در ادامه 📌 دقت کنید که در این انیمیشن مثل سایر انیمیشنهای غیر بومی نگاهی اومانیستی حاکم است. 🚫🙏 ۱.در جهان پاندای کونگفوکار، انسان با مراقبه، تمرکز، انرژی درونی و شناخت خویش به آرامش میرسد؛ اما هیچ جایگاهی برای خدا، دعا، توکل یا هدایت الهی وجود ندارد. 🧘♂️🌊 ⸻ ۲.آرامش تنها محصول تکنیک ذهن نیست. 🧠✨ انسان به تنهایی کامل نمیشود. 🙅♂️ ارتباط با خدا بخش اصلی رشد انسان است. 🤲🌟 بنابراین کودک ممکن است ناخودآگاه یاد بگیر…

Channel
كتابخانه كودك قلم
@ghalamkidslib
On this record: Growth · Engagement · Reactions · Posts · Citations · Cite this entry
402subscribers
-3 since we began measuring on 6 August 2026
Risers and fallers across the register · movement among entries of Under 1,000.
Register entry
| Telegram ID | -1001386529146 |
|---|---|
| Type | Channel |
| Username | @ghalamkidslib |
| Created | Between 1 March 2018 and 31 July 2021— estimated from Telegram’s id allocation, not measured. How this range is calculated. |
| First recorded | 6 August 2026 |
| Last confirmed live | 26 August 2026 |
| Measurements held | 4 |
| Confirmed unchanged | 1 time, most recently 26 August 2026 |
| On Telegram | t.me/ghalamkidslib |
Growth
| Measured (UTC) | Subscribers | Change |
|---|---|---|
| 26 Aug 2026, 13:53 | 402 | -2 |
| 6 Aug 2026, 21:43 | 404 | -1 |
| 6 Aug 2026, 19:33 | 405 | no change |
| 6 Aug 2026, 12:18 | 405 | first reading |
Engagement
20 posts held, back to 26 July 2026 — the reader has not yet reached the start of this channel’s public history, so older posts may sit further back, unread. Read across 1 pageof Telegram’s post history, 20 posts per page.
- ERR · 30 days
- 19.2%
- avg views ÷ 402 subscribers
- Avg views / post
- 77.0
- 13 posts measured
- Reaction rate
- 0.955%
- reactions ÷ views · ER floor
- Posts in window
- 14
- of 20 held
ERR is average views per post over the last 30 days divided by subscribers, the definition TGStat uses, so this figure is comparable with the one you will see elsewhere. It falls structurally as a channel grows: a high ERR on a small channel and a low one on a large channel describe reach mathematics, not quality. We publish the figure and the sample it came from and pass no verdict on it.
ER is defined industry-wide as (forwards + reactions + comments) ÷ views— note the denominator is views, not subscribers. Telegram’s public web preview carries views and reactions but not forward or comment counts, so the reaction rate above is the reactions term only and is therefore a floor: the true ER for this channel is higher by an amount we have not measured and will not estimate. It is computed over the 3 of 13 measured posts that carry a reaction reading, and over those same posts' views.
| Window | Rolling 30 days · latest post in window 6 August 2026 |
|---|---|
| Posts held | 20 (26 July 2026 – 6 August 2026) |
| Views total | 1,001 |
| Reactions total | 3 |
| Forwards / comments | not exposed by the public surface — not measured, not estimated |
| Readings taken | 6 Aug 2026, 19:33 UTC |
Views are a single reading per post, taken at the time above. A post published in the last day or two is still accumulating views, which pulls the 30-day average down slightly. That is a property of the standard definition rather than a fault in it, so we keep the definition rather than “correcting” the number into something nobody can reproduce.
Precision. Telegram publishes view counts on its public widget in short form — 8.12K, 3.7M — so any reading at or above 1,000 reaches us rounded to three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. Averages and rates derived from them are shown to the same precision rather than to the unit: a figure like 3,701,250 would assert digits nobody measured.
Reaction counts are published per emoji and rounded the same way, so a total below 1,000 is exact and a larger one is a sum that may carry a rounded component from each emoji above 1,000. Because it is a sum, it does not look rounded — read a large reaction total as three significant figures per contributing emoji rather than as the figure it prints.
Reaction mix
3 reactions across 3 posts, in 1 kind.
| Reaction | Count | Share | Share, drawn |
|---|---|---|---|
| ❤ | 3 | 100.0% |
No sentiment is inferred, and none should be read in. This table is ordered by count and by nothing else. Emoji do not carry stable meaning across languages or communities — 🙏 is thanks in one channel and mourning in another — so we publish which ones were pressed and how often, and pass no judgement on what an audience meant by them.
