzaeimohsen.

Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.