Precision. Telegram publishes reaction counts per emoji and short-forms each one — 4.34K, 1.2M — so any single kind at or above 1,000 reaches us at three significant figures, and only counts below 1,000 are exact. The shares above are ratios of those figures and carry the same error. This is also why the total here can differ slightly from a reaction total printed elsewhere on the page: both are sums of the same rounded parts, taken over samples with different edges.
Coverage. Reactions were read on 4 of the 20 sampled posts in this sample. Summed by Telegram’s own count on each post — not by adding up the per-emoji breakdown above — those same posts carry 3reactions in total: the kind of figure the paragraph above means by “a reaction total printed elsewhere on the page”.
Measured over the 20 most recent posts we hold, published 26 July 2026 to 6 August 2026, using the newest reading held for each. Telegram Stars are excluded: they are a payment, not a reaction, and they have their own section.
Recent posts
جز دعوا راه بهتری برای حل اختلاف نداریم؟ این انیمیشن، مثل بسیاری از آثار موفق، هم پیامهای مثبت دارد و هم نکاتی که بهتر است والدین درباره آن با کودک گفتوگو کنند. ✅ پیامهای مثبت: • تلاش و پشتکار از استعداد مهمتر است. • اعتمادبهنفس با تمرین ساخته میشود. • استاد خوب میتواند مسیر زندگی را تغییر دهد. • شکست، پایان راه نیست. ⚠️ نکاتی که نیاز به گفتوگو دارند: • بسیاری از درگیریها با مبارزه و خشونت حل میشوند. • …
✨📚 به وقت پنجشنبههای قصهگویی... 🐻 این هفته با هم قصهی شیرین «نذری نی نی مورچه» را میخوانیم؛ قصهای پر از شادی، همکاری و لحظههای دوستداشتنی که کودکان را به دنیای کتابها دعوت میکند. 📒 اگر دوست دارید فرزندتان یک پنجشنبهی پر از قصه، لبخند و خاطره را تجربه کند، خوشحال میشویم همراه ما باشید. 🗓 پنجشنبه ۱۵ مرداد 🕧 ساعت ۱۲ 📍 کتابخانه کودک قلم 🎁 شرکت برای همه کودکان رایگان است. 📩 برای ثبت حضور کوچولوتون، کلمه …
🌱 کودکی که فرصت کشف کردن داشته باشد، یادگیری را با لذت تجربه میکند. در کلاسهای مونتهسوری، کودکان در محیطی امن و هدفمند یاد میگیرند که با دستهای خود تجربه کنند، انتخاب کنند، فکر کنند و قدمبهقدم مستقلتر شوند. ✨ مونتهسوری فقط آموزش نیست؛ فرصتی است برای رشد استقلال، تمرکز، خلاقیت و اعتمادبهنفس کودکان در کنار بازی و تجربههای شیرین کودکی.🧩 اگر دوست دارید فرزندتان یادگیری را با تجربه کردن و کشف کردن آغاز کند، …
📚 معرفی کتاب «کازیمیر رنگآمیزی میکند» رنگها میتوانند دنیای کودکان را پر از شادی، خلاقیت و خیال کنند. «کازیمیر رنگآمیزی میکند» داستانی دوستداشتنی است که کودکان را به تجربهی لذت رنگآمیزی، تقویت خلاقیت و بیان احساسات از طریق هنر تشویق میکند. ✨ این کتاب دوستداشتنی را از نمایشگاه کتاب تهیه کردهایم تا با همراهی کودکان عزیز، لحظههایی سرشار از رنگ، قصه و یادگیری را کنار هم تجربه کنیم. 📖 از سری #مجموعه_کتابها…
✨ گام طلایی به زبان انگلیسی | ویژه کودکان ۴ تا ۶ سال ✨ در کتابخانه کودک قلم، زبان انگلیسی را متفاوت تجربه کنید! 🌱💛 اینجا کودکان نه با آموزش مستقیم، بلکه از طریق قصه گویی، بازی، کاردستی و فعالیتهای خلاقانه دیگر آن هم در فضایی امن و کودکمحور با زبان انگلیسی آشنا می شوند. 🎨📚🎲 💫 هدف ما این است که کودک، زبان را با لذت، تجربه و کشف کردن یاد بگیرد. 🗓 شروع کلاس: ۱۷ مرداد، بعد از اربعین حسینی 📚 ۱۰ جلسه | شنبه و چهارشنب…
كتابخانه كودك قلم pinned a photo
جهت دانلود مجله 📖 https://t.me/ghalamkidslib
🌱 دعوت به جلسه آشنایی و توجیهی کلاسهای مونتهسوری و «گام ورود به دبستان» والدین گرامی، انتخاب یک مسیر آموزشی مناسب، یکی از مهمترین قدمها برای ساختن آیندهای روشن و توانمند برای کودکان است. 💚 از شما دعوت میکنیم در جلسه آشنایی و توجیهی سال تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۶ همراه ما باشید تا با رویکرد آموزشی، اهداف و شیوه برگزاری کلاسهای مونتهسوری و گام ورود به دبستان بیشتر آشنا شوید و پاسخ پرسشهای خود را دریافت کنید. ✨ در این…
Sticker, posted without a caption
#فصلنامه_سورون دورهٔ جدید ـ سال دوم ـ شمارهٔ دوم ـ تابستان ۱۴۰۵ #صاحب_امتیاز: انجمن علمی ادبیات کودک و نوجوان دانشگاه امام رضا (ع) #مدیرمسئول: حمیدرضا نویدیمهر #سردبیر: لیلا خیامی #مدیر_هنری: سیدعلی میربمانی #صفحهآرا: سیدجواد رضوی ✍ هیأت تحریریه: سمیه زمردیراد، سودابه احمدی، طیبه دلقندی، سیده مائده سیدآقایی، فاطمه شگفتی، زهرا حسینی، حنانه واسعی و آزاده رمضاننژاد. همکاران این شماره: مهدی فردوسیمشهدی، زهرا حسین…
❤1
در ادامه: 🔸 عادی سازی ناهنجاری اجتماعی در بعضی قسمتها، خانوادههایی با دو والد همجنس دیده میشوند. این گزاره های دیداری در عمل به عادی سازی فعل حرام و تحریف معنای خانواده میانجامد. 🔸 عدم مسئولیتپذیری گاهی شخصیتها بدون عذرخواهی یا جبران اشتباه، خیلی راحت از کنار رفتار نادرست عبور میکنند؛ در حالی که کودکان باید ببینند اشتباه، مسئولیت و جبران، سه بخش جدانشدنی از هم هستند. 💭 کودک هرگز نمیگوید: «میخواهم مثل پپا …
❤1
Showing the 12 most recent of 20 posts we hold for @ghalamkidslib. View and reaction counts are the latest single reading for each post, not a live figure, and a recent post is still accumulating both. A view count marked ≈ was rounded by Telegram before we ever saw it — t.me prints views in full below 1,000 and to three significant figures above, so ≈1,200,000 means somewhere between 1,150,000 and 1,249,999. Unmarked counts are exact. Text is reproduced from the public post preview and truncated for length.
Citation-graph rank
Citation-graph rank — 317,942 of 1,621,120entries in the measured graph. A weighted position computed from the forward and mention edges below — republished posts weigh more than named mentions — and recomputed periodically, over the whole graph. Published only as this ordinal position, never as a score: a position is a fact, and a score printed beside one channel’s name would read as a verdict this register does not make. The two counts beneath stay separate for the same reason mentions are never summed with forwards anywhere else on this page — a named-by count costs nothing to manufacture. The top 100 by this measure, or how it is computed.
Forward network
Republished by
Channels on the register that have forwarded this channel's posts into their own feed.
Built only from forwarded posts we have actually read, on both sides. Coverage is early and deliberately incomplete: a missing link means we have not read the post that would prove it, never that the relationship does not exist. Counts are distinct forwarded posts observed, so they only ever go up as we read more.
Mentions
Named by 2 registered channels — every channel on the register whose own posts have named this one, by its current username or any other username it currently holds, merged from two separately captured readings of the same fact so a namer caught by only one of them is not missed and a namer both caught is not counted twice. A username this channel has since dropped is not matched — that handle may belong to someone else now, and crediting today’s namer to yesterday’s owner would misattribute it.
Named by
Channels on the register whose posts name this channel's handle.
A mention is a weaker signal than a forward and is counted separately for that reason — naming a channel is not republishing it, and a handle in a post body is easy to place deliberately. The post counts beside each row below are distinct posts in which the handle appeared, from posts we have read on both sides — the “Named by N registered channels” figure above is a different count, of distinct NAMING CHANNELS rather than posts, and is not the sum of the rows under it.
Cite this entry
A live page changes as we take new readings, so a citation should name the measurement it is based on, not just the URL. The line below cites the subscriber count as measured 26 August 2026 — this entry's latest reading, not the date you are reading this.
“كتابخانه كودك قلم” (@ghalamkidslib), 402 subscribers as measured 26 August 2026. Telegram Register, tgregister.com/channel/ghalamkidslib.
Full measurement history, CC BY 4.0. Every reading this register holds for this entry, not just the latest one, as a dated, downloadable record: CSV · JSON. Free to use with attribution to tgregister.com. Each file carries its own generation timestamp, which is the figure to cite for exactly when the data was retrieved.